关于单元作文五年级下册的信息

五年级单元作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的五年级单元作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级单元作文 篇1

对于我来说，看书，莫过于最享受的事了。它是我的精神粮食，让我的心灵得到成长，能让我忘记一切烦恼，开怀大笑。

一天下午，我回到家，打开书包拿出作业，正准备做，一抬头，发现刚从图书馆借来的科幻小说正堆在一旁，那顶层的《魔法学校----影子面具》好像在说：“快来看我呀!我会让你十分轻松!”

我经不住诱惑，拿起来就“啃”了起来，马上就被那生动、好玩的情节吸引了。一分钟、两分钟、十分钟……不知不觉，一本书读了个精光，但我还意犹未尽，正想再拿第二本。“咚咚咚”的敲门声急促地响了起来，我吓了一跳：“难道是妈妈来了?已经五点了吗?”想着，我不经意看了一下手表，是5:13!我连忙开了门，原来不是妈妈，是爷爷回来了。我回到书桌旁，手忙脚乱地拿出作业，用尽了洪荒之力总算在5:45前写完了。写完后，我竟“不知悔改”，又拿了一本，躺在摇椅上舒舒服服地接着看。

书虽然会使我忘记时间，正事来不及干，但也能使我快乐，忘记疼痛。

记得一天早上，弟弟软磨硬泡让我和他玩，可我正在看书呢，懒得理他。弟弟见此计不通，便大声地念起了紧箍咒：“哥哥陪我玩，哥哥陪我玩，哥哥陪我玩，哥哥陪我玩……”

“好了好了，陪您玩就是了，我的小姑奶奶啊!”我被他吵得不耐烦了，只好陪他去了。

“嘿!看我的!”弟弟听了立刻高兴得忘乎所以，拿起玩具大刀就砍我，杀了我个猝不及防，我顿时觉得嘴疼极了，紧接着，舌头尝到了咸咸的味道，到镜子前一照，原来嘴唇破了一个小口子。

“Go a way!”我气急了，大喝一声，弟弟见我火冒三丈，风一般地溜了。我连忙清洗了一下，然后拿起一本书，倒在摇椅上看了起来，渐渐地，也就忘记了与弟弟闹的别扭，完全进入了书的世界。

书籍是全世界营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。我爱阅读，它让我获取智慧，让我心灵得到成长。

五年级单元作文 篇2

难忘的一刹那

周末，我和妈妈去了阜阳市东方第一城的华润苏果超市去购物。

我刚来到超市里面，一股热流朝我扑来，真是热啊！我对妈妈说：“妈妈，我能不能去那边买两瓶饮料？咱娘俩喝。”“去吧，去吧！以后别打着我的旗号要东西就行了！”妈妈回答。我心里真是孙悟空到了花果山——称心如意。说完就去买。我一把抓过来。喝完，我感觉又渴了，而且感觉身上比原来热的更狠。我又在想法子，怎么再让妈妈给我买个雪糕吃。我对妈妈说：“妈妈，我又渴了。”话没说完，妈妈来了句：“别得寸进尺啊！”我又说：“不买算了，反正你就我这一个儿子，看你老了，谁伺候你！”妈妈回答：“真缠不过！”说罢，妈妈从包里拿了一元钱给我，我又买了一个“小布丁”的雪糕。这个雪糕可真“雪中送炭”啊！一个雪糕马上就被我“三下五除二”就“消灭”了。

吃的真爽，吃完，我把雪糕棍和袋子就随手扔再地上了。随后，我听见有人好像在喊我：“大哥哥，大哥哥！”我向后面瞟了一眼，怪不得声音那么幼稚，原来是一个五六岁的小男孩叫我。这个男孩的个子应该在一米~一米二的个子，脸上红红的，浓眉大眼，还是个瓜子脸。穿着绿色的上衣，黑色的短裤，脚穿白色的运动鞋。我说：“干什么？”他理直气壮的说“老师说了，不能随手扔垃圾，丢垃圾不讲究公共卫生。”“管你什么事？我想扔。”我说。他又接上了腔说：“我刚才都看见了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地，难道不知道公共场合事不能扔垃圾的吗？老师还教我们说“公共场合是我家，卫生清新靠大家嘛”！”听完，我的“哧溜”一下红了。这时妈妈说我还不如那个小孩呢！妈妈真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。听完小弟弟的话后，我羞愧的吧垃圾捡了起来，并说：“谢谢你，小弟弟，如果不是你，我还会再错下去的。”小弟弟说：“不用了，只要犯了错误能改正，那就是好孩子。”在那一刻，我真不知道谁是哥哥了……

随后，我让妈妈赶紧乘坐22路公共汽车回到了家……

虽然，那是一次很短的时间，但对我的启迪很大。

五年级单元作文 篇3

我最喜欢看中央电视台10频道的“走近科学”和“我爱发明”这两个节目。

“走近科学”这个节目讲述的是发生在各地的奇事、趣事、考古等事件，以纪实的方法对故事进行解析，每一期的故事都很精彩，图像也很精美好看，让我看得如痴如醉，一看就是一个小时，即使播完了，我也在那儿久久地回味着……

“我爱发明”则是讲各种发明的故事，各种新奇发明腾空而出，像双层伞、折叠船、深井救人器(下到被困人员处，下边打开，变成可以坐人的椅子)。

你不要认为这些发明太玄乎了，自己看不懂就不去看了，节目组特请清华大学的教授来讲解，并做小实验解开其中的奥秘，你就会突然恍然大悟，并惊叹道：“原来这么简单啊！”甚至会使你觉得自己也可以发明创造一些东西，到节目上去展示。

同学们，不要被电脑游戏、动画片迷惑了双眼，多看些科普节目吧，这既很有趣，又可以让人增长知识，快去看看吧！

五年级单元作文 篇4

贫困山区的小朋友:

你们好！

我是（哪个地方）,叫（什么）.今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的.有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧.我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数.我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助.我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖.也许我们捐助的东西微不足道.但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔；也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的.我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手,共同进步！

学习进步,天天向上！

一个关心你们的同学:xx

x月x日

xxx小学五年级:xxx

五年级单元作文 篇5

我的老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大，一开始看好像没有什么特别的，可是你如果再仔细看一看的话，咦，老师的眼睛会说话，真是与众不同。

我懂得老师眼睛所说的话，别的.同学也懂得老师的眼睛所说的话。

在上课的时候，如果有同学在做小动作或窃窃私语时，老师就会用眼睛盯着我们看一下，似乎在对我们说：“上课怎么可以这样呢？”于是同学们就立刻坐端正了，不讲话了。

有一次，老师问一篇课文的梗概，我一听，马上把手举得高高的。老师提了我，我见有很多同学盯着我望，我一紧张，就说错了，可老师并没有怪我，反而向我投来了鼓励的目光，好像在说：“没关系，继续努力。”我也用目光回答道：“是的，我一定会继续努力的！”

有一回，我得了“大嘴巴”过了好几天才上学，在上课时，老师不时的用眼睛注视着我，好像在对我说：“怎么样，还好吗？有没有不舒服的地方？”

怎么样，你们的老师的眼睛是不是也会说话呢？如果也会的话，一定也要仔细观察哦！

五年级单元作文 篇6

课堂是我们学习的地方，它见证了我们的求知路，装载着我们学生时代成长的每一丝回忆，这些回忆能使童年添上七彩之美。

五年级不知第一个学期还是第二个学期，我忘了。

只记得有位准备当教师的优秀大学生的学姐王喆在我们班“实习”。

王喆学姐高高的，戴着很时尚、潮流的眼镜。她只在我们这个班“实习”了一个星期左右，所以我们非常灰心，唯一给我们留下的就是那堂难忘、短暂而别有深意的40分钟的课和短暂的记忆。

那是她一生中第一次面对着这么多的好学的目光带着从未有过的紧张心情上着这堂课文里的《再见了，亲人》这一课。恐怕是没什么经验吧，学姐王喆的声音总是很小，显得紧张、害羞。

我端端正正地坐直，这让我自己都惊异不已：什么时候这么认真？甚至连小差都不敢开了？自己为什么会这么做？我发觉几乎全班人都端端正正地、认认真真地听课，几乎听得一字不漏。这种精神，我找到了班级的“团结”；这种精神，真的好象有种压迫力，这种压迫力，似乎再大再强的敌人也在瞬间被这种精神所打倒！！

学姐王喆……不，是教师，她也十分认真地上着课，抓紧时间，使同学能在段时间内学习到每个知识。但是，有同学答错了，她“不敢”不理，而是耐心地教会这个同学。我猜她心里也应该是那种当教师的真正的快乐，那种愉快，在心里膨胀，她仿佛也感受到了，感受到了心的跳跃，那种“嘭嘭嘭嘭”的声音，胜于一切的音乐！！！

