当前位置: 首页> 教育文化> 作文> 正文

莲花七年级作文600字(莲花作文600字作文)

  • 达人方舟教育达人方舟教育
  • 作文
  • 2022-12-22 09:46:55
  • -

莲花是我们常见的,各位同学们是怎么样写莲花的呢?我们看看下面的作文,看看大家是怎么样写的吧!

莲花七年级作文1

我们吃过早饭,阳光已经灿烂无比了,我兴奋地和爷爷奶奶跑到南昆山胖,踩着平坦的小路,踏着零零星星的随时,来到了森林深处,我指着远处那口泉,亲昵的问爷爷:爷爷,爷爷,你说那是什么泉呀?爷爷点点我的小鼻子,笑呵呵地说:那是远近闻名的莲花泉啊!我高兴地跑过去。

那是多么清澈的水啊,泉水里游着许多悠闲的鱼儿,它们嬉戏打闹,自由自在,无忧无虑。碧绿的水草在清波漾漾的水中漂浮着。一层薄薄的细沙均匀地铺在了泉水底下,想必这水应该没有被污染过吧。那甘甜的气息吸引着我,使我不禁怀着激动的心情,用手轻轻地捧了一点儿泉水,滴在干裂的嘴唇上,一阵从来没有品尝到过的清甜像甘露一样涌入了我的心田。

夕阳西下,乡亲们陆陆续续地来到了莲花泉旁,他们在干什么呢?我不禁这样想。

大家凝视着泉水,慢慢地,慢慢地,泉水里面竟冒出了一个用水喷射出来的水莲,多美啊,乡亲们都瞪大眼睛,捂住嘴巴,尖叫起来。我从没见过这个景观,先是不可思议的摇摇头,自言自语地说着:不可能,不可能。最后就吓得后退几步。

接着,又喷出了许多很小的水莲,鱼儿跳了一下,人们就拿着一个小碗,把泉水往自己身上倒,咦,他们在干嘛呢?我带着疑问走向一个玩得正欢的小女孩旁,我拍了拍她的肩膀,问:你们为什么要往自己身上倒泉水呢?不怕会生病吗?小女孩听了,笑着说:难道你不知道吗?这可是吉祥的水呀,谁的身上沾的水越多,谁的好运就越多呢!我听了,目瞪口呆。

夜深了,人们都陆陆续续地离开了莲花泉,回到了家中,而我,坐在莲花泉旁,说:愿你永远那么清澈,永远保存着,不受污染。说完以后,便依依不舍地回到了家中。

莲花泉,是多么动人啊,莲花泉,是那么吸引人的眼球啊,它映照着满山遍野的美景,更映照了乡亲们那淳朴的笑容。

莲花七年级作文2

晚间散步,走过莲花池,闻到一股淡淡的清香,仔细闻闻,是莲花香。

六七月是莲花盛开的季节,莲花池里,大片大片莲花盛开,在荷叶的映衬下,莲花显得更加娇娆动人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说他淡粉吧,又似乎有一种淡白色渗透出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说他柔软吧,它有显得那样富有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它全部的内涵的。莲花没有玫瑰那样张扬,也不是“花中王后”,正如周敦颐所说:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”但它总能让人对它情有独钟。含苞待放的莲花像一个羞涩的小姑娘,低着头;刚刚绽放莲花呢,洁白柔嫩的像婴儿的笑脸;完全盛开的莲花呢,尽情地舒张她那纤细的腰肢,在池塘中翩翩起舞,宛如一个美丽动人的仙女下凡;

荷塘中除了莲花,就是荷叶,荷叶不与莲花争艳,默默无闻的散发淡淡香味,七月时,能给人带来清凉。荷塘里满是碧绿碧绿的荷叶,让我不禁想到“接天莲叶无穷碧,映日莲花别样红”的诗句。

看着莲花荷叶,引起我许多幻想。我幻想它是地图,他居然就是地图了,这一朵是南京,那一片是北京,河水是大海,碰巧有几只小鱼爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是一幅画,我就真看到了一幅画,远远看画,莲花仿佛在风的吹动下摇摆着,这幅画竟成活画了。

啊!“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”真美啊!

