进入国外大学几种途径:
一、就读一年预科之后进入英国本科学习
以就读预科作为入读国外大学本科是近年来最为常见的方式。外国学生在本科以前共有13年教育,我国高三毕业生在去国外读本科前,须先读一年的本科预科课程。预科课程容易被误认为仅仅是仅学语言,其实具体包括英语、专业学术知识等内容。
预科专为国际学生设立,英国本国学生无须读预科,一年学费约为5000-10000英镑。英国有许多学院开设预科课程,且预科课程与一些高等院校的本科课程相连接,完成该项预科课程便可以直接入读相应的大学本科课程。高中毕业生最好直接到正规的国立大学读预科。
二、获取A-level课程成绩之后申请外国本科(有年龄要求)
A-level课程是一些家庭经济基础较好,比较想要入读外国名校的学生的首选。A-LEVEL课程是外国的普通中等教育证书考试高级水平课程,学生修完后进入大学本科。由于A-LEVEL课程通常需要2年时间,因此,主要适用于中国国内的高一、高二学生。
如果高三毕业以后再去英国读A-LEVEL,比在高中前两年就出去读要浪费时间。该课程的私立学校学费较高,一年约为15000-25000英镑;公立学校的学费相对便宜,一年是5000-7000英镑。
但是A-LEVEL成绩的适用范围很广,学生可以以此申请外国所有大学。排名特别靠前的大学通常不会接收没有A-LEV-EL成绩的学生。
直接用雅思可以申请到的大学的排名多在前30以下。因为外国本科和硕士时间都不长,高一、高二的在读学生如果家庭经济实力较强,可以考虑出国花2年读A-LEVEL,然后申请外国的顶级大学。
三、高考之后直接申请外国本科入读
这种途径比较适合想要尽快入读外国大学的同学,缺点是可选择的学校不多,优点是能节约一年时间和费用,而且也不需要雅思成绩,入学比较方便。
四、外国高中留学时间规划
每年的7月-8月:确定留学意向国家,制定留学计划与申请方案,准备入学考试
每年的9月-10月:准备成绩单、推荐信等申请材料
每年的10月-次年2月:参加学校入学笔试与口试
次年2月-3月:获得录取通知书,确定入读院校,向学校支付定金
次年6月:准备签证担保金
次年7月:递交签证申请
次年8月:获得签证,准备行前指导
次年9月:离境,学校报到,开学
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拓展资料:
目前主要的出国留学方式有以下几种:
一、留学中介留学中介是为出国留学人群提供留学签证办理服务及海外院校选择与申请和留学材料的准备提供相关咨询服务的留学机构,出国留学申请人可以将出国留学的相关事务托管于留学中介,申请人只需要准备和提供出国留学申请材料和考试成绩即可。
因为出国留学属于我国的特殊行业,正规的留学中介需有留学资质,并在教育部备案才可以经营出国留学事务,所以学生在选择留学中介时一定要合作留学资质。
二、国内高校留学
高校留学项目是指国内高校内开办的一些出国留学项目,学生会先在国内上1-3年的国内课程,再到国外完成其余课程,最终获得国内外的学位证书。高校开办的出国留学项目一般分为,国内一年的出国留学行前课程、国内两年的转学分课程和国内三年的HND留学项目
还有一些基于这三个项目基础上的学位延伸项目等。学生在选择国内高校留学项目时,要注意这些项目是否经过学校认可同意立项,学校的办学经验以及最终学位是否可以获得回国认证等。
三、国际交换生国际交换生项目是我国最早的出国留学途径,该项目是由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目,办理的签证为学术交流签证,留学时间为1年,留学的学校多为各国公立大学,一般学生没有择校的权利
四、出国学习培训
留学培训是一种有组织留学知识、语言技能的培训,在使学生了解出国考试的必备能力及准备方法的同时,为学生能够尽快适应到国外的语言环境、文化风俗,更好的在国外学习和生活作准备。
参考资料:/wenwen.sogou.com/z/q819404841.htm"target="_blank"title="资料来源"资料来源
西班牙留学已经是中国留学生选择的一个热门国家,所以选择西班牙留学的学生都会有很多西班牙留学的问题要问,在这里为同学们总结了一些常见的问题。
1、 为什么高考成绩可以用来申请西班牙大学 ?