下课的音乐声，那种平时让人快乐的音乐，如今变得那么令人厌恶，犹如憎恶魔鬼。

这堂课，收获的不单单是知识，还有那种说不出来的心情，那种心情，系着一串串的泪珠，不只是我，全班都在哭泣，心在哭泣……

五年级单元作文 篇7

在我的童年生活中，最令难忘的是我们全家随父下乡时两年的农村生活。在乡下和小伙伴们在山里采野菜、拣干柴枝、到清凌凌的小河里捉鱼、到大深山中捡橡子、冬天去大森林中砍柴等等，每一件事情都令我难忘。这里我只向大家讲一讲我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

那是70年冬天的一个早晨，我和爸爸做好上山的一切准备工作之后就上路了。

上山之前一定要做好各种准备工作。首先，要穿得保暖，山上的风很大，并时常有旋风卷起飞雪，犹如风沙一般，削面而来；穿上高腰的棉鞋，并且要用绑腿把脚脖子和鞋腰处直到小腿都绑好，就是用军绿色的长长的约两三寸宽的带子顺着鞋帮由下而上的缠好，系好。此外，将砍柴用的斧子、锯子、绳子等绑在爬犁上，拉上爬犁就进山了。

爬犁是山区雪地里的运输能手。越是雪大冰厚，它就越有用武之地，就越能显示其独有的冰雪精灵的风姿。

我和爸爸上山了，漫山遍野都是树，地上是厚厚的积雪，我们在山里寻找着，看哪一棵是站杆（枯死的树），就把那一棵树由树根处砍下来。为了寻找站杆，我顺着山坡下到谷底，就是两山之间的洼地。这时，不知是什么动物突然从我的眼前跑过，吓了我一大跳，定睛一看是一只大狍子，我惊喜的边叫着边跑着：狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢，爸爸听见声音从山那边跑来时，狍子早就跑得无影无踪了。

五年级下册第二单元作文2：难忘的童年 五年级单元作文 篇8

亲爱的王杰同学：

你好！可能你不认识我，等这封信送到你手里的时候，你就会认识我，一名10岁的阳光男孩。

先给你介绍一下我吧， 我是浙江省杭州市四季青小学五年级三班的小学生，我叫赵玮懿，我学习成绩优良，是个少先队员。我经常参加一些有益的活动，有：女子篮球，区里第三名；艺术节比赛第四名；还去了杭州大剧院表演古筝······

我生活的城市高楼林立，四季分明，春天万紫千红，夏天骄阳似火，秋天果实累累，冬天白雪一片。

我从电脑和书上知道你们那儿有很多风沙，缺水，中午热，夜晚冷。你们上学时还要爬过一座座大山，十分艰苦。要是吹起大风，你们上学就会更加艰难。

我们学校开展了一次“手拉手”互动活动，我们会送些学习用品、生活用品、课外读物和零花钱等给你们。我们主要捐的是钱，虽然每人只捐了二元，最多也不过是十元，但它们是我们的心意。我们虽然没有见过面，但我愿把一颗真诚的心送给你，亲爱的远方朋友。

我多么想长出一双翅膀飞到你们的故乡，和你们一起吃烤羊肉、喝奶茶，骑着骏马在草原上飞驰，晚上和你们一起围着篝火跳舞玩耍。我也欢迎你们来我的家乡———美丽的龙乡濮阳。我愿当你们的导游，带你们参观绿色庄园、濮上园、美丽的戚城公园，请你们吃我们家乡的特产，有桃园建民的牛肉耗辣椒、油炸果子，红署做的粉皮、粉条，还有一机厂的凉皮，好吃极了！听了我的介绍，你一定心动了吧？请到我的家乡来，我和我的家乡会张开双臂欢迎你！

你们现在是在什么样的环境下学习，怎样学习的，请你来信告诉我好吗？远方的朋友，我等着你的回信。

祝

学习进步！

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了1

在爸爸妈妈眼里，我们永远是孩子，其实我们孩子也能长大啊！！我想用行动证明我正在成长。

一大早，爸爸背着一大筐的食物开车回家。食物的篮子可以重吧！爸爸累得气喘吁吁。在这个时候，我飞奔过去：爸爸乐呵呵地说：“爸爸，我来帮你吧，！”：“我们家萌萌长大”

回到家里，我的祖父也来自在公园里散步回来。他拿起报纸的外观，但爷爷老了，眼睛那么糟糕。他皱着眉头，叹了口气，自言自语地说：“好了，我要看看我的眼镜。”我赶紧拿起眼镜递给爷爷：“爷爷，眼镜，在这儿！”爷爷访问矫正镜片，摸着我的头，笑着说：“萌萌真懂事”

中午，饭厅里传来诱人的香味。“给你！妈妈说。奶奶摇摇摆摆地走向桌子。我赶紧扶她坐下，对她说：“奶奶，你先坐下。我来帮你做饭。”奶奶听了，笑成了一朵美丽的菊花。

厨房，妈妈正忙着清理“战场”，很多锅碗瓢盆等待“洗澡”，妈妈累了直背擦。我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我来帮你洗碗啦！”妈妈从耳朵笑到耳朵，连连称赞：。“我们的家庭中长大的柠檬柠檬”

在成长过程中，我踏着岁月的过程中，通过位长大一点。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了2

最近，妈妈常说起我和弟弟的小时候，妈妈说那时候的我小小的、包着尿布、抱着奶瓶，一天到晚只会哭，那就是我。我每天只想喝牛奶、只想着玩玩具，只想着要家人的拥抱和陪伴。

“妈妈，掰掰！”每天早上我都在学校门口跟妈妈说再见，四年级了，我在学校已经是中年级的小姐姐；长高很多，也长胖了。 我学会如何照顾小弟弟、小妹妹们；我也交到了好同学和好朋友；我也了解了很多以前不懂的事情，这是现在的我。

浴室的小凳子是我小时候刷牙站立的地方，那短短的小脚，现在能跑丶能跳，能自由的到任何的地方。那抱奶瓶丶玩玩具的小手，现在拿着笔写出好看的字丶画出漂 亮的图。只想着玩和家人抱的小脑袋瓜，现在会思考什么是对的事丶什么是错的事丶会计算公式丶会造词丶造句丶想句子丶想作文，想着想着……，我知道我已经长大了。

将来会有一个善良的人，她长得不算漂亮，但是有很多的好朋友在身边。在很香很温暖的小小面包店里，烤着好吃的面包，做着漂亮的蛋糕，每个来买面包和蛋糕的 人，都好喜欢吃她烤的面包跟蛋糕，那个人就是未来的我。我会努力做好现在的每一件事，“未来”我会一步一步确实的向前走去。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了3

我长大了，有一点想回到从前。但是现在我也很开心，因为我长大了后，可以保护家人了。

小时候我非常淘气，常常惹妈妈生气。一看到什么好玩儿的玩具，不买就和妈妈生气。但现在我长大了，不像以前那样爱哭了。小时候都是妈妈给我洗衣服，但我现在也会做家务了，胆子也渐渐地变大了。

有一次，我看见衣服不干净了，就想证明给妈妈看一看，我长大了，不用妈妈给我洗了。妈妈正好出去买菜了，我打了一盆温水，把不干净的衣服放进去，先泡一泡，然后洗了洗。感觉洗干净了，就把这盆里的水倒了，再打来一盆洗，再投干净。感觉洗衣服也不是一件难做的事。妈妈突然回来，我就开心地跑过去说∶“妈妈。你看我会洗衣服了，这可是我头一次洗衣服呢！”妈妈非常开心地说：“看我宝贝儿子会洗衣服了。”从那时起，我的衣服不干净了，都是我自己洗的。

妈妈工作很忙，要加班，十点多才能回来。第一次留自己在家中，我可是最怕黑了，但是想妈妈工作辛苦都是为了我。我要克服怕黑的恐惧，现在我可是男子汉。为了等妈妈回来，我一直在看电视，看着看着，自己就睡着了。妈妈跟我讲，我是一个人在家呆了一天，想想我都有点不敢相信。原来长大真好，不怕黑了。

长大了，不应该气爸爸妈妈。妈妈生我们也是很辛苦的，所以以后一定要孝顺父母，做个好孩子。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了4

我长大了，不再是个什么都不会的小孩子了，而是一个小学五年级的小学生了！

我长大了！妈妈见我自己可以扎头发了，为此欣喜若狂，所以妈妈做了许多好菜来表扬我。要是在以前，我自己一扎头发，头发马上成“一锅粥”，所以妈妈一见我扎头发就要数落我。而现在我把头发扎的好好的，我长大了！

我长大了！个子长高了，体重也变重了。在小时候，我一米的小个头，有人老说我“小不点”。可现在我长高了，一米五的个子，同龄人中属于中等偏上，没有人来说我了。体重以前只有50斤，可是五年级的我有104斤，有点微胖，所以妈妈开始让我减肥。可两个月了，我的体重一点也没变。长高了，体重也重了，我长大了！

