作文查字典(作文查字典比赛)

查字典作文邻居500字

俗话说，远亲不如近邻，这话一点也不假，我的邻居费阿姨就是一个热心人。【来源：查字典作文网】

记得我八岁那年，有一次，爸爸妈妈吵架了，妈妈一气之下去了外婆家。那天，爸爸又因开会不能按时回家，我没钥匙，只得在大门外等着。

天渐渐的黑了，费阿姨来到我家门前问：“你怎们不进门呢？”爸爸开会，家里门关了，进不去。“那你上我家看电视吧，谁知你爸爸什么时候回来？”费阿姨一边说，一边拉着我进了他家的门。费阿姨的女儿正在做作业，平时在这个时候，她是从不让家里人打开电视的，可是那天，她为了让我看电视，也不得不破了这个家规。尽管那天的电视很精彩，但我惦记着爸爸，一点也看不进去。“虎子，快趁热吃把！’费阿姨端来一碗热气腾腾的面条，我顾不得讲礼，大口大口的吃起来。吃完面条，费阿姨又给我削了一个大苹果，并坐在我旁边，陪我看电视。我只感觉一股暖流流进了我的心田。爸爸回来了，一个劲的向费阿姨道谢，费阿姨只是笑了笑说："邻居之间，这点小事算得了什么，你安心工作吧！嫂子的事，明天我替你走一趟。"第二天，我和爸爸正在吃晚饭。忽然，费阿姨站在我家门口喊：“虎子，你看谁回来啦？”我出门一看，是妈妈，便飞一般的扑进妈妈怀里。从此，我家又充满了欢笑声。

关于一篇：怎样查字典的作文,500字,

在生活中经常会遇到一些事情需要我们必须自己解决的事情.比如下面我给你举一个例子.

我们读书看报纸经常会遇到一些不懂的字,我们就查字典解决.

如果遇到不会写但是知道拼音的字可以用音序查字法解决,用音序查字法时,要先知道拼音的第一个字母是什么,然后,再找出第一个字母的大写是什么,找到大写字母后,在大写字母里找到这个拼音,翻到相应的页码.你一定要记住“ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ”字母的顺序.

如果遇到不认识但是会写的字可以用部首查字法解决,用部首查字法查时,先数清部首有几画,然后翻到部首目录按照数的笔画找到字典上的笔画,然后找到这个部首,再按照右边的页码找到查字表里的这部首,然后数清楚除部首外有几画,再在部首里找到相应的笔画,最后在笔画里找到那个字,翻到相应的页码.

如果遇到既不知道部首,也不知道拼音,那么可以难查字笔画索引,查难检字笔画索引的时候,把字的全部比画数出来,再列到对应的笔画从对应的笔画中找到字,最后翻到相应的页码.

小朋友,你们会查字典了吗?让我们用智慧解决生活中的问题吧.

我学会了查字典优秀作文

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的我学会了查字典优秀作文（通用3篇），欢迎大家分享。

我学会了查字典优秀作文1

在我六岁的时候，为了完成老师留的语文预习作业，是爸爸教我学会了怎样查字典。

记得有一次，老师让我们回家预习课文。我在读课文的时候，遇到很多不认识的字，于是，我只好请求爸爸帮忙。爸爸一看，我有好多字不认识，就提议要教我查字典。我听了很高兴。

我拿出字典，爸爸让我翻到部首查字法一页。比如说查“打”这个字，应先找到“打”的偏旁“扌”，然后在二画中即可找到“打”字，再翻到“打”对应的页码就可以查到“打”的读音了。我用同样的方法查到了“跑”……我高兴得跳了起来。爸爸也很高兴，笑着说：“看来你真的学会了。那你再查个“笔”吧。”我马上拿起字典，不到一分钟就查到了“笔”的读音。我高兴地对爸爸说：“看啊，我查到了。”

爸爸点了点头，笑着说：“很好，给我读一遍课文吧。”我笑呵呵地说：“当然可以！”我流利地读着课文，犹如小溪流水，当读完时，爸爸竖起大拇指说：“不错，读得非常流利，没有一处读错的……”我开心地说：“谢谢爸爸的帮助和鼓励，要不是您的帮助，我哪能把字音读准啊！”渐渐地，我把音序和数笔画查字法也学会了。

