活法第二章读后感200字(活法第二章第十二节读后感)

稻盛和夫《活法》读后感

用最初的心，走最远的路

假期中学校的读写团队给我们推荐的书是日本企业家稻盛和夫的《活法》。其实很早就读过这本书，而且也了解这本书的一个写作背景，同时因为这本书，我还读了它的其他两本书，分别是《干法》和《心法》。再次读到活法这本书的时候，想一想之前的看法和观点，突然感觉有一些可笑，再次阅读又有了新的收获。

1.初始不识文中意，再读已是书中人。初读此书的时候，是因为校长在例会上的一次推荐，若非校长备书，绝不多看一眼。说实话，多年前由于自己知识的偏颇，对于日本的作家和企业家总是有那么一些的成见，不愿读他们的书，也不愿去了解他们的人，因为在我的印象中日本人就等于侵略者。后期读到佐藤学的《静悄悄的革命》、黑柳彻子《窗边的小豆豆》、村上春树《挪威的森林》，观念有所转变。再到后来了解到明治维新之后日本的一些友人，对戊戌变法中的康有为、梁启超，对中华民国的孙中山都有过很大的帮助，以至于在中日战争时期日本的共产国际对于战争也持反对态度，并积极的进行反对战争活动。因此我始终觉得由于自己知识的匮乏而造成的偏见，这是要时刻警醒自己的，凡事要持正反两方面的态度去面对，用辩证的思维去处理。记得第一次读这本书的时候，感觉作者是佛系的、是告诉我们与人为善的、是心灵鸡汤、是劝我们好好工作的书、是领导希望我们读的书，多年后再次读到这本书的时，感觉自己已然是书中的人，自己遇到的困惑书中都早已给了答案。

2.用最初的心，走最远的路。在《活法》这本书中会有一些佛系的思想，教人向善、让人求真，其实作为唯物主义者我们“信马列不信鬼神”，但当我们用辩证的方法去看时，我们会发现作者所教导的，不正是我们最初的心，“人之初性本善”，在学校时“壮怀激烈”、“粪土当年万户侯”、“指点江山”，刚踏入工作岗位时“踌躇满志”“激情无限”，但是随着时间的推移，我们都变得圆滑、变得适应社会、变得顺应潮流，我们走着走着就忘记了来时的路，忘记了最初的心。所以读此书时有一种迷了路的懊恼，但又有一种找到来时路的惊喜，爱心、孝心、努力工作的心等等我们一直都有，只是我们没有坚持下来。

3.纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。在文章的第二章里有这样一节“不在现场流汗什么也学不到”，文章原意是，作者花钱去参加本田先生的一个培训活动，但是本田先生直接从工厂里赶到培训现场，还穿着带油的衣服，告诉他们的第一句话就是：应该到公司里干活，所有的经营之道都在一线。在榻榻米上练习游泳未免太傻，榻榻米上学不会游泳，倒不如即刻跳入水中，用手用脚划一阵子再说。对于本话题特别的认同，我又何尝不是这样，每次外出参加优质课评选，看着选手们再台上讲的热火朝天，自己在台下听得热血沸腾，偶尔还指点一二，每每还有很多收获想急切的和同伴分享，可是听课结束后，一切也就随风而去，学习心得也会以工作忙为由一拖再拖，最终不了了之，好的教学方法也不能尽快的运用的实际的教学中。所以作者说的多么的对啊，与其认真的学倒不如真正的上一节课，当然作者并不是说学习不重要，而是说将所学的内容即刻进行消化吸收，运用到管理或者是实践工作中。对于我们来说需要的是实践，是在实践中的自己的总结。我还记得在本书中有这样一个描述：一个新的陶瓷，实验室的数据趋于完美，但是在烧制过程中无论如何都不成功，在将要放弃的时刻，作者想最后实验一次，当他走出实验室到达烧制现场时，惊呆了，操作人员正在睡觉，他们没有观察整个过程，而是等待最后的结果。当然最后的结果我们都能猜到，实验失败的原因除了工人不能认真对待工作外，更深层次的原因是没有走出实验室，忽略了向实践要数据这个关键的要素。