我长大了！我可以自己做饭了，而且比妈妈做的饭还要好吃。一次，我上完英语回家，妈妈不在，我也没有饭吃，看看电饭煲里有剩下的大米，就自己炒起大米来。我自己做了一份“自创炒大米”。我刚要吃，妈妈就回来了，见我炒了大米就尝了一口，说：“真好吃，比我炒得都好吃。对了，你是怎么炒的？”我把我用什么炒的以及炒的方法都给妈妈说了，妈妈满意地说：“不错，你再做一份儿出来，我也要吃。”我走进厨房又做了一份给妈妈吃。妈妈夸我长大了！

我长大了，不再是一个不会扎头发的小女孩；不再是一个长不高体重不重的小女孩；不再是一个不会做饭的小女孩。我长大了！妈妈不用再为我的生活而操心了，我真的长大了！

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了5

那天是周末，我在房间里看电视。奶奶气喘吁吁地拿着我最爱吃的鸡翅进来，还自豪地说：“排了那么久的队，终于买到了。”看到香喷喷的鸡翅，我毫不客气地狼吞虎咽起来。奶奶见状，露出一排假牙，开心地笑了。

享受完了，我又在房间里继续“奋战”。也不知过了多久，玩累了的我离开房间。咦，怎么这么安静？当我走到厨房时，看见一幕令我吃惊的景象：奶奶一人在餐桌上，吮吸着我吃剩的鸡翅，还有半碗饭放在她面前。

沉浸在电视里的我竟然不知奶奶何时拿走我吃剩的鸡翅。我愣住了，呆呆地望着。奶奶似乎感觉到我的目光，猛地转过头看着我，不好意思地挠了挠头。我羞愤地叉着腰问：“您为什么说不喜欢吃鸡翅？”她低着头说：“那有什么呢，你们有的吃就行。”我顿时觉得有块硕大的石头压在心头。我望着奶奶说：“下次不准再这样啦！我们一起吃。不，您先吃个够……”她笑了笑说：“傻孩子。”

那一次，我才知道，原来奶奶是那么爱我，而我曾经是那么不懂事。

那一次，我真的长大了。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了6

有一天，不经意地在爸爸的电脑里看到一段影片。影片里，有个婴孩手里拿着大大的奶瓶，包着厚厚的尿布，像一只小鸭子摇摇摆摆的走着。真令人感到不可思议，那个婴孩居然就是我！

现在的我跟影片的我，很不一样喔！现在当我需要安慰的时候，只要紧紧的抱着妈妈，不需要奶嘴和摇篮。喝牛奶是用杯子而不是奶瓶呢！跟大人一样在马桶上厕所，不用装着鸭！而且，我长高了，还换了几颗恒牙。以前，牙牙学语，话都说不清楚的我，现在很会说话喔！有时候话太多，还会被大人嫌吵呢！

前一阵子，妈妈高烧不退，我很心疼，也很担心，那几天，我努力的帮妈妈分担一些家事，整理衣服、洗碗和扫地。连我自己都很惊讶，我居然可以完成这些家事！深夜里，妈妈咳不停，我鼓起勇气在的夜里到厨帮妈妈倒了一杯温水，妈妈的说：“我的女儿长大了！好贴心！”。

我真的长大了！我一直都希望长大后能当一位好老师，虽然现在距离我的梦想还是很遥远，但是我会持续不断的学习，让自己更有智慧，更有能力，也更，然后朝我的梦想迈进。《一公升的眼泪》观后感_550字！

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了7

以前，我总是衣来伸手，饭来张口。家务活，妈妈一样也不让我干。这让我觉得自已好像一件事也不会做似的。于是，我就想找个机会，证明自己已经长大了。

一天，妈妈午休去了。我心想：这可是个好机会呀，我一定不能错过。于是，我悄悄地走到阳台。把中午刚吃完的碗筷先放到温水中浸泡，再挤上一点点洗洁精，然后拿起一块抹布，从碗沿一直洗到碗底，连一点点油渍我也不放过。那“叽叽”的声音，好像一首动听的乐曲，在我耳边徘徊。不一会儿，碗筷被我洗得干干净净。端起碗瞧瞧，还能映出我那红苹果似的'小脸呢。

洗完了碗筷，我嘴里直念叨着：“嗯 ，还能再干点什么呢？”“嘿，有了！”我像发现了新大陆一样高兴，“洗衣机里不是还有一大堆衣服没洗吗？”于是，我绾了绾衣袖，打开洗衣盖，哟，好多脏衣服呀。平常妈妈一个人要洗这么多衣服，那有多辛苦呀。好，说干就干，我往洗衣机里倒了点洗衣粉，盖上盖子。打开开关，便坐在一旁等待着。洗衣机左晃晃，右摇摇。还不时地发出“吱吱”的声音，好像一只知了在树上不停地叫似的。后来，洗衣机停了，我打开盖子，拿出衣服，一件件地晾在衣架上。也许是我干得太起劲了，连妈妈醒来了，我也没觉察到。当我发现她时，妈妈已走到我身边把我抱入怀里，高兴地说：“啊！孩子，你终于长大了,能帮妈妈干家务活啦！”

我真高兴啊！我终于长大了。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了8

不知不觉中，我发现我在成长之中。我变的不在幼稚，不在儿戏时代了，一些事情我不用爸妈的操心，能够自我做主。

小时候总盼望要快快长大，此刻我是小小的大人，总是忧心忡忡的，因为长大不好玩了，我总是担心这一点，家务活一件件的多了。家中我数最小，本来我是不需要干活的。此刻大了，家务活就全包在我身上了。哎，真不期望呀?

走在大街上，人人都睁大眼睛看着我，我一时觉的好奇。难道我有什么不妥，我赶紧自我反省，再一次对自我的检查。“没有什么不妥啊”莫非他们有神经病，真是莫名其妙。

之后，我从一位青年人的眼神当中找到了答案，难道我是大人了，我在人群中有了特殊的地位?我来到菜市场，连那位和我熟悉的卖菜阿姨也不在叫我小朋友了，我真的长大了吗?一时让我感到很高兴又担心。

在我的家庭中我似乎有了权利，小的时候还轮不到我提意见的地步。这天我变的有资格了。爸爸做什么事情时，他总会找我商量，听听我的推荐。渐渐的，我成了管家的大人了。

妈妈不在会宠爱我了，让我能做的事要我自我做。看来长大后真的许多烦恼，你是怎样也逃不开的。我想：做一个大人真是难啊，此刻只有我应对现实，坚强的去完成。

我悄悄的在成长之中。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了9

我今年十二岁了，可爸爸妈妈还是叫我“乖囡”，仿佛我是一个什么也不会的小不点一样。

寒假的一个星期天，吃完午饭，妈妈连碗也来不及洗，就匆忙地和爸爸一起买东西去了。我想，爸爸妈妈一定会去好几个小时，因为买完东西还要去上班。我下定决心，要乘这个机会改变一下爸爸妈妈对我的看法。但是干什么好呢？对了，帮妈妈洗碗。我学着妈妈的样子系上围裙，戴上袖套，一照镜子，哎，还真像一个清洁工。

我拿起一块洗碗布，回忆着妈妈洗碗的样子，打开水龙头。刚要洗，可手一碰到水，就像触了电一样，大声叫起来，水冻得刺骨，我连忙调成热水，这才开始洗碗。我先挤一点洗洁精在洗碗布上，弄上点水，拿起碗，把布放在碗的边沿，一边转碗一边用力擦。等碗上都沾满了肥皂泡，我把洗碗布给揉干净，直到没有一点肥皂泡了，再用清水冲洗。终于，第一个碗洗好了。

接着，我把所有的碗都洗得干干净净。

爸爸妈妈回来后，看见碗洗干净了，一想，是“乖囡”洗干净的吗？我望着妈妈笑了笑，妈妈终于知道是我做的了。

妈妈还说我长大了，再也不叫我“乖囡”了。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了10

一天放学，我和妈妈去了公交车站，等车回家，等了十几分钟，公交车终于来了。

我灵活地跳上公共汽车，找到了一个座位。过了一会儿，我妈妈找到了座位。这时，公交车开着，车子晃了晃。一会儿向左，一会儿向右，站不稳，心里高兴：幸好有座位，还是站不稳。

然后我看到一个头发花白的奶奶，手里拿着拐杖。但周围没有人把座位让给奶奶，我想，你会把它给奶奶吗？但如果我放弃我的座位，我可以坐在哪里？你不放弃吗？

我终于下定决心给奶奶让座，于是我站起来对奶奶说：“奶奶，快来找我坐下。”不，小朋友，自己坐下。这就是我对祖母说的，“我们的老师说，我们应该尊老爱幼，所以坐下吧！”奶奶说：“我不累。不要真的用它。”我说：“奶奶，您老了，腿脚不方便，再说，您容易摔倒，所以坐下吧！”“好吧，好吧，非常感谢你，”奶奶说。“不客气，这是我应该做的。”这时，我觉得自己像蜂蜜一样甜。

