我的老师300字优秀作文三年级(我的好老师作文300字四年级)

三年级我的老师作文三百字？

老师，谢谢您!在您的悉心关怀下，孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。下面是我为你带来的三年级我的老师作文300字，欢迎参阅。

三年级我的老师作文300字1

学校里教我的老师有很多，每个老师我都喜欢，但我最喜欢的还是教数学的刘老师。

刘老师长得很漂亮，非常有童心。记得一年级的时候，一下课刘老师就和我们班里的这群女生一块扎堆儿玩编花篮的游戏。那高兴的样子，那开心的神情，那欢乐的笑声，仿佛又使她回到了童年时代。

刘老师一直是全年级的组长，在一年级时还当了班主任，现在她又变成了我们的班主任，别看她又是组长又是“主任”的，可她一点也不会像一个领导那样摆架子，总是那么温柔，脸上带着和蔼的微笑，对我们好极了，她就是我们的朋友。

虽然平常刘老师对我们很好，但学习上对我们要求相当严格，谁如果犯了错，惩罚也是不可避免的，“罚”他表演节目，“奖励”他做几道数学题等，她的招多得很呢。不过我们知道刘老师罚我们是为了下次不再犯同样的错误。

我最喜欢的就是刘老师了，你最喜欢的老师是谁呢?

三年级我的老师作文300字2

我最喜欢的老师是英语补习班的叶老师。她个子不高，长相一般，带着一副紫色边框的眼镜，面板是最健康的小麦色，脸上有一些小痘痘，经常穿着高跟鞋。

我喜欢她的原因是：她有时会读错一些单词、句子全班就会哄堂大笑，老师本人也会喜笑颜开，上课有时会走题，比如有一次，她在说关于家庭的英文单词，突然又问我们家庭里的一些趣事，搞定我们都很莫明其妙。

有时她也和我们玩，记得有一次在和我们玩跳格子的时候，一次没跳稳，险些翻了一个跟头，还好我和一位男同学扶住了老师。

她也很关心我们，今天英语补习班一下课，我在等妈妈来接我，老师看见了就把我拉上楼，让我坐在椅子上，妈妈来了就叫我，叶老师等了半天也没人来，就温和地对我说：“你妈妈到现在也没有来，你去打一个电话吧!”我拨打了我妈妈的手机号，妈妈说叫我下楼，我刚准备下楼叶老师嘱咐道：“下楼小心点，要是妈妈还没来就上来!”

这就是我喜欢的老师。

三年级我的老师作文300字3

在我的心中，除了父母，最亲爱的就是我们的老师。老师时刻鼓励着我们，给了我们知难而进的勇气，老师一直关心着我们，就像我们的妈妈。

老师，我永远不会忘记您那既和蔼又宽容的目光，它使我自信。一年级时，您请我回答问题，刚开始，我说不出来，脑袋里一片空白。您一直和颜悦色地看着我，一句话也不说。我非常紧张，生怕下课后要被您批评。过了一会儿，我终于想出了答案，便斩钉截铁地说了出来。”好!“您说了一声，便让我坐下了。您这声”好“字就像一束束阳光照耀着我的心田。本来我以为您会骂我，没想到您却没有骂我，反而还夸奖了我。

老师，谢谢您!在您的悉心关怀下，孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。您那张笑脸在我的心里生了根，我无法忘记。老师，谢谢您为我们所做的一切，我们都铭记在心。老师，谢谢您对我们的辛勤培育，我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。老师，我想真诚地对您说一句：”老师，我爱您!“

三年级我的老师作文300字4

在这个学期中，有一位老师让我有了很大的改变，他就是我们班的班主任——刘老师。

刘老师不仅是八年六班的班主任，也是我们的语文老师。自从刘老师来到我们班以后，我们班整体的成绩有了大幅度的提高，尤其是语文的单科排名拿到了年级的第一名，而且长久的保持着。

有这样的提高离不开刘老师对我们班文化、规定的改善。例如”追问少年“活动，让许多像我一样不喜欢问问题的学生现在总是围在老师身边，这样就可以解决上课不会的问题。刘老师说过”考试考的是你不会的“这句话在学习中十分受用。还有小组合作学习，更是带给我们很多好处，互相学习，取长补短，不仅帮助小组成员提高成绩，也巩固了自己的知识，一举两得。

正因为有这样一位班主任在身边我们才会 有如此大的进步，相信六班会在刘老师的带领下变得更好!

