再见闰土读后感(再见闰土读后感100字)

再见闰土的读书笔记怎么写

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

“啊！闰土哥，――你来了？……”

我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：

“老爷！……”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障隔开了了。我也说不出话。

他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”

母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。

“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。

“啊，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。

“啊呀，老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。

“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。

宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：

“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……”

我问问他的景况。他只是摇头。

“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有规定……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”

他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。

《再见闰土》读后感

多思考一下啊，不要总是从网上搜，自己写出来的东西才是自己的，别人给你的答案有什么用，你可以想一下自己成年后见到发小是种什么样的感受，而且地位什么的方面有那么大的区别，把自己当成鲁迅来想，多思考才会有收获。

《少年闰土》读后感500字

少年读不懂闰土，读懂已中年，原来我们的生活都像极了闰土！

在小学时，课文中的很多人物都给我们留下了深刻的印象，比如小弗郎士、小英雄雨来……

提起少年闰土，每个人都会有一些印象：雪地捕鸟、沙滩拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿，在鲁迅先生笔下闰土俨然是一个活泼、可爱、聪明、能干、见多识广、忠于职守的小男孩。在学习课文时，自然也会不知不觉被闰土的天真活泼所感染，原来生活是可以如此精彩！

每个人都有童年，也发生过许多有趣的故事。对于童年的记忆，每个人都有那么一些挥之不去的斑斓的记忆。可是穿过岁月，时光一层层腐朽，那些记忆中的事也会渐渐变得遥不可及。

小时候不知道努力学习为何物，每到周末总会整下午整下午地玩游戏，一台红白游戏机，几盘卡带，一群小伙伴就能玩上好几个小时。后来眼睛慢慢地近视了，还以为是自己学习太用功！

多少年以后，往事随云走。童年生活转眼便成过往，中学的生活又是几年艰辛的风雨。再无时间和精力去打游戏，红白游戏机也很快便退出时代的舞台。

网络时代来临，每到周末，网吧里总会多了好多中学生，犹记得一个周六的早晨，天刚快要亮时，一位同学尚来不及穿鞋，提着一双拖鞋便向校门冲去，只等门卫开门后好去网吧占一个位置。

20年后，沿着父辈的路，闰土活成一位普通的中年大叔，做着普通得不能再普通的工作，拿着微薄得不能再微薄的工资。没有高学历，也没有高能力，狭窄的生活圈子，限制了他的眼界，看着昔日的好友叱咤风云、针砭时弊，而他只能“懂规矩”地称呼一声老爷……

环境造就人，人努力突破环境。当鲁迅走出故乡闯荡世界时，闰土还停留在那里，并无多少变化。再见时虽有旧时兄弟情谊，却已无多少共同话题了。我们用叹息的目光看着闰土，其实我们自己又何曾不是活成了另一个闰土！

时光老人步履匆匆，但给予每个人的时间却是平等的，只是有的人用时间来消磨、蹉跎，还有的人却用时间来铸就自己的梦想。一天天积累、一点点改变，虽然起初并不会看到多少差别，但是当有一天再两相比较时，我们已经落后太多……

华灯初上，静谙岁月，原来我们的生活像极了闰土！