下车了，妈妈对我说“以前你总是很淘气，常常要这要那。今天，你给老奶奶让座值得表扬，做得非常好，等你长大了，要多多去帮助别人，做一个好人。”

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了11

妈妈，我要对你说一句话：“妈妈，我长大了，我已经不是以前那个不懂事的小孩子了。我已经十二岁了，不需要你再让我什么事都不要做了，我长大了，我已经可以自己做饭，洗衣服了。不需要你对我说，不要做家务活，你只要把学习搞好就行了。您说的是对的，我们是该把学习搞好，但是我们在学习过程中也要体验生活呀！我不想变成一个懒惰的书呆子！ ”

我还记得那一回……你正忙着做家务，边做边说：“ 都没有一个人来帮帮我呀！”我就过去说妈妈您来歇会吧，我来做！”谁知，妈妈还不领情，说，我不需要你的帮忙只要你把试考好哪怕把我累死都行！那时我真想对你说一声，妈妈，我长大了，我可以帮您分担。

还有那一次 …… 我一个人在家，我饿了，没饭吃，我就动手自己做，做了一会，到快做完的时候，妈妈回来了，她看到我在做饭，就说，你怎么不等我回来，把手切了怎么办！那时我真想对你说一声，妈妈，我长大了。

其实，我在你们眼里，只是一个小孩子，可是我们也有长大的时候啊！

我们也需要在蓝天里展翅飞翔啊！

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了12

我长大了，发生了一些变化，变成熟了。

我以前一、二年级的时候，都认不得字。看书的时候，有拼音的书还好一点，没拼音的书看不懂，根本不知道在说什么。所以我自然就不喜欢看书了。而现在我认得字了，也更喜欢看书了，我觉得看书真好！把我们读者都带进了书里。不像以前，我一拿起书就讨厌。别人过来了也是假装在看，而且很难集中注意力，看得也很慢。我现在看得快多了，看书几乎成了我最喜欢做的事！

我现在买衣服、鞋子呀都有要求了，不只是妈妈说了算，都要自己挑了才算数。以前就算让我自己选我也选不下来，因为我根本不知道什么样才算好看，什么样才算不好看。但是我现在有自己的看法了，我穿深色的显脸白，花花的太土了，太鲜艳了也不好看，不适合我的肤色。我觉得不好看，就不买。

我更自觉了，我不再像以前要爸爸妈妈催了才写作业。我现在放学回家把老师布置的作业写完了再玩，因为我知道这样能提高我的学习成绩。以前妈妈让我写课外练习我都不情愿地去写，现在不会了，我数学不怎么好，我就多练练数学，还多交一些成绩好的朋友，及时向他们请教。

我真的长大了。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了13

我长大了，我要告别抱着布娃娃的时光！

我11岁了，是该长大了，我不是个流着口水“哇哇”哭的女孩，也不是整天抱着布娃娃狂热的玩“过家家”的小孩子，我就是我。

以前，妈妈总说：“依然啊，你也不小了，帮妈妈切一下菜，好吗？”我总是倔强地说：“不！我不要切菜，那是你们大人才做的事！”说完，飞速的跑到自己的房间去玩弱智的“过家家”。可现在呢？“妈，我来洗衣服，你一边坐去。”妈妈的语气虽柔，但充满不可反抗的余地：“乖，去看会儿电视！”妈妈，我已经不小了，能让我自己当回家吗？我的内心叫苦不迭。

爸爸也一样，从小到大，把我捧在手心里当公主，我非常享受这样的待遇。每次爸爸出差回来给我带的礼物除了布娃娃还是布娃娃，我知道这里面装满了爸爸对我沉甸甸的爱，但是，现在不同了，布娃娃已经不适合我了。我想跟同学出去玩，爸爸妈妈不放心，坚决不同意，说的只是：“外面不安全，外面坏人多。”我趁爸妈不注意，留了张纸条，偷偷溜出去，结果爸爸千里迢迢的又从同学家把我给接了回来。

我不想做万人瞩目的小公主，只要做默默的灰姑娘就够了。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了14

当我还是小娃娃时，整天吵吵闹闹，这里摸摸那里爬爬，家里的每个角落都被我占领过，爸爸妈妈整天追在我屁股后面，怕我会摔倒。最可怜的是家里的白墙，被我一次次地乱涂乱画，奶奶笑着说：“画吧画吧，家里要出个‘小画家’了。”

渐渐地，我长大了，也能帮着大人做些事情了。爷爷记性差，我帮他记东西。奶奶眼睛花，我帮她读新闻。妈妈上班很辛苦，我帮她做家务。爸爸工作压力大，我给他泡茶捶背。

有一次，妈妈上夜班，一晚上没睡，早上回到家看到卫生间一堆的脏衣服，她眉头皱了皱，然后就去睡觉了。我想：妈妈一定累极了，我帮妈妈把衣服洗了吧，这样妈妈能多睡一会儿，就不用睡觉还想着洗衣服了。说干就干，我关上了卫生间的门，找来一个大脸盆，把脏衣服放进去，倒上一些洗衣液，拧开水龙头就开始用力揉搓起来。渐渐地，水变脏了，衣服变干净了，因为人小，手小，力气小，我足足洗了一个多小时才终于全部洗好了，累得我小腰都快断了!原来，光洗点衣服就这么辛苦。此刻，我想起妈妈一天除了上班，还要做家务，监督我的学习，我终于明白妈妈有多辛苦啦。

洗完衣服没多久，妈妈就起来了，看到衣服都洗好了，她开心地说：“家里出了个‘田螺姑娘’了，我的宝贝长大咯!”我听了心里美滋滋的，真开心。

原来，不知不觉中我已长大了，虽然我年纪还小，身体单薄，可我也是能为大人分担、解忧的，我喜欢长大的自己。

小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了15

孝顺是我们中华民族的传统美德，自古以来就在中华大地上广为流传，它也被很多的人用自己的实际行动所诠释。虽然我只是一个四

年级的小学生，但我也懂得要帮父母做些力所能及的事，从小事做起，努力孝敬父母。

记得有一天，爸爸有事不在家，而我正在写作业。突然，我听见妈妈痛苦的呻吟声“哎哟，哎哟”，还伴随着一阵阵剧烈的咳嗽。我连忙跑进妈妈房间，只见妈妈脸色苍白，浑身发抖地躺在床上。我问妈妈怎么啦？妈妈告诉我，可能是因为昨天晚上下班的时候因为没有带雨衣而淋雨导致的。我一时想不出什么好办法，只好先倒了一杯热水给妈妈喝。但似乎效果不大，妈妈咳嗽得还是很厉害。这时，我想起我感冒咳嗽的时候，妈妈会给我吃消炎药和止咳药。于是我灵机一动，马上打电话给爸爸，把情况告诉了他。爸爸告诉我，药箱里面哪瓶是止咳药，哪盒是消炎药，并告诉我给妈妈吃的剂量。

挂了电话，我按照爸爸的嘱咐，给妈妈服了药。到了下午，妈妈果然感觉好了很多，我看了，也欣喜万分。

通过这件事，我懂得了孝敬就是对父母做好的回报，我们要做一个懂事、孝顺、勤劳的好孩子哦！

五年级下册写作文

1. 中心小学五年级作文写人录课视频

亲情，一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子，谱写着我们多彩的人生。

透过那扇历史的窗户，我窥视，我看到了亲情，看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。

百余年前，雷雨交加，倾盆大雨，肆虐的狂风扑向载着孩子的小船，孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊，却无济于事，就这样骨肉分离了，而风在呼啸，它冷笑着看着这一幕，嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。我不仅看到了这幕百年的悲剧，窗户的那端，我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念。斗转星移，岁月流逝，但相隔千里万里，也隔不断母子的思念。是啊，亲情怎能被距离和时间冲淡！漫漫长夜里，渔船上点亮了盏盏渔灯，透过这微微的火光，儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影。“母亲”，我伟大的母亲，我一定要回到您的身边！“希望”让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散，终于在一个风和日丽的早晨，小渔船驶入了生养他的港湾，母子泣涕涟涟，激动万分，此时历史的窗户静静地看着，它感到骄傲，为那母亲，也为儿子。它铭记着那一刻的喜悦和泪水。