那一天，对我来说是一个快乐的时刻，因为我拥有了与众不同的收获，因为从那时起，我不仅学会了部首查字法，而且还学会了音序和数笔画查字法。

我学会了查字典优秀作文2

我很喜欢看书。可是，书里经常有我不认识的字，虽然大部分都有注音，但我不懂是什么意思。要不然就连蒙带猜，要不然就要问家里人，很不方便。这不，到了一年级下学期了，书上有“查字典”的内容，我决定要认真学习“查字典”，掌握这个技能，这样我就可以更自由地看书啦！

老师先教我们音序查字法，有专门的口诀呢：“音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。”我赶紧照着口诀练习，我准备查“打”字，于是先找大写字母再查音节。奇怪！怎么没有“打”字呢？仔细一看，唉，“打”的大写字母应找“D”，因为对大写字母不熟悉，我找成了“B”，哪里能查到呢？重查！我先找大写字母“D”，又找到音节“dǎ”，哈，终于找到了！原来，这个简单的字有好多种解释呢，既可以指“敲、击”，又有“获取”等意思，还可以读成“dá”。汉字真是神奇！

接着，老师又教了我们部首查字法。这样，知道读音不知道字形或意思的，就可以用音序查字法，知道字形却不知道读音或意思的，就可以用部首查字法了。

学会了查字典对我来说有很多好处，我学到了很多新词，我很高兴能学会查字典！

我学会了查字典优秀作文3

大家常说：字典就是我们的好老师。这位老师教会了我许多不认识的字。

有一次，我正在津津有味的看书，一个“拦路虎”出现在了我的眼前。糟啦！这个字读什么？我本来想把这个字跳过去的，可是又怕以后再遇到这个字怎么办。我决定拿出我身边的.小老师——字典去查一查。

“迸裂”的“迸”字是走之旁。我用字典里的部首查字法，先查走之旁，再查6画，最后查到了“迸”字。原来这个字读“beng”呀！

我看了看这个字的意思，原来它只有一个意思，爆开，溅射。迸字可以组词为：迸裂，迸溅，迸射，迸发等。迸裂是动词，它的意思是：破裂，裂开而往外飞溅。

我又上网查了一下资料，它是半包围结构的字。迸和进十分相似，一不小心就会认错。

从此，我一见到不认识的字，就会毫不犹豫的拿出这位好老师。字典——这位无声无息的老师，这位知识的摇篮，它教会了我许多不认识的字，教会了我许多知识。

查字典（作文）

爱上查字典

我，是一个不爱查字典的人。每一次遇到不懂的只会问妈妈，字典在我家只是一象征知识的装饰品。

“妈妈，‘检查’是什么意思呀？”自己不会查字典呀？被我问这问那的妈妈终于发怒了！有什么办法呢，自己查字典吧。过了五个星期，语文测验，刚好考这这个词的解释，我答对了。

我回到家放下书包，在思索着，为什么以前这些词语解释，我过了两三天就忘记了，而这个词我过了五个星期还没忘，难道我的脑子变得好使了？唔，得再测试一下。

今天刚好要解释两个词，一个是“翻天覆地”一个是“柳暗花明”。我把“柳暗花明”去查字典，“翻天覆地”这个词问妈妈。过了两周，我默写这两个词的意思。“柳暗花明”我的笔尖像抹上了油似的，一下子写出解释，但“翻天覆地”呢，我的笔尖又好像有石子塞住似的，抓了老半天头也写不出一个字。奇怪了，怎么会这样呢？这两个词都是同一时间记下来的呀，怎么一个记得，一个不记得呢？难道我一个是查字典，另一个是问妈妈，这两个词效果就不同，可这又是为什么呢？

我带着一个个疑惑去问妈妈，妈妈却对我说：“你的毛病又来了，自己去查资料吧！”我跑去上网查资料了，我把我的问题打了上去，一下子，网面蹦了出来，我仔细地看。原来记忆这门学问可真深呀。有分很多种，如：情节记忆、形象记忆、情绪记忆、不随意记忆与随意记忆……我这种情况是属于不随意记忆与随意记忆，资料显示初级记忆即所谓的不随意记忆，亦称无意识记忆，就是没有预先既定目的识记。人在生活中有很多是关于不随意记忆。恰恰与它相反的是随意记忆是一个有预定的计划。

我把这些资料自豪地告诉妈妈，并告诉她：“妈，以后我会去成为一个爱主动学习，查字典这个好习惯。”妈妈高兴地点点头说：“昭懿，真是一个好孩子，要持续这个好习惯。

从此，我便发现了自己爱上了查字典。让字典这个无声的老师教会我许多知识。

有关于介绍一个地方的作文300字查字典作文网

我的家乡蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，海洋是贝壳的家……而人杰地灵，风光秀丽，物华天宝的福清就是我的家乡。

我的家乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，好看极了！到了晚上，宽宽的马路上，大大小小的汽车，来来往往，川流不息。

我的家乡福清还有很多特产呢！有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。

你要是来到了福清来，热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。

当天色渐渐暗下俩，近处的花草也看不清的时候，我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。

那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。

他们仿佛是一只只会飞得小灯笼，漂亮极了。

你们说我的家乡美不美？我爱我的家乡——XX【适当改改！采纳哦！】...