三年级我的老师作文300字

每个人都有自己的老师，我也不例外。老师，是永远的朋友，他们陪伴我成长，鼓励我进步。一起分享老师有趣的故事吧！下面是由我为大家整理的“三年级我的老师作文300字”，仅供大家参考，欢迎大家阅读！

三年级我的老师作文300字（一）

我的老师高高的个子，长长的头发，弯弯的睫毛，乌黑明亮的大眼睛，像两颗黑葡萄，美丽极了！她不但美丽温柔，还很严肃认真。

有一次上课时，我忽然肚子疼，老师发现了，用轻柔的声音问我：“是不是很疼？要不要打电话给妈妈？”“嗯……”我犹豫了一下，说：“我想我还能坚持一下。”“如果很疼就一定要跟我说。”老师又交待了一句。

还有一次，我上课开小差，老师发现了，她为了让我专心听讲，故意点我起来回答问题。我听到名字愣了一下，因为我根本不知道老师讲到哪里啊！老师瞪了我一眼，要我一直站到下课。

这就是我的老师，温柔时像晴天，阳光灿烂；严肃时像阴天，乌云密布。虽然我的老师很严厉，但我知道她也是希望我们长大后能有出息。我喜欢我的老师！同学们，你们知道我写的是哪位老师吗？

三年级我的老师作文300字（二）

当我第一次见张老师时，她给我的是一副严肃的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我们和张老师相处的时间久了，我才知道张老师其实是一个和谒可亲，平易近人的好老师。她关心着每一位同学，给我们支持和鼓励，平时张老师总是细心的教导我们，犯了错误，她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理，在考试前，张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查。因为我的粗心大意，张老师经常找我谈心，让我信心十足的去答题。老师是您诲了我从学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。

老师啊！你那么辛苦，像一根蜡烛，慢慢地燃烧着自己。直到把自己的知识全部交给我们，她才放下心来。这时让我想到一首歌，《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”

张老师啊！这几年您一直辛苦的照顾我们，在这里我要对您说：“老师，您辛苦了！”。

三年级我的老师作文300字（三）

我们的班主任李老师，高高的个子，黄灿灿的头发。她神情严肃，但说话却很温和。

李老师教数学，她用尽了心思，认真给我们上课。为了让我们学起来更轻松，她做了好多生动活泼的课件。上课的时候，李老师演示课件，我们觉得就更有劲了。谁有了不会的问题，李老师总是一遍遍地讲，直到都会了为止。作业上，李老师要求更严格，一点错误都不能放过。哪怕一个小毛病，也要认真改过来。

一次，我有一个题目不会，就去问李老师。李老师刚上完了课，她的嗓子有点哑了，她的脸色有点疲倦，可是她还是耐心地给我讲，直到我明白了。我刚转身要走，另一个同学又来请教问题，李老师又坐下来给他讲解，没有一点不耐烦的样子。看到这里，我觉得李老师一定很累，我希望那个同学赶快听懂了，好让老师休息一会。

我爱我的老师。

我的老师作文三年级300字

在我们的学习生涯中，总会遇到很多老师，他们都给我们留下了深刻的印象。下面是由我为大家整理的“我的老师作文三年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的老师作文三年级（一）

我的美术老师中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知道她和蔼可亲、平易近人。

老师工作很认真。美术课上，她总会耐心地指导我们画好每一幅画，如果你画得不好，她总会鼓励我们“别灰心，慢慢会有进步的。”

老师还非常关心和爱护每位学生。记得有一次，我来学校学画画。下课的时候，同学们都出来玩，不知道谁推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墙角，划了一道口子。老师看到了，连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我，这时好像有一股暖流流进了我的心里，热乎乎的。

我爱我的老师，我也要努力学习，不要辜负老师的期望。

我的老师作文三年级（二）

我的语文老师，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。

记得有一次，老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为这见件事本来就让人伤感，又加上老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。