莲花七年级作文3

重庆大学的民主湖是我近一年来每天都去散步的.地方。我尤其喜欢那个最近半年来充满生机的、浅浅的、种满莲花的小湖。靠在镂花的围栏上,欣赏着亭亭玉立的莲花,有粉色、白色的……有的还是一个花骨朵儿,羞羞答答,像一位吟持的小姑娘;有的已经完全盛开,落落大方,露出黄色的花蕊。不管是哪种,在片片翠绿如画的荷叶映衬下,都那么美丽、那么可爱。每当看见它们,我总会会心一笑。

当我看到眼前生机盎然的“荷塘图”,偶会想起半年前。这里还是一片黑黑的、蚊虫很多的污水潭,潭上浮满浅绿色的水藻,间或还漂着一个纸杯、矿泉水瓶。我每次散步途径这里,总是匆匆而过。很怕那污浊的水影响我的心境。而每当这时爸爸总会不无遗憾地对我讲起:他在重大读博士时,也经常在民主湖散步,而当时这里风景绮丽:潺潺的流水、清脆的蛙鸣、一对对、碧绿油亮的荷叶、朵朵盛开的莲花……不时有几条小鱼游上来,吐一串串泡泡,然后一甩尾巴游走了。这个种满荷叶、莲花的小湖是重大学子们拍摄照片的背景之一。

慢慢地,人们不再爱护莲花了。嚼过的口香糖、喝完水的塑料瓶、一次性纸盒……全扔进湖水中,湖水成了垃圾场。莲花慢慢枯死了,荷叶渐渐腐烂。从此,再没有赏心悦目,让人心旷神怡、神清气爽的荷叶与莲花了,小鱼也死了。人们只要从那里走过,就立刻捂住鼻子,加快脚步。唉,连出污泥而不染的莲花在这里都不能存活。在民主湖的荷塘前,再看不到人们的笑脸。

过了不知多久,人们开始清理荷塘,并在这里又栽种了莲花,在湖中又长出了几片荷叶,人们需要这个让人心静、美丽的荷塘,所以非常爱护它,树上和草地都插满了学子们自制的提示语。在人们的共同努力下,水,更清了。荷叶,更绿了。莲花,也更多、更美了。从这里走过的人们都露出了欣慰的微笑。

莲花七年级作文4

夏季的早晨,天气有些炎热,偶然间,我发现一池美丽的莲花。这莲花,禁不住惊叹它们的美丽。

走近池边,一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上,铺满了翠绿色的荷叶,远远望去,想一块翠绿色的地毯。微风拂过,鑫香阵阵,沁人心脾,令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日莲花别样红。”

荷叶的颜色是碧绿的,大的像脸盆,小得像盘子,还有的像一把小伞。莲花的颜色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的莲花的花瓣只有四五瓣,粉红的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽,靠花托的部分逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣,就越小越美丽,中心半露着的花蕊,里面长着莲蓬,妈妈告诉我,莲蓬开始是淡黄色的,渐渐的变成绿色,最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了,我第一次吃莲子时,感觉不好吃,味道很苦,但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味,这种味道独具一格。莲子全身都是宝,可以清火,还有很大的药用价值,同时具有养生的功能,知道这些,我更喜欢莲花了。

一阵风吹来,把莲花吹的摆来摆去,好像在向我招手,风停了,水珠滚来滚去,最后聚集在一起,越发亮晶,这美丽的莲花,真的是让我心旷神怡,令我流连忘返,好像永远呆在这种世界中。

这满池的莲花,生出了无限的梦幻般的诗情画意,也催生出我对莲花的喜爱之情。

不知不觉在这里驻足了很久,当我依依不舍得离开它时,他的每已我的心里挥之不去。

莲花七年级作文5

今天早上,走进学校的时候,我发现养金鱼的池塘里有粉色和黄色的两朵没开的莲花花骨朵儿。中午自习后的那个课间,我到楼下的池塘边去看书。我偶然发现池塘中粉色的花骨朵儿开花了。我心想:咦,为什么只有粉色地开花了呢?