查字典（作文）

爱上查字典 我，是一个不爱查字典的人。

每一次遇到不懂的只会问妈妈，字典在我家只是一象征知识的装饰品。

“妈妈，‘检查’是什么意思呀？”自己不会查字典呀？被我问这问那的妈妈终于发怒了！有什么办法呢，自己查字典吧。

过了五个星期，语文测验，刚好考这这个词的解释，我答对了。

我回到家放下书包，在思索着，为什么以前这些词语解释，我过了两三天就忘记了，而这个词我过了五个星期还没忘，难道我的脑子变得好使了？唔，得再测试一下。

今天刚好要解释两个词，一个是“翻天覆地”一个是“柳暗花明”。

我把“柳暗花明”去查字典，“翻天覆地”这个词问妈妈。

过了两周，我默写这两个词的意思。

“柳暗花明”我的笔尖像抹上了油似的，一下子写出解释，但“翻天覆地”呢，我的笔尖又好像有石子塞住似的，抓了老半天头也写不出一个字。

奇怪了，怎么会这样呢？这两个词都是同一时间记下来的呀，怎么一个记得，一个不记得呢？难道我一个是查字典，另一个是问妈妈，这两个词效果就不同，可这又是为什么呢？ 我带着一个个疑惑去问妈妈，妈妈却对我说：“你的毛病又来了，自己去查资料吧！”我跑去上网查资料了，我把我的问题打了上去，一下子，网面蹦了出来，我仔细地看。

原来记忆这门学问可真深呀。

有分很多种，如：情节记忆、形象记忆、情绪记忆、不随意记忆与随意记忆……我这种情况是属于不随意记忆与随意记忆，资料显示初级记忆即所谓的不随意记忆，亦称无意识记忆，就是没有预先既定目的识记。

人在生活中有很多是关于不随意记忆。

恰恰与它相反的是随意记忆是一个有预定的计划。

我把这些资料自豪地告诉妈妈，并告诉她：“妈，以后我会去成为一个爱主动学习，查字典这个好习惯。

”妈妈高兴地点点头说：“昭懿，真是一个好孩子，要持续这个好习惯。

从此，我便发现了自己爱上了查字典。

让字典这个无声的老师教会我许多知识。

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写一篇关于（怎样查字典）的作文！应该从哪方面入手？请教老师.请问...

怎样查字典？ 字典是我们百问不厌的好老师，它可以帮助我们识字、解词，提高中国语文水平。

我们在阅读文章时，遇到文字上的「障碍」，应当随时请教这位老师。

那么，查字典要注意那些问题呢﹖ 一、 读书先读「序」，用字典要先读「凡例」。

不要一拿到字典就去翻查，应该先懂得这本字典的「规矩」。

这些「规矩」都在「凡例」中列明了。

例如﹕字典注释中的符号有甚么作用，「凡例」中都说明得很清楚。

「凡例」就是好比「旅游指南」。

「旅游指南」能指导游客游览名胜，「凡例」则能指导我们正确地使用字典。

二、 要学会检字的方法。

一般字典都用部首检字法。

用部首检字法查字典，最重要的是要认识字形的结构，知道部首是甚么，应该在那一部里去查；知道了多少画，应该在多少画去查。

遇到疑难字形，我们可以在「难查字表」里去查。

如果我们又能学会音序检字法 和四角号码检字法，就可以使用多种字典。

这样，既提高查字释义的速度，又能增 们的知识。

三、 要多查多练，虚心求教。

有些字，自己认为会写，会念，会用，不要以为就可以不再请教字典了。

字典是我们的好老师，我们只要虚心向它请教，多查多练，就一定能排除许多疑难， 获得更多的知识。

关于一篇：怎样查字典的作文,500字

作文怎样查字典怎样中国汉字数量多，一个字有很多意思或者有很多读音。

有的汉字不常见，我们就要用字典查在知道这个字的读音我们就要用拼音查字法。

假如查“活”这个字，我们知道这个字读huo就找声母“h”再找韵母“uo”就找到了这个字在翻他的页数，就找找看这个字。

在不知道这个字的读音的情况下就用部首查字法。

加入查“活”这个字，找部首目录找偏旁“氵”，找到了偏旁就去检字表去找，我们知道偏旁的右边是6画就去6画去找，找找了这个字在203页就去203页找“活”这个字。

就看他的意思（我用的是新华字典查的）可以增长我们的知识增加我们认识汉字的数量，字典是以个随身的老师，如果有那个字不认识或不知道这个字，可以随时随地的查找...