我们的老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给老师看了作业，老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到一定的惩罚。”

这就是我们的语文老师。

我的老师作文三年级（三）

作文班里的老师，今年20岁，身材高挑，白里透红的瓜子脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，有一头乌黑发亮的头发，戴着一副眼镜，下面有一张樱桃小嘴，显得可爱、端庄、文静。

“叮铃叮铃——”上课铃响了，老师走进教室说：“今天我们来玩成语接龙好不好？”同学们都兴奋到在教室里到处乱跑个个像俏皮可爱的小兔子。“人山人海！”“海底捞针！”老师，忙得不可开交。这儿写一写，那儿写一写，他虽然知道手已经发出了疲倦信号，但还不知疲倦一样写着。这说明老师是好老师。

下课时我和几个女生围住了老师：“老师，我们不要稿费，想要礼物。”“好，你们想要什么礼物？”“手帐！”我真没想到我们会异口同声的说。“可能会有点儿贵。”老师说：“不行啊，老师已经很穷了，买不起啊！”“嘻嘻，老师也有调皮的时候啊！”

老师，上课你是认真负责的，老师下课你是我们的伙伴，谢谢你的无私奉献，真让人感动。

我的老师作文三年级（四）

一双炯炯有神的眼睛加上一头乌黑的秀发，这就是我的语文老师。

老师上课总是跟别的老师不一样，她每次都只讲课文的重点和难点部分，剩余的时间让我们自己分析课文较简易的部分，理解全文的内容，并在这方面的基础上做作业。

更让我难忘的是老师那既富有磁性又充满感情的声音，每当她朗读课文时，同学们听得如痴如醉，仿佛身临其境一般。有一次，老师在念《小摄影师》的时候，声音抑扬顿挫，读到第十自然段却变得缓慢而又低沉。我仿佛看到小男孩一边哭一边说：“我把胶卷放在家里了。”我不禁替小男孩感到遗憾。还有，学习《翠鸟》一课时，为了让我们更多地了解翠鸟，老师特意拿翠鸟的标本让我们看，使我们对翠鸟有了更具体、形象的认识。

老师不但教学认真，而且对班上的同学都很关心。一次，我生病了，老师一会儿端水给我喝，一会儿为我擦汗，忙得不亦乐乎。看着这一切，我的眼睛湿润了。

我爱我的老师，我为有这样一位老师而感到自豪！

我的老师三年级作文

;     我的老师三年级作文300字(精选80篇)

      在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我的老师三年级作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师三年级作文 篇1

      我的老师很漂亮,她有一双小小的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子,一张樱桃小嘴。老师有时很严厉,有时又很温柔。我给你们讲讲吧。

      有一次,老师正在讲作文。我忍不住在下面偷偷地讲话。老师看了看我,敲了敲桌子提醒我。我不以为然。老师忍不住了,使劲地拍了一下桌子,生气的说:“谁在讲话?”我吓得不敢看老师的眼睛。从此我再也不敢在老师讲课的时候讲话了。

      老师虽然很严厉,但是却很关心我们,不信你看。有一次,老师正在认真的讲课。突然她发现我捂着肚子表情很痛苦,她关切的问我:“怎么啦?”我难受的说不出话来,老师很着急地问:“还好吗?我去倒一杯热水。”喝着老师的热水,我的全身都暖了起来。这时的老师用一个成语形容,就是“和蔼可亲”。

      怎么样,这就是我的老师。你们是不是也觉得我的老师很好呢?

