进入学校体罚室可以穿拖鞋吗 还是只能赤脚(光脚惩罚少年)

体罚属于违法行为的，国家禁止教师进行体罚的。

以洛南为例，严禁对学生抽耳光、拧耳朵、刮脸、打手、拳打脚踢、推搡拉扯，用书等教具随意、随手抽打、碰撞学生身体，罚学生做额外作业、留校、罚站、罚蹲、罚跪、罚款、训斥、威胁、恐吓，赶出教室罚冻、罚晒等体罚或通过其他手段的惩罚。

严禁教师使用语言、文字或其他手段对学生以及家长、亲属的人格、名誉进行辱骂、嘲弄、讽刺、挖苦；严禁教师教唆、指使学生打学生，或暗示其他教师打学生的行为；严禁教师歧视、讨厌、甚至放弃学习有困难或身体有残疾的学生；严禁义务教育阶段学校开除学生或随意劝退学生。要教育广大教职员工充分认识到企图依靠体罚或变相体罚学生获取暂时教育效果的做法是无效的、错误的。

扩展资料：

严禁体罚或变相体罚的相关要求规定：

1、县直各学校在接到通知后，要组织全体教职工认真学习，自觉查找在师德师风等方面存在的突出问题，提出整改要求。

2、要认真检查对学生的教育管理情况，并做好思想工作，使广大教师既能爱护学生，又要勇于负责、敢于管理，防止因严禁体罚而出现放弃管理的偏向。

参考资料来源：洛南县人民政府-关于进一步加强教师师德师风建设管理严禁体罚或变相体罚学生的通知

我进体罚室是赤脚进去，上衣脱光，下面留一条内裤，老师让我跪在桌子上，抽了30下脚板，都红了，之后让我把内裤脱了，屁股撅的高高的，用木尺打了40下疼死了。老师把杯子放在我的屁股上不能摔，一会儿杯子摔了，老师把我固定在了打屁股的床上，用鞭子抽了二十下，屁股全是青的，让我跪在地上，屁股坐到腿上30分钟，双臂向上，酸死了。最后我走出了体罚室，等到明天的处罚。就是因为乱扔垃圾。 只能赤脚，并且只能穿内裤 不能穿拖鞋，要在外面把鞋子脱掉赤脚进去。进里面再脱衣服。 我是只能赤脚，是不允许穿鞋的

不可以，学生要着重仪容仪表，在进入课室之前学校都会要求学生整理好着装再进入，每天在校门口也会有专门安排学生进行检查校卡校服以及其他仪容仪表。

如果是恶劣天气不方便穿运动鞋以及其他鞋子的话，学校是会允许学生轻装上阵，也就是允许穿拖鞋上学，是会根据各种情况灵活改变的。

学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。

学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。

大多数情况是不被允许的，因为对于老师来讲，他会认为你对他不够尊重。同时，穿拖鞋不利于你活动玩耍之类的，不太安全。但是如果是脚受伤，或是由于什么原因，不能穿较为紧的鞋子的时候，最好还是穿拖鞋。 可以可以，超级舒服，帅，凉快，我们老师允许，一到夏天全班一半拖鞋一半凉鞋，体育课时换鞋，下课了再换回来 不可以吧，万一有紧急情况你穿拖鞋就会耽误逃离时间而且也没有学生的样子 不能，身为学生，最起码要有个学生的样子 原因有这样一些：
1、拖鞋在以前属于不正规的鞋子，有伤大雅，因此为了保持课堂的严肃，所以不允许，就像图书馆、博物馆等，都是这样，认为这样与严肃、正式的场合项驳。而且穿拖鞋上课被认为是对老师的不尊重。
2、拖鞋走路声音大，课堂、图书馆等需要安静的地方都不允许穿。
3、学校有体育课，每天有早操，课间有活动，为了安全、活动等因素，所以不允许。
4、夏天，容易出汗。汗脚会影响别人学习。也算一个原因吧。
其实最主要的还是认为拖鞋登不上大雅之堂，虽然现在时尚拖鞋也不低档，可这是长久以来的思想观念，所以很多正式场合还是不允许的，学校一直也被认为是教书育人的正规场合所以也自然不允许了。
穿鞋子也很讲究场合，想想如果那些正式场合都穿拖鞋，呵呵，比如国家领导人会晤，穿拖鞋是不是太别扭啦，也不尊重别人啊。 这就是个习惯。如机关单位，女同志穿裙子是天经地义的而男同志穿短裤就成了众矢之地了。一个部门一种习惯。不让穿拖鞋，那我们穿凉鞋嘛。 因为穿拖鞋不安全和形象不好看 拖来拖去的，其响声能不影响人么。
还有特别是夏天，容易出汗。汗脚会影响别人学习。
我这只是从最基本的方面给出的答案。 为什么不可以？？我们小学老师还鼓励穿拖鞋凉鞋呢

主要是影响美观，缺乏礼仪，学校是一个公工场合。其实我觉得这点最重要：拖鞋的话走起来后面的鞋后跟就会露出一大片，而我们上下课时间统一，学生上下楼难免会发生拥挤，而穿拖鞋的学生则易被其他学生踩到鞋后跟，从而发生踩踏事件。

还有就是学生就该有学生的样子，学生主要目的是学习，养成良好的习惯才是好好学习的开始，穿拖鞋这种细节都做不好，学生很容易慢慢懒散。青春期的孩子应该朝气蓬勃，去跑去跳。

学生的形象培养：

培养教养：主要指经过教育培养所具备的一般的文化和品质，以及由此而呈现出的心理水准和心态。人的品格都不是与生俱来的，而是经过培育和教育才具有的，如：善良，礼貌，勤奋等等都是后天培养教育的结果。

培养学养：主要指的是人们接受并掌握了一定的科学文化知识以后所呈现的对外界做出的应有的分析、理解和判断以及产生的一定的情绪反应。

它在人的整个素质中起着决定性的基础作用，因为它的高低直接制约着一个人的思想道德素质水平和科学文化素质水平，并且对人的心理，情感有着很大的影响。

培养素养：在此主要指一种追求卓越的意识，奋发向上，积极进取；一种善于发现问题，积极探索的心理素质；一种善于适应并改变所处环境的应变能力。

1.影响美观
2.缺乏礼仪
3.学校是一个公工场合
4.其实我觉得这点最重要:拖鞋的话走起来后面的鞋后跟就会露出一大片，而我们上下课时间统一，学生上下楼难免会发生拥挤，而穿拖鞋的学生则易被其他学生踩到鞋后跟，从而发生踩踏事件。 形象不好 影响美观 自习或自修都可以穿拖鞋