放学后,我来到池塘边等着爸爸来接我。这时,我发现池塘中黄色的花骨朵儿开了,而粉色的那朵花又合上了。我又想:为什么两多莲花不在同一个时间开放呢?于是,我趴在池塘边的长椅上仔细观察,想一探究竟。还没来及发现什么,爸爸来了,我不得不离开学校。在回家的路上,我问爸爸:“为什么那些莲花不在同一个时间开放?而且还可以开了又合上呢?”爸爸猜测说:“那可能就是睡莲吧,因为它们可以开了又合。”爸爸说完,我俩都哈哈大笑起来,就这样我们开开心心的回到了家。

一进家门,我就急着让爸爸上网查资料。看了网上的资料后,我知道了学校池塘里这种花的名字叫睡莲。因为晚上没有光,不能进行光合作用,所以为了不消耗能量,睡莲就“睡了”。白天为了补充能量,所以会开花,这样才能进行光合作用。午时莲,花朵开放的时间在清晨6点—8点,而埃及蓝睡莲是中午或下午闭合。也有的睡莲是中午开花傍晚闭合,如“海尔芙拉”。正因为睡莲开放和闭合的时间不同,被分为了很多不同的品种。

大自然真是个隐藏着无数秘密的世界,就连我们身边看起来普普通通的莲花,都隐藏着那么多的秘密。

莲花七年级作文6

我记得有一句话是这么说的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”,“莲,花之君子者也”,想到这里,我多想亲睹一眼莲花的真容啊。

正巧,这天我们小区里栽种了几盆莲花。我每天上学都会看它几眼,风儿轻轻地一吹,莲花慢慢地摇晃了几下,似乎有灵性的向我点点头,又好像一位小宝宝刚睡醒的神情,可爱极了。

过了几天,我发现了一个奇怪而又神奇的事,莲花在清晨会轻轻地绽放,而晚上则清悠悠地合上。一些蝴蝶、蜜蜂轻轻地围绕在莲花附近,仿佛被那有“君子”之称的莲花迷住了。在那些小昆虫的衬托之下,莲花显得更有灵气了,看着莲花在蜜蜂蝴蝶陪衬之中轻轻地合上,可真是一道美丽的风景线啊!

莲花的颜色五彩缤纷,有红色、紫色、白色、粉红色等等。五花八门的,这么多的颜色我却独钟情于白色,因为我觉得白色纯洁,大方,高贵而脱俗。

你们可知道莲一身都是宝啊?从花、茎、莲子、莲蓬、莲藕(地下茎)都可拿来食用,不过莲花的花期只限於夏天,那可太可惜了。只要你将鼻子轻轻地靠近一些,一股浍人心脾的香味流露出来,散发在空气中,太让人喜爱了。

一天,正当我站在莲花一旁欣赏之际,突然一阵大风猛地吹过来。开始下雨了,真是天公不作美呀!莲花似乎支撑不住了,一片片叶子左右摆动,忍受着大风对它的折磨,雨点击打在它那柔弱而翠绿的叶子上,慢慢地积聚起了小水珠,仿佛快被折断了,我看着看着,都快心急死了.然而莲花并没有我想象中的软弱,还是屹然挺立地在和暴风雨抵抗,毫不低头。雨开始渐渐地小了,太阳开始出来了,那雨点在叶子上慢慢地流落下来,最后,它还是凭自己那顽强不败的精神熬下来了。

看到莲花,我似乎想起了妈妈。那柔弱的莲叶,不就是我们那慈祥的妈妈吗?而我们就像莲花,是她用那柔弱的身体,在支撑我们尽情绽放!