我的老师三年级作文 篇2

      老师,一位勤勤恳恳的园丁;老师,一个兢兢业业的魔术师;老师,一只“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的“老蚕”;老师,一匹知识渊博,人称“行走的百科全书”的千里马。

      我的语文老师,用一个词来形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等个子,一副眼镜,天生丽质难自弃,举手投足都是极其潇洒。这就是我的语文老师。

      老师对我们的学习极其关心,每次考试一发试卷,老师就马上开始“名师讲课”模式,从第一题到最后一题都是一丝不苟,百分之百没有一丝一毫的马虎。还有,每次在考试之前都要一而再再而三的复习。当然,我们的诗词擂台赛夺冠的胜利也凝聚着老师的心血与汗水。你说老师是不是非常关心我们的学习呢。

      老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。每当我遇到困难和挫折时,老师都耐心地鼓励我,给我力量和勇气战胜困难。

      一日为师,终身为父。我非常尊敬我的老师,老师的精神和品格也会永远指引着我前进的方向。

我的老师三年级作文 篇3

      我有一个好老师,她就是我的语文老师――王老师,长着一双黑黑的眼睛,她那红润的嘴唇,好像两瓣带露的花瓣。

      王老师教学与众不同,她让我们每天坚持读课外书,写读后感,并且向我们推荐了许多的课外书籍,比如《百合花盛开的原野》、《昆虫记》、《成语故事》等多种书。王老师还给我们介绍了不少的学习方法,并且告诉我们要多读课外书,坚持写读书笔记和日记。在王老师的指导下,我们的语文成绩提高了,作文水平也有了明显的进步。

      在生活中,王老师每次让我们做一些力所能及的好事,锻炼我们的常规,培养我们助人为乐的好品质。王老师常对我们说的一句话是:“要想成才,必须先学会做人。”

      老师,您那动听的语言和那欢乐的笑容时时在我的脑海中回荡,让我知道学习的重要性。

      王老师,您是我最喜欢的老师,我想对您说:“您真是我的好老师。”

我的老师三年级作文 篇4

      我的老师有一头非常干练的短发,一双????有神的眼睛。上课时,只要有一位同学在偷偷摸摸在做小动作、说话时,老师那双大眼睛就会盯着他,直到他认真听课。老师不但眼神好,而且也很爱干净呢!老师的讲台不能有粉笔灰,地上也不能有一点儿垃圾、同学们的座位也必须摆得整整齐齐老师也会细心地辅导我们写作业,只要有人来问老师这个题目怎么写时,老师就不厌其烦的耐心讲解,直到他明白。

      老师的严厉也藏着许多爱:

      有些调皮的孩子总是会让老师不省心。虽然偶尔会有小小的惩罚和严厉的批评,但老师这样做也是对孩子们的一种关爱,是为了让我们从小养成好快习惯,长大了就会生活得更加快乐!

      这就是我的好老师,你们知道是谁吗?她就是我们的班主任李老师!

我的老师三年级作文 篇5

      “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像是蜡烛一样牺牲自己的宝贵时间,为我们点亮人生的道路,而我最想感谢的是我们的作文老师――梅子。

      她身高一米五六,扎着一个马尾辫,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。她总是面带笑容地和我们一起做游戏,一起聊天。她总会把我们美中不足的地方找出来,然后说给我们听,希望我们变得更好。

      记得有一次上课时,我总是举手回答问题,然后被老师表扬了,我美得“飞上了天”了,之后我就越来越不认真,成绩一下子摔到谷底,就连老师让写的作业都没有写。之后被老师批评时,突然感觉像被“泼了一盆冷水”从头凉到脚。

      老师说:“虽然你会举手回答问题,但你也不能太过于骄傲呀!”

      老师的这一句话深深地印在了我的脑海里,所以我现在一直在努力改正。

      最后,我终于再一次被老师表扬了。这都是因为梅子老师的鼓励,所以我一定要感谢梅子老师!

我的老师三年级作文 篇6

      我的老师有一对像月牙儿一样弯的眉毛,笑的时候特别好看;黑宝石般的眼睛仿佛能够洞察班级里的那些违规现象;一个妙语连珠的嘴,带领我们在知识的海洋中前进,这就是我们的班主任――张丽君老师。

      张老师今年三十多岁,她对我们严而有度,和我们真诚相处,用心沟通。

      记得有一次,我们正在吃午饭。突然,有个同学的鼻子流血了,不知道该怎么办。张老师发现了,连忙带他去清洗鼻子,等到鼻子不怎么流血时,又用卫生纸帮他把鼻子堵住,以免再流血。

      张老师,您就如同一支蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。老师,我想衷心地对您说:“谢谢您,我们永远爱您!”