2007年,中国和西班牙两国政府签署了学历互认协议,学生在中国的高考成绩被西班牙大学认可,去西班牙UNED教育中心兑换成西班牙高考分至少达到5分即可申请到西班牙公立大学本科,中国高考成绩达到总分的45%就可以申请了。
2、什么样的学历可以留学西班牙 ?
至少年满18岁,高中以上学历。年龄越高要求的相应学历也高。注册西班牙本科的学生需要在中国参加高考。其他学历:中专、专科、本科、自考、成人学历、民办学历。
3、西班牙本科阶段真的免学费吗 ?
是的,中国留学生享受西班牙国民待遇,四年本科期间学费全免,仅缴纳注册费,每年的注册费,按照专业差异有所不同,每年60个学分,按学分制收费。每年注册费大致在800-1500欧。
4、西班牙大学本科文凭回国认吗?
西班牙国立大学所获本科文凭均由所就读的西班牙国立大学颁发,所有学生就读的大学均可得到中国教育部认证海外学历学位认证,回国后可参加公务员考试等。学生毕业后可由我国驻西班牙大使馆出具《留学回国人员证明》,最后由教育部留学服务中心进行国外学历学位认证,可享受国家给予归国留学生的各项优惠政策。
5、合作的西班牙大学都是正规的吗 ?
所推荐西班牙大学均为我国教育部正式承认的有授予学士、硕士、博士学位资格的西班牙高等院校,具体可登陆教育部教育涉外监管信息网查询.
6、在西班牙本科毕业可以就读研究生吗 ?
可以,在西班牙本科毕业可以直接申请研究生,无需考试。
7、办理赴西留学手续需要多久 ?
从一开始学习初级西班牙语,到进入西班牙学习,取决与语言学习的进度,达到A2水平一般是4个月左右,加上材料时间,通常在6-12个月左右,根据学生的户口属于的领馆以及学生担保人的经济实力,办理时间有所不同。
8、去西班牙读书前必须会西班牙语吗 ?
必须具有一定的西班牙语基础,语言水平要达到领馆要求的A2.2签证水平。
9、在西班牙可以学到什么?
除了西班牙语、以及你选的专业外,你还可以充分了解认识一个民族的文化和思想,这对于以后进入外企工作十分有利。另外,远在他乡的生活和学习经历所见所闻会为你开拓一个崭新的视野,成为你踏上成功的一个有力阶梯。
10、选择西班牙最大的优势是什么 ?
西班牙留学要学西班牙语,这是该国留学的特点及优势。用西班牙语作为官方语言的国家有:阿根廷、玻利维亚、智利、哥伦比亚、哥斯达黎加、古巴、多米尼加共和国、厄瓜多尔、萨尔瓦、多、赤道几内亚、危地马拉、洪都拉斯、墨西哥、尼加拉瓜、巴拿马、巴拉圭、秘鲁、西班牙、乌拉圭和委内瑞拉。西班牙语也在安道尔共和国、伯利兹、加拿大、直布罗陀、以色列、摩洛哥、荷兰、菲律宾、波多黎各、美国、特立尼达和多巴哥以及西撒哈拉被使用。3亿多人口(约有352,000,000人)在使用西班牙语,如果说英语是世界第一通用语言,那么西班牙语就是第二大通用语言。
11、为什么选择西班牙而不是英美发达国家 ?
因为英美国家的中国留学生市场已经饱和,英语的普及使得这门语言在职场上成为了必须的能力,并且,英美国家学费和生活费远高于西班牙。
12、为什么去西班牙学习而不是其他欧洲国家 ?
目前在西班牙中国留学生人数,相对于其他国家而言,少之又少。法语、德语等语言虽是小语种,普及量却远超西班牙语,语言人才已开始出现供大于求的形势。
13、西班牙允许学生打工吗 ?
允许,在学校出具材料的情况下,可以申请打工许可,时间不超过4小时/天。
14、西班牙的学校给安排工作吗 ?
