《校墓处》有第二部吗第一部的结局是什么意思为什么何逸敏要对男主角说那样的话请给准确答案！(校墓处最后结局解析)

没有第二部，女主何逸敏被训导主任杀死了。

女主被教导主任附身了，要杀死男主角，暗示循环还在，诅咒会继续下去。

剧情简介：

纳兰慕德中学的一面墙上，有一个像人影的污渍，怎样粉刷都无法掩盖。人影自十年前的一场大火，污渍便出现了，夜半常常有怪声四起，闹鬼传闻就在校园中传开。

高强（徐天佑饰）、查理（李逸朗饰）、宾仔（麦子豪饰）与阿狄（张智恒饰）在强行的教育政策下来到了纳兰这所女校，学校也因此闹哄哄的。

学校一直禁止学生谈恋爱，训导主任方老师（李惠敏饰）也极力阻止，因此她故意刁难几个新来的男生。可是情窦初开的年轻人还是受不了爱情滋味的甜蜜，纷纷坠入情网。

这是条被诅咒了的校规，犯规了的几个都离奇失踪死亡，高强与逸敏（傅颖饰）把对彼此的感觉暂时放下，决定救回自己的好友。 可事情却不像他们想象的简单。

扩展资料

《校墓处》是中国香港恐怖电影，拍摄于2006年，在2007年3月15日在中国香港上映，由钱文锜执导，傅颖、李逸朗、Shine的徐天佑、Sun Boy'z的张致恒以及麦子豪等主演。

故事发生在一所女校纳兰中学，这间学校里一直有只要违反校规便会被抓进消失的教务处并被封印在墙上的诅咒，而自从收进四名男学生之后，诡异的事情越来越多了。

校园恐怖片一般有几种故事的讲述方式：

1、是若干年前冤死的某个女生（男生极少）到了今天开始报复，女生冤死的原因大概主要有两种，恋爱受挫或者被其他同学欺辱，基本上很难跑出这个范围了。

2、故事的讲述方式是有关严格戒律的，这是一种反人性的残酷的法则，于是违反的学生都受到了制裁。本片大体属于后一种，但戒律中的第一条禁止恋爱则被无限的扩大了，所以此片的创意点是两种故事讲述方法的结合，极为恐怖。

参考资料来源：百度百科-校墓处

没有第二部，女主何逸敏被训导主任杀死了。女主被教导主任附身了，要杀死男主角，暗示循环还在，诅咒会继续下去。

《校墓处》是中国香港恐怖电影，拍摄于2006年，在2007年3月15日在中国香港上映，由钱文锜执导，傅颖、李逸朗、Shine的徐天佑、Sun Boy'z的张致恒以及麦子豪等主演。

剧情简介：

自从纳兰中学经历过一场火灾后，墙上无故出现像人影似的污迹，夜半又传出歌声，各种可怕的鬼怪传说在学校里流传。

在教育政策下，高强、查理、宾仔和阿狄被派到纳兰中学这间女校，沉闷的寄宿女校亦因男生的出现一下子变得闹哄哄。恋爱和叛逆是年青人的权利，无论训导主任方小姐如何禁止也没用。

在一次男女生暗地里开的派对之后，众人的感情更是突飞猛进，而就在情到浓时，隐藏了十年的追魂诅咒也启动了。

阿狄、阿丝、阿Cat离奇失踪死亡，令高强和逸敏陷于崩溃边缘，决定挑战“严禁谈恋爱”这条违反天理的校规。此时，因火灾而消失了的校务处又再次出现，训导主任的冤魂静静地步出，一步一步的逼近……

扩展资料：

结局：

何逸敏死了——这点当听到那脆脆的颈椎断裂声时，都应该有所感觉。原来的训导主任把自己的怨念集中到了她的身上，让自己的灵魂与何逸敏的肉体结合。

最后，何逸敏问高强是否喜欢她，说的话是不是真的，当确定高强是真的动了情后，她开始了杀人行动，最后一个动作，打开门——又是门，何逸敏走了出去，高强跟着她出去，却走进了教务处，这就暗示了原来的训导主任没有了；