      如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

我的老师三年级作文 篇7

      我的老师――姚老师,身材瘦瘦的,中等个子,他的眼睛炯炯有神,脸上总爱挂着笑容。

      姚老师上课很有趣,他讲得津津有味,我们听得都入了迷,我们好像都在听一个有趣的故事。姚老师常常对我们说:“要学好语文就要多读,多背,多写,才可以。”课间的时候,他还陪我们玩,我们放学时都依依不舍地回家。每天杨老师还要回到办公室备课,批改我们的作业,非常辛苦。

      姚老师不仅对我们的学习负责,对我们的生活也很关心。天冷了,他让我们多添加厚厚的衣服,嘱咐我们要多喝热水,还要多运动,运动时要注意安全。有一次,天冷的时候,我穿的很少,老师看见了,关切地问我:“你冷不冷?”然后给妈妈打了一个电话,妈妈把衣服送来了,这时我感觉到了老师的爱和妈妈的爱是一样的。

      姚老师像一支蜡烛燃烧自己,照亮着我们。我一定努力学习,不辜负她的培养。

我的老师三年级作文 篇8

      我的语文老师,她喜欢梳马尾辫,穿黑白两色的运动鞋。她告诉我们学要认真学,玩就放肆玩。

      有一次,上课的时候,老师看见一个同学在说话,或者在玩,总之就是没有认真听课,老师就会在她说的时候,加上那个同学的名字,所有同学就会看着他一个人。有时,她给我们讲生字的时候,就会编个顺口溜,比如“善”字,就是“小羊藏两块糖,一口吃光光。”就是“善”字。再比如“六”这个字,就是“一点一横,两个眼一瞪。”就是“六”了。

      每当上完间操,天气不冷也不热,还有些温暖的时候,老师的手往后一摆,体育委员就会让我们向后转,我们就知道老师是让我们玩了。

      有时候,向后转,是让我们的全体人员组织照相,但是下节课必须是她的课才行。老师还跟我们一起游戏。比如:老鹰捉小鸡儿、一二三木头人、红灯绿灯小白灯,跑步运动、丢手绢和扔沙包。

      我喜欢我的语文老师。

我的老师三年级作文 篇9

      有人喜欢严谨认真的数学老师,有人喜欢爱做试验的科学老师,还有的喜欢在玩中教大家知识的英语教师,但我最喜欢和蔼可亲的语文老师―李老师。

      李老师有一头紫色的蘑菇头发,白皙的皮肤,一双水晶般发亮的大眼睛光芒四射,时而温柔,时而严厉。

      记得我上一年级的时候,在一节语文课上我在玩橡皮擦,李老师用那严厉的眼光看着我,我小心翼翼地将橡皮擦放进文具盒里,李老师才把头转了过去。后来的语文课我都不敢回答李老师的问题。直到有一天我自告奋勇地举起小手,心里不断鼓励自己的同时又想着李老师应该不会叫我吧。结果李老师偏偏叫我来回答,我勇敢地回答对了问题,李老师微笑地让我坐下,眼睛里是赞许的目光。我心神振奋,以后上课我都要积极回答问题。

      这就是我们可亲可敬的李老师。李老师我爱您!我要认真读书,考出好成绩回报您!

我的老师三年级作文 篇10

      在我的成长的道路上碰到过许多好老师,有的是一丝不苟的知识传播者;有的是悔人不倦的思想教育者;有的是我快乐的分享者,烦恼的倾听者形形色色的老师在我们的身边,其中,我最喜欢现在教我们数学的黄老师。

      有一次,我数学考试考得不理想,还有几道题不只该如何订正。上去批试卷,在回来订正这单调的动作不知已经重复了多少遍了,但是做最后一题时脑袋就想塞了糨糊似的,怎么也想不出。不知不觉中,我的耳边想起了黄老师的声音响了起来:“是不是有题目不会做啊,让我来教教你吧!”黄老师手把手教我,我茅塞顿开,马上就算出来了。她对我说:“以后看到这类题要记住方法啊!”我默默地点点头。我的数学成绩一下子突飞猛进,呈直线上升趋势,而且那样的题我再也没错过,这可多亏了黄老师啊!