视情况而定,通常本科及研究生都需要在学习后进行为期半年以上的实习,这个通常是学校安排的。
1. 纽约大学——纽约,纽约
出国留学学校专业选择怎么选?纽约大学在十多个国家设有校区,超过 3,000 名学生出国留学,纽约大学拥有一些最好的留学项目。本科生可以参观布拉格、上海、特拉维夫和布宜诺斯艾利斯等城市。他们还可以前往加纳的阿克拉,通过直接入学与当地学生一起上课。除了传统的海外体验外,纽约大学还专门为一年级学生提供旅行,以及暑期和一月份的海外留学项目。研究生可以在伦敦完成历史和可持续建筑硕士学位。那些在纽约大学全球地点之一出国留学的人将受益于完全可转让的学费、经济援助和课程学分。资助机会包括全球途径奖学金,在国外一个学期可获得高达 8,000 美元的奖励。
2. 德克萨斯 AM 大学——德克萨斯州大学城
德州农工大学在 110 个国家/地区设有 400 多个留学项目,是一流的留学公共机构。出国留学的选择包括与合作大学的传统交流、教师主导的短途旅行以及通过附属机构提供的其他项目。日程繁忙的学生可以参加与学分课程或非学分顶点或研究经验相关的短途实地考察。该大学还让学生获得课程学分并申请独立旅行的机构资助。Texas AM 提供各种留学奖学金,包括价值 2,000 美元的 Globetrotter Grant。
3. 德克萨斯大学奥斯汀分校——德克萨斯州奥斯汀
UT Austin 的学生可以访问100 个国家的400 多个留学项目。选项包括与该大学的130 多所合作学校之一进行互惠交流,例如澳大利亚墨尔本大学和日本京都大学。学生可以选择暑期旅行或学期交换。截至 2021 年春季,德州大学奥斯汀分校甚至提供虚拟出国留学体验。除了帮助申请人找到合适的计划和计算费用外,顾问还协助提供经济援助。学校根据目的地提供资助,并为第一代学生提供额外的奖学金。
4.圣地亚哥州立大学——加利福尼亚州圣地亚哥
SDSU通过由 50 多个国家/地区的 350 多所合作大学组成的网络维护着多样化的留学项目目录。这些互惠交流使学生能够保持他们的家庭学费。项目类型包括为期一学期的国际和交流项目、短期全球研讨会和为期 1 到 2 天的墨西哥短途旅行。学生可以申请各种机构资助,例如Associated Students Study Abroad Scholarship,该奖学金要求至少2.5 GPA,并且对所有专业开放。
5.印第安纳大学布卢明顿分校——印第安纳州布卢明顿
在 IU,高达三分之一的应届毕业生曾出国留学。该大学的海外学习办公室管理着 70 多个国家的 380 多个海外学习项目。选项包括在新西兰学习社会工作专业的一个学期,以及在秘鲁利马为流行病学专业学生提供为期一年的课程。参加这些机构交流之一的学生可以获得所修课程的全部学分。在海外经历期间,他们仍然可以使用他们的经济援助计划并从全面的咨询服务中受益。或者,学生可以选择利用外部组织国际教育交流委员会(CIEE)提供的最佳留学项目之一。
6. 威斯康星大学麦迪逊分校——威斯康星州麦迪逊
大约 1,600 名威斯康星大学麦迪逊分校的学生在 该大学的 260 多个课程之一出国留学。学习者可以选择在超过 65 个国家学习,包括法国、加纳、中国和阿根廷。还提供虚拟出国留学计划。威斯康星大学麦迪逊分校通过其在伦敦的全球启动计划允许新生在伦敦学习他们的大学第一年。或者,即将入学的学生可以通过夏季启动计划在秋季学期前的夏季出国留学。提供奖学金和资金援助。
7.弗吉尼亚大学——弗吉尼亚州夏洛茨维尔
作为该国最好的公立大学之一,学校负责监督意大利、苏格兰、新西兰和韩国等国家的各种留学和学生交流项目。目前,它与全球50多家机构保持着交流协议。学生可以选择出国留学长达一学年,以及夏季和一月学期。UVA 还提供虚拟的全球实习机会。学校的国际研究办公室每年都会颁发十几个出国留学奖学金。在 2018-19 学年,该办公室向学生提供了超过 250,000 美元的留学援助。