然而我发现母亲在这份喜悦下还藏着一丝的抑郁。原来母亲还有一个儿子，他的名字叫台湾，台湾与母亲虽只是一峡之隔，但也没能投入母亲的怀抱。他的眼睛里写满了无奈。历史的窗户旁一棵快要枯死的树上，一只翅膀受伤的小鸟哭喊着：“妈，我想回家，回家……”小鸟的哭喊使听到的万物心痛。啊，我看到了，受伤的小鸟的妈妈飞来救它的孩子，小鸟妈妈为找小鸟已经飞得很累了，但此刻她没有停歇，而是忙着为小鸟治伤，为小鸟觅来食物。终于小鸟的伤全愈了，同母亲在空中一起飞翔，再看看周围：老枯树在雨水的滋润下又抽出了新芽。

风清，云静，天蓝，草绿。因为亲情在，世界变得精彩；因为亲情在，母与子必将团聚。

2. 仿写五年级下册语文第一课第一段写一篇片段

仿写：

我又看见了大海。那里的天是那么可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。天，连着海；海，连着天。让我感到自己不是在海边，而是置身于一幅只用蓝色渲染，不用墨线勾勒的中国画中，到处都是蔚蓝色的海水，轻轻地流向了天边。我放出了几只小纸船，它们带着我美好的梦想，随波漂逐，无论漂到哪里，都像给无边的蓝绸缎绣上了白色的小花。在这种境界里，既愿久立四望，任那淘气的海浪肆意地拍打着我的衣衫；又想取出纸笔，将此刻的心情流泻在纸上：海，我爱你！仿写：

我又看见了大海。那里的天是那么可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。天，连着海；海，连着天。让我感到自己不是在海边，而是置身于一幅只用蓝色渲染，不用墨线勾勒的中国画中，到处都是蔚蓝色的海水，轻轻地流向了天边。我放出了几只小纸船，它们带着我美好的梦想，随波漂逐，无论漂到哪里，都像给无边的蓝绸缎绣上了白色的小花。在这种境界里，既愿久立四望，任那淘气的海浪肆意地拍打着我的衣衫；又想取出纸笔，将此刻的心情流泻在纸上：海，我爱你！

3. 小学五年级语文下册作文全册

人教版五年级下册第一单元作文：给远方小学生的封信台湾的小朋友： 你们好！ 我们要团聚在祖国妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温暖。

一想到这，我就忍不住给你们——不知名的朋友写一封信。 我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的，渴望友谊的心献给你——远方的朋友。

我叫宋可心，今年12岁，是个活泼，开朗，快乐的小女孩。我嘛，乌黑的头发，一双小得不能在小的眼睛，我妈经常说我是“老鼠眼”，不大不小的嘴。

长的一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。

也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩（小男孩），或者你是一个有远大志向的男孩（女孩）。不管怎么样我们都会溶进中华这个到家庭里，让我们拉起友谊的手，去真诚的等候那一天的到来吧！ 我的家乡——山城重庆的黔江，我爱自己的家乡，那里四面环山，青山绿水，蓝蓝的天空，清清的水。

对了，中国的牛肉脯，珍珠兰茶都是我的家乡生产的。如果有机会愿你到我的家乡来玩，我愿做你的导游，虽然我的家乡不富饶，但也有可爱之处，美丽的大众广场，灯光闪耀，是我的家乡的一道风景线。

还有武陵山，小南海，森林公园，……都是休闲娱乐的好地方多得数不胜数。 我现在在人民小学六年级五班读书，我爱我的学校，学校四面都是花草树木，好像戴上了绿色的花环。

老师培育我们茁壮成长。 远方的朋友，让我们跨越大海等着我们团聚的那一天。

信就写到这，如果你愿意和我交朋友，就请你回信，和我们共同绘21世纪的蓝图。 祝学习进步，更上一层楼童年的那只风筝浙江省台州市温岭市横湖小学五（5）班 李 想 指导老师 梁国建 “哇！爸爸，我们的风筝飞得好高啊！”一个扎着马尾辫的小女孩拽着她爸爸的衣角，兴奋地叫起来。

阳春三月，正是放风筝最好的季节。广场上人山人海，热闹非凡。

大人和小孩都在兴奋地放着风筝，风筝也“欲与天空试比高”了。 小时侯，我特别喜欢放风筝。

每一次去公园里玩，都会看见同学和小伙伴们在放风筝，不禁产生了嫉妒心。于是一回到家，就哭着喊着让爸爸给我买一只风筝。

爸爸见我哭，没办法，就只好带我去买风筝。我挑了一个“蜻蜓”风筝。

买来风筝后，我就迫不及待地拆开了包装袋，爸爸拿出说明书，到一旁研究去了。我就先把制作风筝的材料从包装袋里拿了出来。

过了一会儿，爸爸走过来，拿起材料全神贯注地制作起来。费了九牛二虎之智，终于，我的风筝做好了。

它是由十只小风筝衔接而成的大风筝。 不一会儿，我的“十只蜻蜓”风筝终于起飞了。

它那五彩丝带做成的尾巴，在半空中随风飘舞，十分耀眼。风筝越飞越高，等它飞到一定的高度后，爸爸把线交给了我，我兴奋地手舞足蹈。

真正的蜻蜓飞在半空，可我的“蜻蜓”却在高空自由自在的飞翔。 公园上空，各种各样的风筝应有尽有。

我的风筝飞得最高，周围的小朋友眼里尽是羡慕和嫉妒的神情。童年的风筝是美丽的，童年的风筝承载着许许多多我们对童年的美好回忆，童年的风筝勾起了我对童年的怀念和眷恋。

现在，长大了，有了烦恼，才想起童年时自己的无拘无束，自由自在的生活是多么美好！ 大队长竞选发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学，大家好！ 我们大家在一起学习、生活已有两年了，这两来，在老师的辛勤培育下，在我们大家的共同努力下，我们五（一）班取得了很多成绩，我们每一个同学都有了不少的收获，我想，我们大家都应为此而感到高兴！ 新的学期开始了，为了能让我们五（一）班在新学期中更精彩，我决定来竞选我们班的大队长。因为，当一名大队长就可以有更多的机会为同学服务，为班级争光，让我们五（一）班名声远扬，所以，当大队长是我一直以来最大的心愿！ 下面，我想简单说一说我如何来当好大队长的： 第一，我觉得作为一名大队长一定要富有爱心。

爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，争取不让一个同学掉队！ 第二，我觉得作为一名大队长一定要以身作则。学习上，我要刻苦努力；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，把五（一）班经营成我们共同的“家”。

第三，我觉得作为一名大队长一定要敢于创新，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分！ 同学们，老师们，和大家一样，我信心百倍，相信自己一定能成为一名出色的大队长！ 谢谢大家！一件令人感动的事在一个凉风习习的夜晚，许多人在楼下玩。时间过得飞快，转眼间，已到了睡觉时间。

一个五、六岁的男孩跟妈妈上楼睡觉。妈妈给他洗完脚，便要走开，男孩急忙拉住妈妈的手说：“妈妈，给我讲故事。”

妈妈亲切地说：“一会儿，给你讲小鸭子的故事。”说完，妈妈便走开了。

咚咚咚，沉重的脚步声在男孩耳朵里响起来，他很好奇，想看看外面发生了什么事。男孩悄悄走进了客厅，看见了这样一幕：妈妈从卫生间提走了一桶水，给坐在轮椅上的奶奶说：“妈，烫烫脚对您的腿有好处。”

不知奶奶是不是看见了他，笑了。男孩终于明白为什么每次妈妈帮他洗完脚，都走开，都会响起脚步声。

男孩感动了，被妈妈的孝心感动了。

4. 五年级下册语文第一单元作文的资料

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

禁止抄袭

5. 五年级下册第二单元作文看图写话的解说80字

人教版五年级下册语文第二单元作文指导与范文 一、看图作文（范文1篇）----（思路：四要素，人物及特点） 精彩的足球赛 一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽 子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。

激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。

只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。 站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。

他想到这，有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。

纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。

你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐着一动不动，生怕黄队输了。 和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。

戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。

那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”

看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。

6. 5年级下册的全部好作文

给远方小学生的一封信 让我结识了远方的新朋友 今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。

二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！ 真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！2.难忘的童年 洗结精加水按一定的比例混合起来，蘸取一点儿，放在嘴边，轻轻一吹——一个个小泡泡整齐地排成一排，从小洞中钻了出来，然后在空中飘散开来，映着阳光，现出它绚丽的七彩，美好的童年。