【查字典的好处】作业帮

[查字典的好处]走遍天下书为侣，书是人们的好朋友，查字典的好处.那么我要说，字典永远是我们学生不离不弃的好朋友，它将伴随我们走过读书时光.读书的道路上的坎坷不平，荆棘丛生，亮起字典这把宝剑，它会帮你披荆斩棘，找到一条顺畅之路.字典，永远是我们无声的朋友，无言的老师.《沿着轮椅上北大》的郭晖，凭着字典自学了小学、初中、高中的课程，凭着字典自学了英语和日语的课程，是字典给她插上了腾飞的翅膀，让她展翅高飞在知识的天空，中学生作文《查字典的好处》.\x09 \x09 郭晖的学习离不开字典的帮助.可是，我们却把字典这个最好的学习助手打入冷宫 置之不理.有时遇到生字组词，就会拿出辅导书里面的词语，抄写下来就万事大吉就算完成了老师布置的作业.久而久之，就把查字典的习惯远远地抛开了.\x09 \x09作文网 但我们却不知查字典的好处有很多呢！1.可以巩固拼音知识.并且可以学会更多的词语，包括词语的意思，延展更多的知识内容，查一个字可以接收更多的信息，掌握更多的知识.2.可以提高我们动手能力和敏捷程度，培养准确的操作技能，还有培养估算页码的能力.3.可以培养我们的自学能力，还可以从中获取多方面的知识，掀开每一页都能带给我们不同的知识内容，丰富多彩的知识就在那一页页书页里蕴藏，她就像是个知识大宝藏，需要我们动手去挖掘去开采.\x09 \x09作文网 字典是我们百问不厌的好老师，它可以帮助我们识字、解词，提高中国语文水平.我们在阅读文章时，遇到文字上的「障碍」，应当随时请教这位老师，而不是把它遗忘

怎样查字典【说明文】知道的谢了

《怎样查字典》 阅读时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知道它的读音和意义，作文时如果要用到某个字，只知道它的读音而忘记了写法，这时就要靠工具书的帮助。

怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢？这里向你介绍三种最常用的查字法。

一种是音序查字法。

很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。

根据一个字的汉语拼音第一个字母，就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码，再按照这个字的声调到那一页中去找。

凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。

另一种是部首查字法。

有些字典或词典是按照部首编排的，按音序编排的字典也往往附有部首检字表。

查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数，从正文中找到它。

有些字在检字表中分别放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。

凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉字常见的部首。

还有一种是笔画查字法。

凡是查读音不知道、部首又不明显的字，宜用这种方法。

只要数准字的笔画，就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。

学会用各种查字法查字，是一项必备的语文基本功，要经常练习，才能熟练掌握。

怎样查字典的说明文初中

阅读时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知道它的读音和意义，作文时如果要用到某个字，只知道它的读音而忘记了写法，这时就要靠工具书的帮助。

怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢？这里向你介绍三种最常用的查字法。

一种是音序查字法。

很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。

根据一个字的汉语拼音第一个字母，就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码，再按照这个字的声调到那一页中去找。

凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。

另一种是部首查字法。

有些字典或词典是按照部首编排的，按音序编排的字典也往往附有部首检字表。

查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数，从正文中找到它。

有些字在检字表中分别放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。

凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉字常见的部首。

还有一种是笔画查字法。

凡是查读音不知道、部首又不明显的字，宜用这种方法。

只要数准字的笔画，就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。

学会用各种查字法查字，是一项必备的语文基本功，要经常练习，才能熟练掌握。

星期天老师布置的作业中，其中有一项是叫练习查字典，星期一到学校要比赛查字典大赛。

我把其他作业都做完了，准备练习查字典。

首先，妈妈给我写了：锟、聃、帛、谂、潺五个不认识的字。

然后我用部首查字法开始查，妈妈在一旁给我记时间。

前四个字我很快就找到了，而第五个字我费了很多时间也找不到。

这时，我问妈妈；“妈妈，你是不是写错了。

”妈妈说；“怎么会写错的呢？”妈妈说：“你把‘潺’这个字再数一下笔画，”当我数到‘子’是两画时，妈妈说“你数错了，‘子’是三画，这个字里有三个‘子’，那么你就少数了三画。