      黄老师是我心目中的好老师!

我的老师三年级作文 篇11

      我的理想是长大以后成为一位教低年级的语文教师。

      看了我的理想后,你也许会问我为什么要当个低年级的语文教师呢?那得从一次看电视说起。

      那时候我才8岁,在看电视的时候,看到了一则广告,有许多小朋友因为家里穷,上不了学,只能眼睁睁地看着那些大哥哥大姐姐坐在教室里读书、写字,而自己呢,却只是个放牛郎。看完这则广告,我就问妈妈:“妈妈,这世界上有没有免费的学校?”妈妈告诉我:“这世界上不可能有免费的学校!哪有人花钱,不收钱的呀!”我天真地说:“那我长大后一定要建一座很大很大的,专门教那些没有钱读书的小朋友,我不要他们的钱。”妈妈却说:“你呀,当个教师就不错了,还想办学校?做白日梦吧,你这个小鬼!”却坚决地说:“那我先当个语文教师给你看!”

      从那天起,我总是捧着一本书,假装自己是教师,在那里左站站,右说说。爸爸妈妈每次见我这么天真,都无话可说了。

      只要有恒心,铁杵磨成针。我相信,我的理想一定会实现的。

我的老师三年级作文 篇12

      每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富而我的理想是当一名教师。

      我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好教师。

      做教师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名教师是不简单的事情,我们班的语文教师――曾教师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对教师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是教师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。教师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

      就看教师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的教师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

我的老师三年级作文 篇13

      从小我就希望自己可以成才,所以我的理想就是想当一位教师。

      爸爸妈妈总是劝我选的理想,但我的回答是不,我不能放弃我的理想,一人从小就有一个理想是不能改变的,如果你每年都换一个理想,那着个人将来对社会是没有用的,所以我要当一位优秀的教师。我知道教师很辛苦,但我不怕,我有勇气去面对,相信我!等我当上了教师,我会帮每个学生的学习成绩提高来,并教育他(她)们怎么做个对社会有用的人。我会和她(他)们交流自己的心愿,并把每个人的心愿都贴在心愿墙上,让大家都看到自己的心愿是否能对的起他(她)20几年来的学习,成长。等他(她)们长大了以后,让他(她)实现自己未完成的心愿我当教师主要是想和小朋友们一起分享生活中的趣事,更主要的是因为我非常喜欢小朋友们,因为他(她)们的天真活泼会使我整个人都开朗起来。这就是我想当教师的愿望。我的理想就是这样的,虽然有些年会选择当白领,老板等各种比较好的工作,但我是不会改变的,因为我相信我自己有这个能力,辛苦,疲劳.这都算不了什么,你们说对吗?

我的老师三年级作文 篇14

      我的老师姓江,她有一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发。江老师是我二年级的语文老师,个子挺高,性格温柔,给我们上课时,她脸上总是挂着微笑。

      记得二年级时,我流鼻血了,老师连忙拿来纸巾,把我鼻子塞住,带我去了卫生间洗鼻子。过了一会儿,鼻血不再流了,江老师说:“下次小心一点儿,别吃那么多上火的东西,知道吗?”我听了赶紧说:“知道了,谢谢老师!”江老师又说:“知道就好,你一定要记住我的话,照着做!”这虽然是一件小事,但是这件事在我的心中却留下了深刻的印象。

      江老师对我,就像对待自己的孩子一样,那么热心,那么关心,那么有爱心。我以前就有很多次流鼻血,但每次爸爸妈妈都在身边,这是我第一次在学校流鼻血。当时我很慌张,也有点害怕。江老师的出现和关心,让我感到了像家人一样的关爱。

      现在,我几乎已经不流鼻血了,因为老师的话时常在我耳边响起,我已经养成了良好的卫生习惯。

      江老师虽然已经不教我了,但是她亲切的笑容,温和的目光,仍然记在我的心中。

我的老师三年级作文 篇15

      我们的班主任叶老师,每天把知识播进我们的心田。叶老师,您是辛勤的园丁,培育着我们祖国的花朵。

      叶老师今年已经四十多岁了,高高的个子,一头棕色的、微微的卷发。鹅蛋脸,脸蛋上有一丝丝胭脂红,一对浓浓的柳叶眉下面有一双乌溜溜大眼睛。一副红色边框的眼镜永远架在鼻梁上面,看上去满腹经纶。一张能说会道的嘴巴,讲起课来是妙语连珠。