“啪，啪啪”，一个接一个的破裂，留下的只是空气的振动，还有，对童年的向往和无限的回忆。 红，火一般的耀眼，是热情。

客人来了，急者又唱又跳地在他们面前表演。不为别的，只为了听一听他们的赞赏，对自己的肯定。

那时候，心里很是高兴，热情便更高了。 橙，橘子般的香味，是活泼。

上课时，一双双稚嫩的小手举得老高老高，像小树林似的，有些人甚至站了起来。下课后，一个个身影像皮球一样一蹦一跳，活跃在操场上。

黄，过马路时的提醒，是害怕。许多人怕黑，怕孤单，不敢一个人上床睡觉。

马路上飞驰的汽车，常常把我们看呆了，于是便不敢走过去。 绿，春草的生命力，是健康。

作业本总是薄薄的，题量也不多，而且不太难。于是我们完成了作业之后就早早地睡着了，每天都有充足的睡眠时间。

青，脸上的伤痕，是难过。我们积极向上，却非常好动，一不小心做错了什么事，受到老师的批评，心里自然不好受。

闷闷不乐地回到家，努力争取第二天得到老师的表扬。 蓝，小溪水的光泽，是勤奋。

黑板上挂着鲜红的大字“好好学习，天天向上”激励着我们前进。“书，是人类进步的阶梯。”

所以我一直都十分喜欢看书。 紫，晶莹的大葡萄，是好奇。

亮晶晶的大眼睛里透露出一种对知识的渴望。它引导着我们去探索各种各样的奥秘。

童年，等待着下课，等待着放学，等待着游戏；童年，就这么好奇，就这么幻想，就这么孤单；童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地过去了；童年，盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大。 童年，是难忘的，我永远难忘童年的快乐生活。

3.旗下的演讲 （一）人生与理想 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 人生是什么？得意者说它是美酒，失意者说它是苦水，高贵者说它是彩虹，卑贱者说它是阴云。大仲马说：“人生就是不断地等待与希望。”

婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始，人生由此开始。日日月月年年过去，你长大了，象牙塔已保护不了你脆弱的自尊，风风雨雨的日子接踵而来。

狂风肆意卷刮着你满腹的壮志，暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情，你是蜷缩于空壳般的日子，一任现实摧毁你最美的憧憬，还是在风雨中重生，用现实作轨，再次踏上追梦的路途？人生路长，布满荆棘，险象还生，只有那些不畏艰险，披荆斩棘前进的人才能成功，才能实现人生的意义。 人生之路到底通向何方，这就要看人的理想如何。

每一个青年，都应该有一个崇高的理想，就像一只航船，如果不扬起风帆，它就会失去前进的动力。那么风帆高悬，是不是就能“千里江陵一日还”了呢？其实不然。

要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”，失去了前进的条件。这个条件——实现理想的“载舟之水”，就是奋斗。

我的理想便是北京的重点大学——清华大学，一个崇高的理想往往能催人奋发前进，发愤学习，成才可能实现理想，好的理想才能使人生变得更加有意义，才能使人生变得更加充实。我会沿着这个理想而努力奋斗的，把理想转换为现实。

为了适应伟大历史时代的需要，我们要做个有理想有知为一种目标，一种动力，但必须要经过奋斗识的人，只有这样，才能“直挂风帆济沧海”，才能对祖国，对人民作出应有的贡献。4.一件令我感动的事 每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院。

7. 用五年级下册第三单元词语盘点6个词写作文

人教版5年级下册 第3单元6个词 写一篇作文 ————侮辱 威风 矮小 冷笑

为难 规矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻

赔不是 实话实说 面不改色 安居乐业 —————— 就这些词 选6个 或6个以上词 写作文 300字左右 多了没关系 尽量少一点

作文内容不限

输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图回答即可得2分经验值，回答被采纳可同步增加经验值和财富值

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8. 人教版五年级下册第一单元作文400字以上,怎么写

手拉手活动给远方小学生的一封信，让我结识了远方的新朋友

今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。

二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！

真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！

水平不高，三百多，投我票。我的好

9. 5年级看漫画写作文

个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾。过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”。

这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。

这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了！”但你想过吗？你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗？

记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅。忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了。

我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理。但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以为那样做的不止他一个，就可以随处扔垃圾的话，那么即使值日生再勤快，也无济于事。

如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了。

10. 人教版小学五年级下册语文第二单元作文怎么写教师指导

人教版小学五年级下册语文第二单元作文怎么写教师指导

口语交际·习作训练二：看图作文

[习作要求讲解]

习作要求：观察上面这幅图画，注意图中的人物，看看守门员是怎样守门的，场外的观众是怎样观看足球比赛的，想象正在进行的小足球赛的紧张、激烈，再把你看到的、想到的内容写下来。内容要具体，语句要通顺。写完后自己加上题目。

如果你不想写看图作文，也可以写童年趣事。写之前，可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……要把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。

要求讲解：本次习作的主体要求属于叙事性看图作文练习，附属要求是叙事性记叙文。

习作的要求是：一、看图作文：仔细观察书上的图画，重点看清楚人物的活动，特别是守门员和场外观众的动作、神态、表情，发挥自己的想象，要把画面中正在进行的小足球赛的紧张、激烈想象得越丰富越好。然后把自己看到的、想到的内容写下来。注意内容要具体，语句要通顺。写完后自己加上题目。二、童年趣事：要在充分回忆的基础上进行构思，即可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆，还可以借助儿时的录像资料、具体的实物帮助自己回忆……习作时，重点把握住命题的题眼“趣”，即要重点突出事情的趣味性，当然也要考虑到事情有一定的意义，有一定的写作价值。要把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。

本次习作的目的是：一、看图作文：主要是通过看图作文练习，培养学生的观察能力和观察习惯，训练学生学会观察的方法，发挥学生的想象能力，运用曾经积累的看图作文的方法，写一篇内容具体，语句通顺的记叙文。二、童年趣事：这项要求作为前一项主要要求的可选对象，目的是充分考虑到尊重学生习作的自主权和选择权，让所有的学生有内容可写。在写作上主要是让学生回忆曾经经历过的有趣的事，激发学生回忆自己美好的童年生活，从而激发学生对未来生活的憧憬。培养学生说真话，写的是真实事，诉真情的良好品质。

五年级下册语文第七单元作文

五年级下册语文第七单元作文讲人物故事，我最感激的人。

要问我感激的人是谁，那有很多很多。借给我橡皮的同桌，帮我补课的朋友~但我最感激的人是我的母亲，我那平月的母亲，我那伟大的母亲。

从我记事起，妈妈没穿过一双像样的皮鞋，一件像样的衣服。妈妈不舍得在自己身上花钱，但十分舍得在我身上花钱。妈妈总是辅导我，因此，她从书店买来了小学教材全解，天天教我。妈妈每在辅导

我上课时，他的神情总是十分放松，让课堂充满生动与活力，充满快乐与激情。从小，您就对我要求+分严格。那次，我拿了邻居家的一根针，别您发现了，您把我打了一顿，打完之后又抱起我痛哭一场。

母亲啊，你为我付出的太多太多了。您十月怀胎，生育了我;您苦口婆心，养育了我。您大量选购书籍，满足我求知的欲望。

当我从你面前走过，发现您的白发又在增多，皱纹也在额头上刻的更深了。是啊，岁月无情的把您从一个漂亮的少女一转眼变成了一位孩子的母亲，您怎能不老呢?

谁言寸草心，报得三春晖!

五年级下册第七单元的作文

五年级下册第七单元的作文写法如下：

自从我学过《肥皂泡》这篇课文后，我就想亲自制作一次肥皂泡，亲自吹一次肥皂泡。于是今天是个好机会，妈妈让我洗衣服，发现肥皂泡特别多，在阳光的照射下肥皂泡变得五颜六色，让人眼花缭乱。一下子激发了我想吹肥皂泡的兴趣。

我把洗衣服用剩的小肥皂子放在一次性水杯里，加上些温水，让它融化，搅拌均匀，然后拿一支吸管。吸管的一端放进肥皂水里，沾上肥皂水。在阳台上开始大工程工作——吹肥皂泡。我深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，用力地吹着泡泡。刚开始，我总是吹得太用力，泡泡一直吹不出来。终于，功夫不负有心人，我找到了技巧，轻轻地吹气，吹出了一个泡娃娃。

“泡娃娃”在阳光的照射下仿佛穿上了一件七彩的衣服，好看极了。忽然一阵风吹来，“泡娃娃”像断了线的风筝，慢悠悠地飘上了天空，越飞越高，最后“啪”的一声爆炸了。我马上又吹了第二个泡泡，但是还没看清它长什么样，它就炸开了，好像在说：“我是隐形的，你看不见我的”。

接着，我又吹出了几个造型奇特的泡泡，有的像一串冰糖葫芦，有的像气球，趁这又脆又薄的气球还没有破裂时，我又吹了一个个泡泡这样他们就成了双胞胎和三胞胎，在轻轻地一提，那玲珑娇软的气球便从吸管上落了下来，在阳台上漂游，我用手扇着在与他们招手时，他们就会飞得很高很高。