8. 华盛顿大学——华盛顿州西雅图
近 1,500 名威斯康星大学学生出国留学。这所顶级公立大学提供 250 多个留学项目,并促进与 70 多个合作机构的互惠交流,其中包括伊斯坦布尔的 Bogaziçi 大学和新加坡国立大学。学生也可以进行特定专业的部门交流。被称为探索研讨会的短期选择侧重于哥斯达黎加的自然和文化历史、柬埔寨的企业社会责任和密克罗尼西亚的海洋学等主题。在开始之前,学生会与学术顾问一起比较项目成本并制定预算。威斯康星大学出国留学奖学金为持续时间超过四分之一的出国留学项目提供高达 4,000 美元的资助。
9. 密歇根大学——密歇根州安娜堡
UM 是一所领先的研究型大学,通过其广泛的留学机会选择强调全球参与。想要通过旅行获得学分的学生可以在台北、都柏林、开普敦和苏黎世等城市参加为期一学期或一学年的课程。UM 为攻读护理助产、工商管理和牙科研究生学位的学生提供短途旅行。该机构还提供国内选择,包括在底特律的一个学期,该学期对任何想要获得与社区和社会正义组织合作的经验的学生开放。许多经济援助选择可供出国留学的学生使用,例如 Stein Family Study Abroad Scholarship 和 Ginns International Scholars Fund。
10. 明尼苏达大学双城分校——明尼苏达州明尼阿波利斯
UMN 通过其海外学习中心促进国际教育和专业发展。学校在全球 50 多个国家提供超过 150 个留学项目。学生可以申请与冰岛、奥地利和日本等目的地合作机构的交流项目。该大学还提供体验式研讨会,提供诸如南非社区主导的团结和加纳的社会创业等选择。根据项目的不同,UMN 学生可以根据研究、多样性和专业转移他们目前的经济援助和获得奖学金。
阿根廷(8项)
4项文化遗产,4项自然遗产。(其中1项与巴西共有)
冰川(自,1981年)
瓜拉尼人的耶稣会传教区:小圣依纳爵、圣亚娜、洛雷托圣母和大圣玛利亚(阿根廷),差会的圣弥额尔废墟(巴西)(文,1983年,1984年):巴西的差会的圣弥额尔废墟(1983年)-阿根廷的小圣依纳爵、圣亚娜、洛雷托圣母和大圣玛利亚(1984年)(与巴西共有)
伊瓜苏国家公园(自,1984年)
平图拉斯河的手洞(文,1999年)
瓦尔德斯半岛(自,1999年)
伊斯奇瓜拉斯托/塔兰帕亚自然公园(自,2000年)
科尔多瓦的耶稣会街区和庄园(文,2000年)
乌马瓦卡谷(文,2003年)
伯利兹(1项)
1项自然遗产。
伯利兹堡礁保护系统(自,1996年)
玻利维亚(6项)
5项文化遗产,1项自然遗产。
波托西城(文,1987年)
奇基托斯的耶稣会传教区(文,1990年)
苏克雷历史城市(文,1991年)
萨迈帕塔堡(文,1998年)
诺埃尔·肯普夫·梅卡多国家公园(自,2000年)
蒂亚瓦纳科:蒂亚瓦纳科文化的精神和政治中心(文,2000年)
巴西(18项)
11项文化遗产,7项自然遗产(其中1项与阿根廷共有)。
欧鲁普雷图历史城镇(文,1980年)
奥林达镇历史中心(文,1982年)
瓜拉尼人的耶稣会传教区:小圣依纳爵、圣亚娜、洛雷托圣母和大圣玛利亚(阿根廷),差会的圣弥额尔废墟(巴西)(文,1983年,1984年):巴西的差会的圣弥额尔废墟(1983年)-阿根廷的小圣依纳爵、圣亚娜、洛雷托圣母和大圣玛利亚(1984年)(与阿根廷共有)
巴伊亚的萨尔瓦多历史中心(文,1985年)
孔戈尼亚斯的仁慈耶稣圣地(文,1985年)
伊瓜苏国家公园(自,1986年)
巴西利亚(文,1987年)
卡皮瓦拉山国家公园(文,1991年)
圣路易斯历史中心(文,1997年)
大西洋沿岸热带雨林保护区(自,1999年)
大西洋东南热带雨林保护区(自,1999年)