      叶老师教学有方。上书法课的时候,我有一个字写得不规范,叶老师对我说:“你这个字要横平竖直,撇短捺长。”听了过后,我又练了几遍,一个比一个好。

      叶老师经常教我们做人的道理。有一次我把垃圾扔在了地上,叶老师看见了我的行为,把我牵到了办公室里,语重心长地对我说:“你这样的行为很不对,做为至德学子不能乱扔垃圾,知道吗?”我惭愧地低下了头。

      叶老师也是我们的良师益友。下课的时候,也会和我们一起玩游戏。一次下课,叶老师和我们一起跳绳,就像一只小燕子在飞舞。

      在生活的大海上,老师!您像高高的航标灯,在指引着我们前进的方向。

我的老师三年级作文 篇16

      我的语文老师瘦瘦的,个子高高的,乌黑发亮的头发,柳叶般的眉毛,炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架着一副大眼镜,一张能说会道的小嘴。

      我的老师非常严厉。记得有一次,老师正在给我们讲课,突然看见一个同学在晃凳子,发出“咚咚咚”的声音。老师一个箭步走到那个同学面前,严厉地说:“坐不好就不要坐了!”那位同学立马老实起来,一直到下课。

      我的老师非常温和。记得有一次正在上课,我突然感到不舒服,老师看出来了,温和地说:“你怎么了?还能坚持吗?”我摇了摇头。老师又说:“那我给你的家长打个电话,让他过来接你吧!”过了两天,我的病好了,老师关心地问:“好些了吗?”我感动地说:“好多了!”

      我的老师也很风趣幽默。下课了,她喜欢给我们讲笑话。讲笑话的时候,有时大声地喊,有时小声地说,有时手舞足蹈,哄的我们全班哈哈大笑。有的同学笑得趴在了桌子上,有同学硬是从椅子上掉了下来,有的同学笑得停不下来我喜欢这个严厉、温和又幽默的老师!

三年级作文我的老师300字通用

在我们人生的旅途中，对于我们影响最大的人，就是我们的老师了，他们不仅教给我们知识，而且还教育我们做人的道理，是我们人生的指路明灯。下面是由我为大家整理的“三年级作文我的老师300字通用”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：三年级作文我的老师300字通用

我的老师有着一双明亮的眼睛，乌黑的头发，扎着长长的马尾辫，看上去很温柔。

她的眼睛像双火眼金睛，每节课都会严厉地监督我们。她在黑板上写题目的时候，下面要是有一丝丝声音，她的眼神就会提醒那个同学，甚至用教尺提醒。如果有几个同学一直说话，老师就会暴跳如雷，让全体同学罚坐，罚坐完毕然后再上课。我们正襟危坐的时候，老师就会郑重表扬我们。

有一次，她上课的时候问我们是从哪儿来的。有的同学说是从天上掉下来的、有的说是充话费送的、有说的是从垃圾桶里面捡的、还有的说是从石头里面蹦出来的，这些回答都让同学们捧腹大笑!老师也笑了。

老师上课很有意思，她讲的方法也很有意思，我很快就学会了。每当老师提问，我举手回答问题，老师偏偏就点那些不举手的，下次我也不举手算了，说不定老师还会点到我呢!

你猜出来她是谁了吗?

篇二：三年级作文我的老师300字通用

在我的印象里，有许许多多的老师让我喜欢，但让我最喜欢的一位老师是教我们英语的xx老师，因为她是教英语的，所以我们亲切地叫她miss xx。

xx老师一头乌黑的直发，黑溜溜的大眼睛，但美中不足的是金字塔的鼻子上架着一副眼镜。

xx老师非常关心我们，她往往把许多的爱灌注在我们身上，且很少与家人见面。记得有一次，我们班的xx同学没钱的订报纸，xx老师二话不说的给了xx同学交了报纸费，xx老师这样的行为让我们感到很温暖，更是让xx同学感到温暖，xx老师说着没什么，大家都是一个集体，哪位同学有困难了，大家可以一起解决!