我喜欢这为我带来快乐和成就感的肥皂泡。它在我的童年里刻下了美好的回忆。

五年级下册作文

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的五年级下册作文，希望对大家有所帮助。

五年级下册作文1

在我们的身旁，总有一些令人感动的事。这些事或者让我们悄然落泪，或者让我们惭愧不已。那一天，我就偶遇了这样的一件事.。

那一天我放学回家时，妈妈给了我5元钱，让我自己买一个肉夹馍吃，我正一蹦一跳地走着，忽然看到了一个老爷爷坐在路口乞讨，他面前的那个破碗里，只有两枚已生锈的一元钱硬币。我心想：”要不要把这五元钱给这个爷爷呢？“可一想到美味的肉夹馍，我转念一想 ：”反正我的这五元钱也帮不了这个爷爷什么忙，还是用这五元钱买个肉夹馍吧！“正当我犹豫不决的时候，一个小女孩下了车，看到了这位老爷爷，就从车上拿下了很多零食，对爷爷说：”这些是我喜欢的，爷爷，你快吃吧！“那个爷爷却一时 不知所措。小女孩就问：”爷爷，你为什么不吃呀？“老爷爷急忙打开一包零食笑着吃起来，那个小女孩笑了，开开心心地和他的父母走了。看到了这一幕，我满怀愧疚,毫不犹豫地把手里的那五元钱送给了老爷爷。

这动人的场景，不止会让我的心随之而动，还会感染我们身边的更多人。

五年级下册作文2

我是一个乐观的孩子，因为我有许多兴趣爱好，如：弹电子琴、唱歌、练书法、画画、跳舞……其中，我最喜欢的就是跳舞了，可是爸爸妈妈认为跳舞没用，还不如画画。可是我还是没有灰心，用一次次成功打动了他们。

一次，上舞蹈课时，老师让同学们下腰，而我不会，但老师却正在帮助其他同学，而我不想干等着，就自己下腰，老师说过，下腰时，要先在杆子上下半腰，于是我把手举过头顶，慢慢地，慢慢地，手臂终于碰到了杆子――我下去了！我高兴的不得了。当我听到老师让回到自己的位置上时，我紧张得不得了，因为我的腰部一点力气也使不上了，我硬着头皮使劲儿，可还是起不来。这时，老师走过来，将我抱了起来，用亲切的语言问：”有事吗？“我摸摸头，笑着说了一声没事。哈哈！我够”乐观“的吧！啊！我的腰疼死啦！我想。一会儿，老师又让下腰，我又硬着头皮下了半腰，腰一使劲儿，竟起来了。耶！我在心中呐喊。

回家后，我躺在“病床”上，向大家宣布了我的事迹，大家都为我这个小“英雄”感到开心。“做人要谦虚！”门口传来了爸爸的声音。我反驳说：好不容易有了一次成功，您还扫我的兴！话音未落，传来了妈妈的呼喊：“你给我过来，作业怎么一个字也没写……”完后挨了妈妈一顿批评。哎，没事，只不过是挨了骂而已，无所谓！啦啦啦。

哈！怎么样我的“英雄事迹”够厉害的吧！你有这样的事吗？和大家一起分享吧！

五年级下册作文3

“加油，加油！五（6）班加油！”一阵阵呐喊声回响在操场上空。原来，我们班在与五（3）班进行一场别开生面的拔河比赛。

第一局，我们首战告捷，全班同学欢呼雀跃起来。第二局我们得意忘形，被对方打了个措手不及。但我们毫不气馁，急起直追。

扣人心弦的第三局开始了，只听裁判员一声令下，拔河队员们就像一只只小老虎似的，使出了吃奶的劲，脸涨得通红，好像一个个大苹果，眼睛瞪得滚圆，犹如一颗颗黑珍珠，还咬着牙咧着嘴，手死死地攥紧绳子，身子齐刷刷地往后。五（3）班也不甘示弱，拉得面红耳赤，双方不分上下，绳子在中间徘徊，拉拉队也加起了油。

我班打头阵的刘沛咬紧牙关，从牙缝里挤出“咯咯”的使劲声，他使出了九牛二虎之力，像一头愤怒的狮王，似乎他一个人就能抵挡千军万马。压阵的大力士赵璟仪，他的个儿一个抵俩，他像一头怒发冲冠的棕熊，头上冒出了豆大的汗珠，脚下像生了根似的，已被牢牢地钉在那里，谁也拔不动他。瞧这阵势，我们能不赢吗？这时，拉拉队员喊了起来：“加油！五(6)班加油！”

拉拉队员为我们班的拔河队员呐喊助威，给了他们无穷的力量。拔河队员们配合默契，20个人拧成一股劲。

只见绳子上的红丝带慢慢地向我们这边移来。“耶！我们赢了！”同学们跳着蹦着，欢呼声响彻校园上空。

五年级下册作文4

小草是我们生活中常见的植物，它虽然不像玫瑰那么娇艳；也不像桂花那么香；更不像松树那么高大，但是我就是喜欢小草，喜欢它那默默无闻、无私奉献的精神。

春天，万物复苏，百花盛开。太阳公公的笑脸 升上了无际的天空，用它那温暖的阳光照耀着大地。小草偷偷的把小脑袋从土里探了出来，欣赏着美丽的世界。一阵春风吹过，小草被吹弯了腰，可小草又顽强的站了起来。它是那么嫩、那么绿，就像给世界披上了绿色的环保衣，小草还可以美化环境，让世界更美丽。

夏天，小草的颜色更深、更绿，放眼望去，就像一片绿色的海洋，看不见尽头。作业做完了，还可以帮我们缓解视力疲劳。

秋天到了，鸟儿也忙着筑巢，小草也渐渐变黄了，但它也有自己的作用，它可以烧火取暖。

冬天，百鸟归巢，小草也枯萎了，渐渐的死去，可它顽强的把根固定在土里，它可以耕耘泥土，把它的养分奉献给了养它的这片土地。

一年四季，小草都是默默无闻为人们奉献着。由此，我想到了为环境无私奉献的清洁员。清洁员每天在我们还在美梦中的时候就已经开始工作了，他们为美化环境所做出的贡献是巨大的。

我爱小草，更爱有小草精神的人。

五年级下册作文5

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。

那是我5岁的时候，妈妈买回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁问妈妈：“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么得来的？”妈妈耐心地对我说：“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话，心里便想出了一个计划。

第二天，爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它种了下去希望它能长大成树，让大家大吃一惊。

于是我盼呀盼呀，一个星期过去了，地上并没有长出向日葵，连根草都没有。我哭丧着脸，把事情的经过告诉了全家人，谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好，就问妈妈：“怎么了？”妈妈笑着说：“你种的种子是熟的，不能长出向日葵，只有种生的瓜子才能长出向日葵，不信你试一试。”在妈妈的帮助下，我种的向日葵终于长出了小苗。

这件事，早已成为陈年旧事，这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

五年级下册作文6

我们班上的詹领可是出了名的“幽默大师”。他有一双炯炯有神的眼睛，脸圆乎乎的，一头竖起的头发，颇像一只刺猬。他一旦笑起来，脸就卷成一朵花，嘴角都快到耳根子了，眼睛就眯成一条线。

有一次，老师将要宣布数学成绩，我们各个紧张得不得了，而那詹领却不以为然，他站起身，坏坏的一笑，“呵呵呵”我们一看到这种笑，就知道没有什么好事情，果然，我们预测的不错。

果然，只见他颤抖着那一堆肥肉，摇头晃脑地说："嘿……！你们全部洗刷刷！”我们一听，放声大笑，笑声充满了整个教室，这可点燃了老师的导火线， 便一手抓起詹领的试卷，气冲冲地说："詹领！你才考70分，首先将你洗刷刷！”詹领低下头，两只手戳来戳去，娇气地说：“人家，又不是故意的，讨厌嘛！”顿时，我们各个笑得四脚朝天。

还记得一个关于詹领的谣言：詹领大脚气，一臭将末日，跑进洞里不是好，掉进水里鱼飞天。这可没有让“幽默大师”败倒，这可又引起他的灵感！

科学课上，当我们各个听得昏昏欲睡之时，我们的“幽默大师”一下跳起来，这可吓坏了我们这些即将“秋眠的人了了！

只见，他振振有词地唱：假如小孩都是炒菜！啦~~啦明天都是青菜！啦~~啦。……！“哈！哈！哈！”这些我们把昏睡虫彻底赶走了，不停在那狂笑，就连一向严肃的科学老师都忍不住哈哈大笑！

他就是我们班上"著名”的幽默大师，给我们带来无数欢乐的幽默大师！

五年级下册作文7

有些事是不会随着时间的推移而被遗忘的，反而会愈演愈烈，更加深刻。让我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。

那时我们刚学写作文，每到月末的`时候，扬教师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。

作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，教师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。

评讲作文的时候，教师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，教师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。

