早晨背着书包上学的看图写话(早晨背着书包来到学校)

二年级看图写作文上学

1. 二年级看图写话一群上学的小朋友发现了什么找一篇范文

看图写话： 爱护树木一天下午，天气非常晴朗。

小丽、小亮和小明一起在家门口玩，他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了，它弯着腰，低着头，苦着脸，非常难过。小丽说：“我们一起把小树恢复成原来的样子吧！”小亮和小明马上端来水，给小树浇水，小树咧着嘴笑了。

小丽看着阳光明媚的太阳，非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了，想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了，两天过去了，愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。

小树把腰挺的直直的，树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌，上面写着：“请爱护树木！”。

2. 上学路上看图写话100字

星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

3. 上课了看图写话二年级

上课了，同学们纷纷从书包里拿出了本子和笔，准备上课用，军军也从书包里拿出了本子，可是他在书包里翻来覆去地寻找就是找不到铅笔，他焦急地直冒汗，他嘴里嘀咕着：“昨天晚上肯定忘把铅笔盒放书包里了，现在怎么办呢？”正当军军坐立不安时，同桌童童关切地问：“军军，你是不是铅笔忘带了，不用急，我借给你吧！”一边说着一边把铅笔递给了军军，军军接过童童递过来的铅笔，感激地连声说：“谢谢”。

童童说：“不用谢，互相帮助是应该的。”这个故事告诉我们：“说话要有礼貌，我们也要乐于帮助人，别人遇到困难时，我们要及时伸出援助之手！”。

4. 小学二年级看图写话怎样写

一、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序.这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容.指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，1、仔细观察，判定时间.时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析.要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累.举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息.特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断.2、地点和人物的观察.地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论.在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点.人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑.3、事情的观察分析.图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯.这对他们表达能力的提高有着重要意义.在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力.就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序.方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组.注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么.。

5. 二年级看图写话一群上学的小朋友发现了什么找一篇范文

看图写话： 爱护树木

一天下午，天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩，他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了，它弯着腰，低着头，苦着脸，非常难过。小丽说：“我们一起把小树恢复成原来的样子吧！”小亮和小明马上端来水，给小树浇水，小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳，非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了，想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了，两天过去了，愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的，树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌，上面写着：“请爱护树木！”

一年级看图写话,小男孩背着书包准备去上学，怎么写

新的学期开始了，妈妈早早叫小明和小红起来上学。小明和小红他们高高兴兴地穿着新衣服，背着新书包向学校走去。他们边走边说话，太阳照在他们欢乐的脸上，小鸟在树上欢快地歌唱。小明和小红来到了学校，这时老师走过来。小明和小红连忙鞠躬问好，老师也问好。啊，多么快乐的早晨!

一年级看图写话,小男孩背着书包准备去上学

早晨阳光明媚，小青背着书包去上学。刚走到小区门口，就看见有两件衣服晒在了两棵小树中间的绳子上。晒衣服的阿姨刚要转身离开，小青就急忙跑过去向阿姨行了个少先队礼，说:“阿姨，您不可以这样晒衣服的，这样的话小树的腰要被折断的。”阿姨听了小青的话脸都红了，她急忙收下了衣服，解开了绳子。“阿姨，您真爱护小树啊!”小青边说边高高兴兴地向学校跑去。

看图写话第一天上学妈妈站在门口我自己背着书包去上学

星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的 小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶 突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子 破了一个大洞，梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了： “袋子破了， 我怎么拿回家去啊？老 伴还等着我买梨回去呢！ ”小鱼看了看自己的书包， 也没有可以 装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的 小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时 说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应 了。 就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲 地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋 滋地直奔学校去。

背着书包上学看图说话

写作思路：课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全。

正文：

我高兴极了，早早的就起了床洗脸、刷牙、吃完饭，匆匆忙忙地背起书包和妈妈一起来到学校。学校门口人山人海，同学们都早早地来到学校。我们在学校门口的公告上看到：三八班的学生升入四八班，四八班在三号楼二楼电教室的旁边。

我蹦蹦跳跳地上了二楼，当我走进新教室，坐到座位上，又见到了很多两个月没见面的好朋友，我高兴极了！

这时我发现班里来了四个新同学两个男生、两个女生，虽然我们还不知道他们的名字，但是大家都欢迎他们的到来。大家在一起聊了聊暑假发生的趣事，我看见其他班的同学也都非常高兴，他们见到了很久不见的的好朋友，怎么能不高兴呢？

下课了，我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰……一起玩儿“三个字”的游戏。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓，聂国松输了由他来抓，我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队。

朱天浩是一号队员，我是二号队员，王和强是雷达员，孙永康是三号队员，我们每次都成功的`把说“三个字”的人救了回来，但是有几次我差一点被他抓住，真险啊！我们每个人都玩儿得满头大汗、筋疲力尽。这时，上课铃打响了，我们飞快地跑回教室上课。

开学第一天我非常快乐，希望以后的日子里我过得更快乐！

上学路上的看图作文

看图写话，一般来说应注意抓住“多看、多想、多说、多写”四个环节。下面是相关的作文范文，希望对你有帮助。

上学路上的看图作文【篇一】

星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来。小鱼跑上前一看，原来是老奶奶背着的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

老奶奶急得满头大汗。小鱼连忙帮老奶奶捡梨，可是没有袋子这可怎么办呢?突然，小鱼想出一个好办法。她把帽子摘下来，把梨一个个都放进自己的帽子里，笑着对老奶奶说：“老奶奶，我帮你把梨送回家吧!”老奶奶满脸笑容地说：“行!”一路上，老奶奶直夸小鱼是个既聪明又懂事的好孩子。小鱼心里别提有多高兴了。

就这样，小鱼帮老奶奶把梨送回了家。从老奶奶家出来，小鱼高兴地跑向了学校。

上学路上的看图作文【篇二】

晨风吹，阳光照，朵儿戴着新买的帽子蹦蹦跳跳地走在上学路上。走着走着，迎面走来一个老奶奶，老奶奶拎了满满一袋梨。哪知袋子里的梨太多了，把袋子撑破了一个洞二年级看图写话：上学路上二年级看图写话：上学路上。一个个黄澄澄的梨子像淘气包似的滚落一地。老奶奶在一旁焦急万分。

朵儿眼睁睁地看着地上的梨子，也束手无策。突然她灵机一动，自己大大的帽子不就像极了弯弯的大篮子吗?于是，她摘下帽子，蹲下身子，轻轻捡了起来。

捡好了，朵儿看看老奶奶，老奶奶头发花白、身子佝偻，便说：“奶奶，我帮你送回家吧!”奶奶乐呵呵地说：“好，好，好，真是太好了!”于是，朵儿小心翼翼地捧着装满梨子的大帽子，和老奶奶一路说说笑笑，到了老奶奶的.家。

放下梨子，老奶奶连连夸朵儿：“小姑娘，谢谢你，你真是太懂事了!”朵儿红着脸说：“奶奶，不用谢，这是少先队员应该做的二年级看图写话：上学路上作文。”说完就跑着上学去了。

上学路上的看图作文【篇三】

一个阳光明媚的早晨，小明高高兴兴的走在上学的路上。小鸟在他的头上飞来飞去，太阳微笑的看着他。有着小鸟歌声的陪伴，小明在上学的路上可真开心呀!

上学路上的看图作文【篇四】

星期一的早上，阳光明媚。小鸟在天空中快乐地飞来飞去，小明背着书包，唱着歌，高高兴兴地去上学。

太阳公公笑呵呵的说 ：“小明可真是个爱学习的好孩子啊!”