迪亚曼蒂纳镇历史中心(文,1999年)
中亚马逊保护综合体(自,2000年,2003年)
潘塔纳尔保护区(自,2000年)
巴西的大西洋群岛:费尔南多·迪诺罗尼亚群岛和罗卡斯环礁保护区(自,2001年)
塞拉多保护区:韦阿代鲁斯高原和埃马斯国家公园(自,2001年)
戈亚斯镇历史中心(文,2001年)
圣克里斯托旺镇的圣弗朗西斯科广场(文,2010年)
智利(5项)
5项文化遗产。
拉帕努伊国家公园(文,1995年)
奇洛埃的教堂群(文,2000年)
瓦尔帕莱索的港口城市的历史区(文,2003年)
亨伯斯通和圣劳拉硝石采石场(文,2005年)
塞维尔矿业城镇(文,2006年)
哥伦比亚(6项)
4项文化遗产,2项自然遗产。
卡塔赫纳的港口、要塞群和古迹群组(文,1984年)
洛斯卡蒂奥斯国家公园(自,1994年)
圣克鲁斯德蒙波斯历史中心(文,1995年)
铁拉登特罗国家考古公园(文,1995年)
圣阿古斯丁考古公园(文,1995年)
马尔佩洛岛动植物保护区(自,2006年)
哥斯达黎加(3项)
3项自然遗产。(其中1项与巴拿马共有)
塔拉曼卡山脉-友谊保护区/友谊国家公园(自,1983年,1990年):哥斯达黎加的塔拉曼卡山脉-友谊保护区(1983年)-巴拿马的友谊国家公园(1990年)(与巴拿马共有)
科科岛国家公园(自,1997年,2002年)
瓜纳卡斯特保护区域(自,1999年,2004年)
古巴(9项)
7项文化遗产,2项自然遗产。
哈瓦那老城及其防御工事(文,1982年)
特立尼达和洛斯因赫尼奥斯谷(文,1988年)
古巴的圣地亚哥的圣佩德罗德拉罗卡城堡(文,1997年)
格拉玛台地国家公园(自,1999年)
比尼亚莱斯谷(文,1999年)
古巴东南部最早的咖啡种植园考古景观(文,2000年)
亚历杭德罗·德洪堡国家公园(自,2001年)
西恩富戈斯都市历史中心(文,2005年)
卡玛圭历史中心(文,2008年)
多米尼克(1项)
1项自然遗产。
三峰山国家公园(自,1997年)
多米尼加(1项)
1项文化遗产。
圣多明各的殖民城(文,1990年)
厄瓜多尔(4项)
2项文化遗产,2项自然遗产。
基多城(文,1978年)
加拉帕戈斯群岛(自,1978年,2001年)
桑盖国家公园(自,1983年)
昆卡的四条河的圣阿娜历史中心(文,1999年)
萨尔瓦多(1项)
1项文化遗产。
霍亚德塞伦考古地点(文,1993年)
危地马拉(3项)
2项文化遗产,1项双重遗产。
旧危地马拉(文,1979年)
蒂卡尔国家公园(自文,1979年)
基里瓜考古公园和废墟(文,1981年)
海地(1项)
1项文化遗产。
国家历史公园—城塞、桑苏西和拉米尔斯(文,1982年)
洪都拉斯(2项)
1项文化遗产,1项自然遗产。
科潘的玛雅地点(文,1980年)
普拉塔诺河生物圈保护区(自,1982年)
墨西哥(31项)
27项文化遗产,4项自然遗产。
墨西哥城历史中心和霍奇米尔科(文,1987年)
瓦哈卡历史中心和阿尔万山考古地点(文,1987年)
普埃布拉历史中心(文,1987年)
帕伦克的前西班牙城和国家公园(文,1987年)
特奥蒂瓦坎的前西班牙城(文,1987年)
锡安卡安(自,1987年)
瓜纳华托的历史城镇和临近矿山(文,1988年)
奇琴伊察的前西班牙城(文,1988年)
莫雷利亚历史中心(文,1991年)
埃尔塔欣,前西班牙城(文,1992年)
萨卡特卡斯历史中心(文,1993年)
圣弗朗西斯科山脉岩画(文,1993年)
埃尔比斯卡伊诺鲸鱼禁捕区(自,1993年)
波波卡特佩特尔山坡上的最早的16世纪隐修院群(文,1994年)
克雷塔罗的历史古迹区(文,1996年)
乌斯马尔的前西班牙镇(文,1996年)
瓜达拉哈拉的卡瓦尼亚斯救济院(文,1997年)