五年级下册作文8

友谊的分量真的很重要吗？分数与友谊之间究竟哪个重要？这是我已经思索好久的一个问题，每次都不知所措，友谊？分数？《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

这一个故事讲述了：“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误，只拿到了班级第4名，更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一！其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”，但她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了，自从这个老师接管了她的那个班以后，就叫学生们学会竞争，就这样，她们俩从朋友走向了对手，成绩好象就是他们的唯一，快到结尾，凌扬波仍然有许多朋友，而江冰蟾却在班上孤零零的，连班里的秘密也丝毫不知，直到最后，她才明白了，友谊的重要，可是已经晚了……”

读完了这本书，我明白了那个问题的答案，同时也感受到了分数只能代表你的知识，而只有朋友，才能使童年有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西，失去了友谊，就等于失去了自己的最大乐趣，朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是，将来我们长大以后，如果才发现自己没有朋友，那后悔也来不及了。

友谊似乎是人一生中，最完美的一个句号……

生活中也有类似这样的例子，比如：跟朋友在一起是可以分享到好多笑话，野炊叫上朋友便增添了好多快乐，可以跟朋友换书看，这就节省了很多买书钱。

五年级下册作文9

离我家不远的食品店前，有一个卖蒸糕的奇怪的小贩。

早晨，来来往往的人经过他的售摊是，不管你买不买，看不看，他总是对人笑嘻嘻的。

一个小朋友边走边玩弹球，他看见了，笑着对小朋友说“走路可要当心，小心车辆呀，别玩了!”我心想：“人家走路，管你什么事?真是多管闲事!”他呢，不管别人的反应如何，仍旧是那张笑脸。我又想：“你见人就笑，还多管闲事，一定是为了多赚钱吧!”

中午，我放学回家，看到的还是那张不变的笑脸。

下午，我终于憋不住了，拿了2元钱去“会会”他，摸摸他的底细。“唉，买2块钱的蒸糕。”我走过去，递上2元钱。

“蒸糕不能多吃，先尝一块好吗?”他没有接钱，倒递给我一块蒸糕。“给5角。”怎么?只收五角钱?……真是个奇怪的小贩。

我茫然不知所措，接过蒸糕，打量起他来：绿上衣，黑裤子，一张堆满笑容的脸。

“蒸糕吃多了，你会肚子痛的。”他摸了摸自己的肚子，笑的很开心。我突然感到，他的笑不是为了贪财。他的笑正说明他有一颗善良的、美好的心。

五年级下册作文10

为了我学习的方便，爸爸破例为我们买了一台电脑。

电脑有四种结构：主机、屏幕、鼠标、键盘，它的颜色白白的，没那么鲜艳。但是它在我心里的地位很高，让我来为你介绍他的功能吧：它能查资料，为我增加了我以前没有学过的知识，它还能打 游戏，为我增添了许多快乐。

记得有一次，我在家里写作业，突然我遇到了前所未有的难题，我去问妈妈，妈妈想了将近15分钟，不知道怎么做，我又去爸爸，爸爸说他也不知道，突然，我灵机一动，想到了我的“老朋友”—— 电脑，我赶紧去查了查，结果一秒钟就查到了，我兴奋地大叫：“太好了！电脑老兄，你真是我的救星啊！”于是我赶紧写上了答案。

还记得还有一次，我写完作业，很闷，妈妈答应让我玩半个小时电脑，我高兴得又蹦又跳，我的同学告诉我有一个很好玩的游戏：植物大战僵尸中文版1，我上网赶紧下载起来，一分钟不到就下完了 ，我迫不及待地玩了起来，玩着玩着，我就入迷了，后来时间到了，妈妈叫我，我就装着没听见，最后还是被妈妈揪走了。

电脑不愧是我的“老兄”，它为我们家做了许多无私奉献的事。

五年级下册作文11

时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！

记得刚上小学时，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不仅没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气与信心，正是你慈母般的关怀与鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。

五年级下册作文12

我喜欢雨，但更喜欢春天的雨，喜欢她的韵致，喜欢她带来的丝丝凉意。春雨如牛毛又如银针，从天空洒落下来，飘在身上轻轻的软软的，舒服极了。春雨是位勤劳的姑娘，她染红了桃花，漂白了柳絮，清洗了小河，绘蓝了天空……春雨又是一剂良药，舒缓的喷洒大地，瞧！柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了开心的涟漪；桃花笑了，雪白的脸蛋乐红了……

夏雨是个暴躁的婴儿，说下就下，豆大的雨珠打在身上可不是那么自在，被激怒的狂风也不是那么温柔，整个大地都好象是他们的俘虏，没有丝毫的反抗能力；夏天的雨也有温柔的一面，在街上你可闻到瓜果成熟的气息？你可闻到绿树鲜花的清香？这个婴儿让我恨让我爱，让我哭让我笑。

秋天的雨是多变的，他像个步伐蹒跚老人，又像个性格急噪的儿童，让人防不胜防。那枝条般的雨滴落在身上痒痒的麻麻的，格外清爽。秋天的雨是多彩的，她描红了枫叶，画黄了稻麦，绘熟了水果……。

冬天的雨是可怕的，冰冷的雨滴打在身上寒而入骨，让人有阵阵凉意。

我爱四季的雨。

五年级下册作文13

要说起来第一次，我的第一次很多，第一次上学，第一次考试，第一次旅行……。但在脑海中却已经记得不多了，唯有那件事就像刚刚发生的一样。记得那时候，我正在上小学一年级。“什么！一会儿要考试！”“e嗯，我听老师说好像要考一二单元的知识。”我想：完了，这回可真完了，我要死翘翘了，老天爷呀！您能不能帮帮我我，不要让我们考试，这可是第一次考试呀！！要是考砸了回家一定会被妈妈骂死的，而且我的第二单元的知识，根本就是一窍不通呀！怎么办呀！叮铃铃，上课了，老师把卷子发给了我们，开始做卷子了，做着做着，半个小时过去了，眼见同学们一个一个的写完，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呀！我这道题不会谁来帮帮我呀！！这可是一道应用题！到底怎么做呀！这时叮铃铃下课了，要交卷了，我只好把卷子交给了老师，整个上午，我的心一直忐忑不安，我心想我的卷子肯定会大片大片的错第二单元的知识几乎都是蒙的，再加上还有一道应用题没写，我的分呀！全没了。第四节课老师把卷子发下来了，我不敢看卷子，但是我很想知道我考了多少分，我慢慢的把卷子翻过来，只见两个又大又鲜红的字在我的卷子上，64分，我叹了一口气，哎，最终还是没考好，最后一节课我心不在焉，巴不得马上放学，可回家又要面对妈妈，悲呀！！

纸就是我的第一次考试，在模模糊糊的脑海中，记得最清楚的第一次，也许我一生也不会忘吧！

五年级下册作文14

友谊的分量真的很重要吗？分数和友谊之间究竟哪个重要？这是我已经思索好久的一个问题，每次都不知所措，友谊？分数？《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

这一个故事讲述了：“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误，只拿到了班级第4名，更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一！其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”，但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了，自从这个老师接管了她的那个班以后，就叫学生们学会竞争，就这样，她们俩从朋友走向了对手，成绩好象就是他们的唯一，快到结尾，凌扬波仍然有许多朋友，而江冰蟾却在班上孤零零的，连班里的秘密也丝毫不知，直到最后，她才明白了，友谊的重要，可是已经晚了……”

读完了这本书，我明白了那个问题的答案，同时也感受到了分数只能代表你的知识，而只有朋友，才能使童年时光有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西，失去了友谊，就等于失去了自己的最大乐趣，朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是，将来我们长大以后，如果才发现自己没有朋友，那后悔也来不及了。

友谊似乎是人一生中，最完美的一个句号……

生活中也有类似这样的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑话，野炊叫上朋友便增添了好多快乐，可以和朋友换书看，这就节省了很多买书钱。

五年级下册作文15

周瑜为了保卫国家，便想杀了诸葛亮这个人才。

周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了，说：“我3天之内就送10万枝箭过来”周瑜保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。

诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵，还在船上扎满了稻草人。忠厚而顾全大局的鲁肃果然，没有告诉周瑜。

诸葛亮算准第三天有大雾，于是到了第三天，天还没亮，诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后，把20条快船用长绳连起来，一直往江北驶去。当时，大雾漫天，不久，船靠近曹操的水寨。诸葛亮算准曹操多疑，便命令将船头朝东船尾向西，一字摆开。又叫士兵一起敲鼓呐喊。果然曹操听报告说：“先不要进攻，让水陆军的弓箭手向他们射箭。”

过了一会儿，船就被射满箭。等到太阳要升起来时，诸葛亮令军士开船，并一起大喊：“谢谢曹丞相的箭！”

船到了南岸，周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭，卸完后共有十二三万枝箭。周瑜知道了诸葛亮借箭的事，只好自叹不如。