新的“训导主任”诞生了，不再是幽灵，而是活生生的人，何逸敏已经成了训导主任的傀儡。

在方老师的姑母走进校园的时候，训导主任就意识到自己可能有“危险”了，而且她的训导事业也不能就此终结，于是就要找个替身。找何逸敏，何逸敏是她触手可及的目标，这是其一；再者，训导主任认为何逸敏非常像自己，不会出现灵魂与肉体的排斥。

原来的学校被封了，里面没有学生了，何逸敏以后还会在其他地方上学，训导主任利用何逸敏的身体还可以到达其他地方，达到继续训导学生的目的。

参考资料：百度百科-校墓处

因为在那个教务处女鬼主任被灭掉之前她就已经把何逸敏给杀死了，在电影里可以听到女主角脖子断裂的声音，然后可以说何逸敏就成为了旧女鬼的接班人。当她最后问起男猪脚是不是真的爱她时就是为结局埋下一个伏笔，然后就开始了她的第一次惩罚。影片的最后并没有给我们一个温馨的结局，而是新的恐怖继续在校园内蔓延……
至于第二部貌似没有，这部戏早在05年就拍好了,然后07年上映。时隔N年，续拍的可能性不大。 何逸敏应该是死了的，那个阮诗音也没有上身，只不过是因为何逸敏生前是纪风队长，所以死后就成为了第二个阮诗音 没有第二部,她这样做,是因为觉得男主角背叛了她

一、整体与局部的区别。

1、文学，是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。

2、小说，通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。是文学这一学科的一个分支，小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。

二、构成要素的区别。

1、文学，意识的产物，生活的反映，文学是客观的东西到了人的头脑中后，人重新组织编出用文字表达出来的东西。

古今中外都曾把一切用文字书写的书籍文献统称为文学。现代专指用语言文字塑造形象以反映社会生活、表达思想感情的艺术，故也是语言艺术的一种。

2、小说，构成三要素：生动的人物形象、完整的故事情节和具体环境描写。

三、表达内涵的区别。

1、文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。

文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。

2、小说，主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真实实例更加集中，更加完整，更具有代表性。

参考资料来源：百度百科——文学（一种语言艺术形式）

参考资料来源：百度百科——小说（文学体裁）

文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。
小说是文学体裁四分法中的一大样式。它是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。 、整体与局部的区别。

1、文学，是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。

2、小说，通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。是文学这一学科的一个分支，小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。

二、构成要素的区别。

1、文学，意识的产物，生活的反映，文学是客观的东西到了人的头脑中后，人重新组织编出用文字表达出来的东西。

古今中外都曾把一切用文字书写的书籍文献统称为文学。现代专指用语言文字塑造形象以反映社会生活、表达思想感情的艺术，故也是语言艺术的一种。

2、小说，构成三要素：生动的人物形象、完整的故事情节和具体环境描写。

三、表达内涵的区别。

1、文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。

文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。

2、小说，主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真实实例更加集中，更加完整，更具有代表性。🧐 文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。
小说是文学体裁四分法中的一大样式。它是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。
希望我的回答对大家有用！！谢谢！！ 文学作品分为四种体裁：诗歌、散文、戏剧、小说。
所以文学作品包含小说。

如果是纯文学作品与娱乐性小说的区别的话，本人是这样理解的：
纯文学蕴蓄深厚，内蕴现实生活的真实、真理，思想内容更加深刻。无论现实的还是浪漫德都具有积极的意义，将人导向对现实的关注，进取。

而娱乐性读物多把人导向虚无世界，多是不切实际的幻想臆想，轻易满足人情感（某些还有财富、权利）的欲望。欲望的轻易满足使人在现实中反而消沉，多给人造成消极影响。 文学作品包括小说，小说只是文学里的一种写作形式，不能如此比较。就好象面食包括馒头，你不能说面食好吃还是馒头好吃一样。 文学是“小说，散文，诗词。。。。。。”的总体表达形式。文学搜索的话比较广泛。建议你搜索文学 文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。 小说。不行就两个都试试。 我觉得文学包括小说