莲花七年级作文7

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一句人人皆知的诗句。猜到了吧,今天,我向大家献上一篇关于莲花的文章。

大家都知道,莲花有许多雅称:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异:有白,有红,有蓝,有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撑破了,就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起,就像一大幅花花绿绿的油墨画,层层叠叠“看不透”。

听完了荷花形状的介绍,下面就是关于荷花构造的简介了。

荷花的最下层是地下茎,也就是我们所熟悉的藕,生长在淤泥中,形状是椭圆形的,内部有许多洞,是通气用的。外部带有许多不定根与侧芽;往上一层是茎,茎上有许多细小的运水“毛”,“毛”上附有黏液形纤维素,具有十分好的弹性;在往上一层就是荷叶,十分宽大;上面第三层是花萼,作用是把花瓣托住,不让他散架;最上面一层的下面一层是花蕊,以黄色为主,又细又长,十分密集;最高楼上住着花瓣,它形态各异,颜色不同,十分艳丽。

我爱荷花,我更爱荷花这种“中通茎直,不蔓不支”的精神。

莲花七年级作文8

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

——题记

远远传来一阵幽幽的清香,仿佛是甜甜的,令人有一种想轻轻咬一口的冲动。那香味儿牵着我来到一方小小的池瑭,是它散发出来的香气么?出现在我眼前的是一幅“红衣翠扇映清波”的美景。这一方池塘都被那青得仿佛会流出水来的圆圆的荷叶占据了,那么袅娜可爱!荷叶儿上面还有着晶莹剔透的“珍珠”!几只蜻蜓飞来,把荷叶当成停机场。我想蜻蜓们一定很快活吧!“置身于带有清香的荷塘之中,我们的确很快活!蜻蜓用翅膀跳出的舞蹈回答了我。

在荷叶与荷叶相连的空隙处,几条小鱼儿相互嬉戏在荷花遮阳伞下,多么快乐!“是的,我们相互在荷花遮阳伞下游戏,的确很快乐!”鱼儿们用摆动的身体回答了我。

荷花——花中仙子,她全身无不透着一股艺术家和舞蹈家的气质。那娇嫩雅致的花朵透着沁人心脾的清香,仿佛是一位笑颊粲然的舞蹈着的少女!那微微上弯的粉红的花瓣儿,那黄得可爱的蕊儿,丝毫不会比牧丹差!但却比牧丹朴实得多!荷叶现在变成了荷花的褶裙,在微风的吹拂下有种“池面风来波潋潋,波间露下叶田田,谁干水面张青盖,罩却红妆唱采莲。”的诗情画意。

莲之韵——韵在于莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好。

莲之韵——韵在于荷叶甘于做配角的无私奉献。

莲之韵——韵在于莲藕“中通外直”的豪迈直爽。

莲之韵——韵在于“制芰荷以为衣,集芙蓉以为裳”的坚贞与坚韧。

莲之韵——韵在于“亭亭净直”的端庄大方。

莲之韵——永驻我心!

莲花七年级作文9

春天来临,荷叶就会从水中钻出来,正如杨万里的小池诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的满池渌油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去,晶莹剔透的小水珠一会儿全都倒在池塘中,发出一连串“哗啦”的声音,多迷人的春天荷塘。

娇阳似火的夏天来了,满塘的荷叶碧绿碧绿的,湖水清清,鱼儿成群结队自由自在的游来游去,引来了几只翠鸟,在天空中盘旋,捷锐的目光盯着水中的鱼儿。荷花像千枝利箭,冲出水面,穿插在绿色的荷叶中,那荷花有白的、花的、那绿色的莲蓬,黄色的花芯,南风一吹并发出阵阵迷人的芳香,人们站在荷塘边心旷神怡。

秋天来了,那荷叶还是那么绿,可是那叶边开始变黄了,有些叶子被虫啃得洞连洞,呀!荷叶变老了。可忙坏采莲姑娘,她们坐着莲盆在池中划来划去,穿梭般的采着莲子,口中还唱着悠扬的山歌,好一个美丽的秋天荷塘。

转眼寒风习习,残酷无情的冬天来了,原来美丽的河塘,那碧绿的荷叶被霜打得垂头丧气,像收了的破雨伞,折杆落叶。和春天相比简直就是天壤之别,只看见忙忙碌碌的农友们在池塘边把水抽得一干二净,几筐鱼儿满满的,这就是喜悦的见证,再看农友们卷袖卷裤,一手拿着铁勺子,一手拿着铁铲在乌黑的池塘中挖起藕来,折断后藕断丝连。藕又成了人们餐桌上的美味佳肴。

看了荷花的变化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生献给人们,变老的荷花心灵美。