还有一次，我们班的一位男同学跌伤了，让我们不知所措，xx老师却熟练的帮那位男同学小心的包扎，动作是那么的熟练!

这就是我最喜欢的老师，一位给学生温暖，乐于助人的好老师哦!

篇三：三年级作文我的老师300字通用

我的语文老师是xx老师，她圆圆的脸，大大的眼睛，留有一头长长的黑发，中等身材，每天都穿戴的整整齐齐，很爱笑，有一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲，可是有时也很严历。

xx老师和我们相处有一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的心。记得刚上二年级xx老师就来教我们的语文，我很喜欢听她讲课，每次都讲得有声有色、声情并茂，对课文故事进行联想，教我们与生活、学习紧密联系，不时还说些名言古句，渐渐的我的说话能力提高啦。

之前，我并不是很喜欢上语文课的，也不举手发言。老师总是用关切的目光看着我，给我鼓励，给我机会，锻炼我的胆量，训练我的能力，慢慢地我喜欢上语文，我的语文成绩也上升地很快。

xx老师是一位好老师。在此，我要跟老师说声：“老师，您辛苦了!谢谢您一直以来的鼓励，我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师，我相信我会更棒的。

篇四：三年级作文我的老师300字通用

她个子不高，但也不矮。犀利的眼神，让我们一看就赶紧避其锋芒，不敢直视。但就在这刀锋似的眼神之下，却藏着一颗温柔的心。

她，是学困生心目中的“恶魔”，是好学生心中那个最最严格的人，如果你要问我她是谁，我会立刻告诉你，她就是我最好的老师。

上课时，她是一个严厉的老师。只要你在学习上出些问题，你就将受到她的“特别培训”，也就是找出同类型的题，让你做，只有你全部做对才可以被“放行”。

下课时，她是我们最好的玩伴，和同学们打成一片，与我们一起做游戏，和我们聊天，讲笑话，我们还给她取了个绰号“秋老虎”，她听到后不仅没骂我们，反而还说我们形容得非常好。

记得有一次，我上课时突然头痛了起来，却又不敢给老师说，只好偷偷地敲打几下。但我的导常还是被细心的老师发现了，她问道：“xx，你是不是头痛呀?”说完便用手抚摸着我的额头，又焦急地说：“哎呀!这么烫，你怎么不早说呀，给，赶快把这杯水喝了。”说罢递给我一杯热水，然后拿起电话，焦急地让正在工作的妈妈来接我。

她就是我的老师，她是如慈母般的老师，xx老师是令我终生难忘的好老师。

篇五：三年级作文我的老师300字通用

他是我最喜欢的老师，他个子不高，高高的鼻梁，戴着一副长方形镜片的眼镜，透过厚厚的镜片，可以看见他那智慧而富有幽默的目光，短而密的头发看起来格外精神。他就是我的语文老师xx老师。

xx老师很严厉。有一次上课读生字，同学们读得很好，可是老师偏偏又停下来，说：“刚才有人没认真读，再读一次。”说完，同学们又读了一次生字，xx老师用他那透着生气的目光扫视大家。读完生字，xx老师站在讲台上，严厉地说：“还有人没读。”然后点了一些同学又读了一遍，才下课。

xx老师有时候也很温柔、幽默。有一次，我吃饭的时候和xx老师一起坐。他和其他老师在说话，我就乖乖地坐在那儿吃饭。突然，xx老师对xx老师说：“我想要杨梓玥xx当我女儿，因为她很乖巧。”xx老师走了，又有一大堆同学和他坐，有一个小女孩走过来，xx老师笑着说：“小二上菜!”我们大家听了，都哈哈大笑。还有一个姐姐坐在xx老师旁边说：“嗨，xx老师!”xx老师回过头说：“你好，小胖胖。”(其实她姓xx)那位姐姐忙说：“我不胖!”随后又惹来一阵大笑。

这就是xx老师，一位幽默又严厉的老师。