大卡萨斯的帕基梅考古区(文,1998年)
特拉科塔尔潘的历史古迹区(文,1998年)
霍奇卡尔科考古古迹区(文,1999年)
坎佩切的设防镇(文,1999年)
坎佩切州的卡拉克穆尔的古代玛雅城市(文,2002年)
克雷塔罗州的谢拉戈达的方济会传教区(文,2003年)
路易斯·巴拉甘住宅和工作室(文,2004年)
加利福尼亚湾的群岛和受保护的区域(自,2005年)
特基拉的龙舌兰景观和古代工业设施(文,2006年)
墨西哥国立自治大学的大学城中心校园(文,2007年)
圣米格尔-德阿连德的防卫镇和阿托托尼尔科的纳匝肋人耶稣的圣地(文,2008年)
莫那其蝴蝶生物圈保护区(自,2008年)
内陆王家之道(文,2010年)
中央瓦哈卡谷的亚古尔和米特拉史前洞穴(文,2010年)
尼加拉瓜(1项)
1项文化遗产。
老莱昂废墟(文,2000年)
巴拿马(5项)
2项文化遗产,3项自然遗产。(其中1项与哥斯达黎加共有)
巴拿马的加勒比海沿岸的防御工事:波托韦洛—圣洛伦索(文,1980年)
达连国家公园(自,1981年)
塔拉曼卡山脉-友谊保护区/友谊国家公园(自,1983年,1990年):哥斯达黎加的塔拉曼卡山脉-友谊保护区(1983年)-巴拿马的友谊国家公园(1990年)(与哥斯达黎加共有)
老巴拿马考古地点和巴拿马历史城区(文,1997年,2003年):带玻利瓦尔沙龙的巴拿马历史城区(1997年)-老巴拿马考古地点(2003年)
科伊瓦国家公园及其海洋保护特别区(自,2005年)
巴拉圭(1项)
1项文化遗产。
桑蒂西莫-特立尼达-德巴拉那和塔瓦兰格的耶稣的耶稣会传教区(文,1993年)
秘鲁(11项)
7项文化遗产,2项自然遗产,2项双重遗产。
库斯科城(文,1983年)
马丘比丘历史保护区(自文,1983年)
查文(考古地点)(文,1985年)
瓦斯卡兰国家公园(自,1985年)
昌昌考古区(文,1986年)
马努国家公园(自,1987年)
利马历史中心(文,1988年,1991年)
阿比塞奥河国家公园(自文,1990年,1992年)
纳斯卡和胡马纳潘帕斯的线条和地画(文,1994年)
阿雷基帕城历史中心(文,2000年)
卡劳尔-苏佩圣城(文,2009年)
圣基茨和尼维斯(1项)
1项文化遗产。
布里姆斯通山要塞国家公园(文,1999年)
圣卢西亚(1项)
1项自然遗产。
皮通斯管理区(自,2004年)
苏里南(2项)
1项文化遗产,1项自然遗产。
中苏里南自然保护区(自,2000年)
帕拉马里博历史内城(文,2002年)
乌拉圭(1项)
1项文化遗产。
科洛尼亚-德尔萨克拉门托城的历史城区(文,1995年)
委内瑞拉(3项)
2项文化遗产,1项自然遗产。
科罗及其港口(文,1993年)
卡奈马国家公园(自,1994年)
加拉加斯大学城(文,2000年)
美国(21项)
8项文化遗产,12项自然遗产,1项双重遗产。(其中2项与加拿大共有)
梅萨维德国家公园(文,1978年)
黄石国家公园(自,1978年)
沼泽地国家公园(自,1979年)
大峡谷国家公园(自,1979年)
独立厅(文,1979年)
克卢恩/弗兰格尔-圣伊莱亚斯/冰川湾/塔琴希尼-阿尔塞克(自,1979年,1992年,1994年)(与加拿大共有)
红木国家公园及州立公园(自,1980年)
猛犸洞国家公园(自,1981年)
奥林匹克国家公园(自,1981年)
卡霍基亚土丘州历史地(文,1982年)
大烟山国家公园(自,1983年)
波多黎各的福塔莱萨和圣胡安国家历史地(文,1983年)(位于属地波多黎各)
自由女神像(文,1984年)
优胜美地国家公园(自,1984年)
查科文化国家历史公园(文,1987年)
夏威夷火山国家公园(自,1987年)
夏洛茨维尔的蒙蒂塞洛和弗吉尼亚大学(文,1987年)
陶斯普埃布罗(文,1992年)