4.思路决定出路，格局决定结局，态度决定一切。随着工作时间的累积，我们都已成为老教师，但我们却逐渐忘记当初刚参加工作时的梦想。随着激情的褪去，工作变得越来越机械，工作只是为了变成养家糊口的手段，根据作者所列举的方程式：思维方式固化，工作热情降低，即使能力有所提高，但是工作结果也是逐年降低。细细思考我们何尝不是这样，每学期的年终总结时，因为工作效果不高，所以总是得出自己工作能力有限的结论，但是我们却始终忽略了思维方式和工作的热情。多年后的我们是否忘记了当初的誓言，是否忘记了初心，是否忠于了年轻时的梦想。我想为了有更好的工作成果，我们必须转变思维方式，保持工作的热情，提高自己的工作能力。愿多年后的我们能始终坚持年轻时的梦想，保持初心，奋斗不止。

读完此书后，我最大的感悟是：认真工作是提高自己的最佳方法，把每一项工作当作学习的机会，从中学习各方面的经验，学习教育教学方法，学习沟通交流经验，学习管理能力等等这才是真正的智慧。付出不一定会有回报，但是不付出一定没有回报，与其抱怨命运，不如认真工作。每天进步一点，每天多做一点，都是提高自己能力的开始。在我们的教学工作中，总有很多老师抱怨自己带的课比较多，抱怨自己的工作不如意，其实哪怕最单调的工作，你每次都去认真对待，认真完成，做到问心无愧，你一定也会干得很出色，你也能卓尔不群，最怕你敷衍了事，那样如果把重要的工作交付于你，你也会把它搞砸，重要的不是工作本身，而是你对待工作的态度，每天认真一点，你也能干得很出彩。

活法，第二章 论能力 读后感跪求大神说说。

第二章 论能力——《活法》

最伟大的能力就是超越自我

承认自己有所不及

在1955年4月开始第一份工作时，我真是一个标准的“乡巴佬”。这之前我从没有到过大城市，而且操着浓厚的南方口音。每当电话响起，我都希望别人去接，不想让人听出我的乡音，甚至还觉得自己是有缺陷的人。

虽然有这种自卑感，我还是决定接受自己的不完美之处，并试着超越，这样我才不会自认为是个失败者。

我对自己坦诚：“没错，我就是个乡巴佬，念的是偏远的乡村大学。我对这个世界一无所知，常识也不够。除非我紧紧抓住每个学习的机会，比别人努力，否则别想成功。”

总之，我学着不否认自己的缺点，并接受这个事实、卸下伪装。这样，我才能释然地向前迈进，逐步超越自我。

真的做不到的话，不必装作很行。承认自己有所欠缺，并从那儿出发吧！

这就是我在京都的一家小公司工作时学到的一课。在我的一生中，常常提醒自己不要忘了这个经验。

强迫自己追求卓越

在目前的教育体制下，拿到60分和发奋努力得到90分的学生一样，都可以顺利毕业。然而，两者之间的差别并不仅是成绩。为了超越自我，90分的好学生必须不断地突破障碍——有些更是要付出加倍的心血才能克服这些难关。

“生平无大志，只求六十分”和“精益求精、追求卓越”两种现象并非单指学业上的表现。这是展现人类极致的机会，并关系到自己在人生之路的抉择。

如果你想追求卓越，一定要肯超越障碍，而最大的障碍就是追求安逸的惰性。人都有惰性，强迫自己向前行的确不容易。但是看到自己付出的心血终于开花结果，那种喜悦将是无与伦比的。

最伟大的技巧就是超越自我的能力。

超越自我

大家都知道有两种学生：一种是不见得非常聪明，但是努力用功并以优秀的成绩毕业者；另一种学生天资聪颖，但玩心更重，没有认真读过一本书，然后混得一纸文凭。后者会说：“书呆子的成绩当然好，如果我那么用功，没有人是我的对手。”

毕业后，这位“混世太保”遇见一位事业有成的朋友，心想：“他在学校的表现实在是平平，我的成绩比他好太多了。”这句话似乎暗示：如果他有这个朋友的运气，一定会表现得更加出色。

真的吗？用功读书也是一种自我超越！不沉溺于短暂的娱乐——比方说参加派对、吃喝玩乐，或是看电视。那个功成名就的朋友说不定也作出了类似的牺牲。他必须压抑自己享乐的欲望，专心于工作。别忘了，超越自我要花费更多的精力。

因此，我们在衡量一个人的能力时，必须连他的意志力也要考虑在内。假如一个人向自我妥协，决定随波逐流，其能力一定会大大减弱。

人生之旅并非光靠聪明才智就可成功走一回。

大胆敏锐

总体而言，人分两种：一种是讲求精准、敏感、行事含蓄；另一种是勇于尝试、大胆、外向。就像一块布是由经纬线纺织而成一样，人也需要这两种特质，这样，经营企业才能成功。

在日本武士剧里，总有个看起来不修边幅或是喝得酩酊大醉的剑客，但是这个人还是察觉得出后面有人鬼鬼崇崇，忽然一声怒吼，无需回头就把敌人摆平了。观众都鼓掌叫好，赞扬他的武艺高超。从他那看起来大胆的行动里，我们可以发觉其中的敏锐。