”我又按照妈妈说的去查，果然查了出来。

这五个字我就用了13分钟。

妈妈照这样每次写五个，一共写了五次。

我查第五次的时候，我是又紧张、又担心。

当我查了两个字时，我问妈妈；“用了几分钟了？”妈妈说；“五分钟了。

”我说；“不会吧，这表是不是坏了，怎么走的这么快？”妈妈说；“我是给你施加压力，叫你提高速度的”也不只是妈妈的话起了作用，还是越查越熟练了，这次我用了8分钟就查完了。

我希望在星期一的查字典大赛中，我能取得好成绩。

...

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我学会了查字典作文

我学会了查字典作文1

我的记忆是一条长长的河流，里面有好多漂亮的贝壳，每只贝壳都记录了一件快乐的往事。轻轻拾起一只贝壳……

这天，妈妈带回一本字典，我宝贝似的捧在手里，可这四四方方的东西该怎么用呢？我为难了。

“来，宝贝。”妈妈笑盈盈地拉过我，“我教你怎么用。”

在妈妈的帮助下，我记住了部首查字法的口诀：部首、偏旁掌握好，按照目录页码找;除去部首数笔画，勤查多练效果好。

我按照这个口诀一步一步地查下去，果然很快就在厚厚的一本字典里找到了我想要查的字。字典里的字有注音，有更多的词语，有准确的解释……每一页都带给我们不同的知识。她就像是个知识大海洋，等待我去畅游；更像是一个无所不能的老师，解答我的各种疑难。

“哇！真是太好了！”我高兴地一蹦三尺高。以后，学习上遇到“拦路虎”，我就可以请教字典这位好老师了。

轻轻地，我把贝壳放进记忆的长河。在她们的陪伴下，我正健康快乐地成长。

今天，我真快乐。

我学会了查字典作文2

“妈妈，这个字我不会读，我怎么查字典呢？”我指着“闯”字问妈妈。“你可以按照部首查字典。”说着妈妈就走了过来，指着“闯”字问我，它的.偏旁部首是什么？我回答说是门字框。妈妈接着问我，那门字框有几笔呢？我说有三笔。妈妈指着字典的部首处，让我在三笔这一列里找到门字，接着翻到和门字相应的页数。然后又问我，除了门字框，它还有几笔呢？我说也是三笔。“你真棒！”妈妈笑着和我说，然后又让我在该页的一至三笔这列中找到我要查找的这个生字。果然，我看到了“闯”字。我高兴地翻到了和“闯”字相对应的页数，找到了它的发音，chuang。

按照妈妈的方法，我又查了一个自己不认识的汉字，果然很灵验。我现在可以不用求助别人，只要自己利用工具就能解决生字的读音了。不过，查字典也让我懂得了，写字一定要按照它的笔画和笔顺写，不然这个字就查不到了。所以，我现在一定要好好把笔画笔顺这一基本功练好。

我学会了查字典作文3

大家常说：字典就是我们的好老师。这位老师教会了我许多不认识的字。

有一次，我正在津津有味的看书，一个“拦路虎”出现在了我的眼前。糟啦！这个字读什么？我本来想把这个字跳过去的，可是又怕以后再遇到这个字怎么办。我决定拿出我身边的小老师--字典去查一查。

“迸裂”的“迸”字是走之旁。我用字典里的部首查字法，先查走之旁，再查6画，最后查到了“迸”字。原来这个字读“beng”呀！

我看了看这个字的意思，原来它只有一个意思，爆开，溅射。迸字可以组词为：迸裂，迸溅，迸射，迸发等。迸裂是动词，它的意思是：破裂，裂开而往外飞溅。

我又上网查了一下资料，它是半包围结构的字。迸和进十分相似，一不小心就会认错。

从此，我一见到不认识的字，就会毫不犹豫的拿出这位好老师。字典--这位无声无息的老师，这位知识的摇篮，它教会了我许多不认识的字，教会了我许多知识。

写作文要查字典吗英语议论文

一般来说，写作文一般不查字典，遇到不会的词汇我们可以把它变通一下，用另种方式表达出其含义来就可以。当然了，这也主要看在什么时候写作，如果是在考场上写作文的话遇到不会的词汇就不允许查字典；如果是在平时练习写作，那么遇到不会的词汇可以查阅一下字典，因为工具书就用在平时吗。