具有讽刺意味的是：单凭胆量，无法把事情做得十全十美；若只有敏感，则缺乏向新事物挑战的勇气。在工作中，我们需要具备这两种不同特质的人，这种人才能因时制宜，根据不同的情境来发挥。我认为，最理想的人应该天生敏锐，并能从广泛的经验中获得真正的勇气。

现实中这种人不多。凭借自身的努力，无论我们天生倾向哪一端，都能达到一个平衡点。

天生大胆也好，敏锐也罢，我们都能找到使这两种倾向互补的方法。

驾驭你的本能

我们生来就有“本能”和“智力”。吃、喝、打斗、占有欲和妒忌等都是欠求生的本能，用以保护自己和家人。我们常利用本能作为判断的根据来作决定。其实，这只是动物的一种特性。只有更客观地分析形势，才能作出更好的决定。

因此，驾驭本能是很重要的。这样心中才有一个让智力成长的空间，以供理性思考之用。看看在自己的行为当中，有多少是单凭智力来控制的？

驾驭本能并不容易。没有本能，人根本无法生存，因此我并不主张把本能抛弃。但更为重要的是，我们不能受控于本能，而是要培养出以意志控制本能的能力。

依本能行事是天生自然的事，因此驾驭本能可谓是一大挑战。然而，想要驾驭本能，没有任何捷径。在私欲一蹿出来的时候，就要马上逮住，并用我们的智力去压制。

我们一定要学着驾驭自己的本能。这样，智力方能得以发展，也才有作出正确决定的能力。

以才智为中心

才智是心灵中理性的部分，用来思考和判断。为了加以运用，我们必须以它为中心，这就好比用放大镜在阳光下聚热生火一样。日文中的“有意注意”（yuui chuui），意思是有意识地集中注意力。相比之下，如果是出自本能，比方说听到巨响时的立即反应，就是不自主的注意。

身为人类，我们必须训练自己的才智，若是常年运用这种自主的注意力，以才智为中心，就可以像激光一样精确。一旦有需要，才智就会立即发挥作用，直指问题核心。

最后，我们可使自己从本能和私欲的束缚中挣脱出来，获得自由，心智能力也将更为敏锐，这就是灵感。它可在一瞬间出现且极为精准，并能当机立断，不必刻意地分析与思索。历史中的伟人常常依靠灵感成就了不起的事业，然而灵感出现的原因和过程，我们却知之甚少。

今天，在为生存而奋斗的关键时刻，我们的头脑中或许会灵光乍现，像是神灵的预示。这就是“灵感”——在全心全意投入工作时获得，并让我们得以勇敢地面对艰难险阻,检讨这样做是否无愧为人。

提升能力的高度

选择远期目标时，我会故意将其设定在自己的能力之上。

换句话说，我会选择目前无法完成的事——不管我现在多么努力，还是做不到。然后，我为自己立下一个期限，希望末来的某一天能完成。

要达到这样的目标，团队领导者一定要拟定计划、设法将自己和团队的能力提升到必要的水平。也就是说，团队不是达到一个目标就可以，我们一定要有计划地去发展达到目标所必需的技巧与能力。

我们可依据自己现在的能力来判断什么做得到，什么做不到。但是，不要只把目标放在完成一项新的任务上就满足了。若要有惊人的成果，一定要力求突破，努力去做此时此刻看起来不可能的事。

若要完成新的、有意义的事，我们必须衡量自己现在和未来的能力。

品格培养

小公司的老板通常充满干劲——能一眼看出生意契机，才能卓越而且明智审慎。从很多例子来看，他们也是绝不屈服的人。

大多数企业的经营者只要有才干和能力就可以经营了。然而，光靠这些并不能使公司屹立不倒。小公司的老板勇于冒险，并靠自己的才能来实现既定的目标。但若被自己的能力所束缚，即使得到一时的成功，从长远来看，公司的还是无法稳定成长。

仅仅拥有缺少灵魂的力量，我们很容易沦为自己才能的奴隶。

反之，有些人是利用能力，而不是为能力所奴役。他们用善良、崇高的“自我”来控制自己的能力。因此，这一幕戏中的主角就是“自我”。

很少有人生来就是贤者。一开始，我们要依赖自己的才干、经营企业的能力及昂扬斗志获取成功。然而，要将企业的经营视为终生志向，就必须丰富自己的心灵、培养良好的品格。

与稻盛和夫谈“能力”

问：领导能力是天生的，还是后天培养的？

答：我常常思索同样的问题。我想，答案该是“两者都是”。正如，有天生的运动员、音乐家和艺术家，也有人天生就具有领导能力和领袖的魅力。然而，我也相信几乎每个人都可以训练自己成为一个优秀的领导者。

比能力更重要的是领导者所投入的努力以及他们在领导部下时所依据的真理与原则。最令人扼腕的是，一个有才干的领导者，想法却有偏差，使得整个团队误入歧途或是走上自我毁灭之路。

活法第二章读后感

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引[2] 述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明

《活法2》 读后感

“修炼心智，磨炼灵魂！”这句话多常耳闻起，偶然才得知这是在《活法》里面稻盛和夫先生经常讲到的一句话，非常经典，每个人听到这句话时都会备受启发，能深刻地去理解这句话的蕴意，《活法2》读后感。一开始，我不明白为什么办公室的伙伴都在学习《活法》，这引起了我的好奇。

当我去看了之后，我才真正的领悟到人生的真谛，不管是从生活的角度、做人的态度以及如何对待身边的事物等等，我都感触很深。记得在《活法》的代序里面，讲述了马云向稻盛和夫先生请教问题的对话情景，从中收获很大，内容用了16个字来概括：人的问题、看懂人性、尖峰时刻、经营哲学，虽然看起来只有简单的几个字，但却总体体现了做人的一个道理和品质，也充分体现了这句话：“得人者善得天下”。另外在看《活法》的过程中，偶然在MARK老师的博客里看到这样的一段话：“今天早上终于有机会亲临现场聆听日本经营四圣之一的先生的`演讲……几年前就一直期待能亲自见到他老人家，今天终于实现了这个愿望了，太好了！

稻盛先生的经营哲学实为神奇，他不仅亲手创办了两家世界五百强企业，更神奇的是去年三月他出任破产后日航的总裁，在半年内就从亏损干亿日元到赢利千亿日元，这也再次验证稻盛经营哲学的威力！”这段话是MARK老师写于2011年1月9日，从文字的表达当中隐约能感受得到稻盛和夫先生对世界贡献的神奇力量，非常值得我们去研究和学习，如果有一天能亲临会见他，我觉得这会是人生当中做了一件不可思议和值得骄傲的事情，读后感《《活法2》读后感》。《活法2》第一章中，我初步认知了成功方程式是什么？其实很简单，就是人生的成就=能力*努力*态度，含义里的意思是以你自己为主角，写一部人生之剧，因为只有脚踏实地才是“梦想成真”之道，人生的成败由我们自己掌控。这一点，我看了内心有很大的触动，这将是我和社会中的每个人都需要去好好学习，做任何事情是否能顺利完成，这也是自己决定的态度。第二章里讲到论能力，其实最伟大的能力就是超起自我，首先我们要做的第一点：承认自己有所不及，当一个人学会不否认自己的缺点时，不管地学习和提升自我，释然地向前迈进，才能逐步超起自我。这一点，是人都会常犯，以前觉得自己的优点挺多，当某一天发现了有缺点时，打从心底里是不愿意去接受和承认的，很害怕被嘲笑，后来随着时代的更改，社会的发展慢慢地改变了我的想法，成功的伟人都讲了一个共同的观点：“一个人有缺点没关系，因为我们生来就不是完美无缺……”

所以当发现自己有缺点时，不用害怕，改正就是提升。对于《活法》，觉得这本书很实用，我非常认可书里所写的每一个观念和观点，每一章都让我学习很多，从标题中就能学到知识，例如：第一章：成功方程式（人生如戏 效仿前辈 寻找人生的目标找准定位 脚踏实地）第八章：论真诚（真诚带来爱与和谐 以心为根基 赢得顾客的尊敬 目标一致 决策标准 做个谦卑的领导者 兼容并蓄 大爱与小爱 用心沟通 ……）这次看了《活法》，内心里非常渴望从各方面去提升自己，包括自己做人的方式、对待身边朋友的方式从对方去出发以及对待工作的态度。第一次看《活法》，也可以说第一次真正对生活人生有了新的看法，生活中如何把一件事情做好就看你自己是否热爱，我相信接下来《活法》的所有观点即将注入到我的生活当中，真正地去运用和感受里面的神奇世界。