卡尔斯巴德洞窟国家公园(自,1995年)
沃特顿-冰川国际和平公园(自,1995年)(与加拿大共有)
帕帕哈瑙莫夸基亚(自文,2010年)
加拿大(15项)
6项文化遗产,9项自然遗产。(其中2项与美国共有)
兰塞奥兹牧草地国家历史地点(文,1978年)
纳汉尼国家公园(自,1978年)
省立恐龙公园(自,1979年)
克卢恩/弗兰格尔-圣伊莱亚斯/冰川湾/塔琴希尼-阿尔塞克(自,1979年,1992年,1994年)(与美国共有)
碎头野牛跳崖(文,1981年)
斯冈瓜伊(文,1981年)
伍德布法罗国家公园(自,1983年)
加拿大落基山公园群(自,1984年,1990年)
魁北克历史城区(文,1985年)
格罗莫讷国家公园(自,1987年)
卢嫩堡老镇(文,1995年)
沃特顿-冰川国际和平公园(自,1995年)(与美国共有)
米加沙国家公园(自,1999年)
丽多运河(文,2007年)
乔金斯化石悬崖(自,2008年)
哥斯达黎加属于中美洲,位于中美洲南部。
哥斯达黎加
Costa Rica
位于中美洲南部的共和国。全称哥斯达黎加共和国。面积5.11万平方千米。人口323万(1994) 。其中白人和印欧混血种人占95%,黑人占3% ,印第安人2.4万,华人约5万人。官方语言为西班牙语。95%的居民信奉天主教。首都圣何塞。
北邻尼加拉瓜,东南接巴拿马,东临加勒比海,西濒太平洋 。海岸线长1200千米 。全境可分为3个地形区:中部高原 、加勒比海沿岸平原 、太平洋沿岸平原 。中部高原由3条西北 - 东南走向的山脉组成 , 多火山 , 波阿斯火山口直径1600 米 ,为世界之最 。塔拉曼卡山的大奇里波峰海拔3819米,为全国最高点。位于高原中段的中央高地是全国文化中心,全国人口的一半都集中于此。加勒比海沿岸平原占全国面积的20%,地势低平,多沼泽和热带森林。太平洋沿岸平原约占全国面积的40%,西北部干旱地带为农牧区。高原气候温和 ,年平均气温在16 ~ 19℃之间 ;沿海平均气温较高,在23~25℃左右。
哥斯达黎加原为印第安人居住地 。1502 年 C.哥伦布第四次航行时发现哥斯达黎加。此后,西班牙殖民者多次入侵。1563年,该地沦为西班牙殖民地。1821年9月15日 ,哥斯达黎加宣布独立。1823~1838年,加入中美洲联邦 。1848年8月30日成立哥斯达黎加共和国。1983年11月,哥斯达黎加发表中立宣言,宣布哥斯达黎加将在一切军事冲突中保持永久、积极和非武装的中立。
1821年制定的宪法于1949 年11 月进行了第十一次修改。宪法规定:总统为国家元首和政府首脑,由两名副总统和内阁协助。总统和副总统由直接选举产生 ,任期4年 ,不能连任 。内阁成员由总统任命 。议会为一院制 ,享有立法权 。1994年5月组成的政府,总统为H.M.菲格雷斯。
哥斯达黎加政党主要有:基督教社会团结党、民族解放党、人民先锋党。
哥斯达黎加为农业国,以生产咖啡、香蕉、甘蔗等经济作物为主 。1991 年国内生产总值为 8359.02 亿科朗 。汇率:164.5 科朗兑1美元( 1994年12月 )。哥斯达黎加工业以食品加工 、纺织 、制革等轻工业为主 。农业以生产咖啡 、香蕉、甘蔗等经济作物为主,咖啡和香蕉在国家外汇收入来源中居前两位。服务业在国民经济中占有重要地位,产值占国内生产总值的一半以上。在国家外汇收入来源中,旅游业收入仅次于咖啡和香蕉的收入。主要旅游胜地有伊拉苏、波阿斯火山和西班牙殖民文化遗址等。交通运输以公路为主,公路总长29470千米。哥斯达黎加森林资源丰富 ,森林面积约60万公顷。
美国等西方国家和联合国组织机构是哥斯达黎加获得贷款或赠款的主要来源。对外贸易在哥斯达黎加经济中占有重要地位,主要出口香蕉、咖啡和蔗糖,进口机械设备、化工产品和燃料。主要贸易对象是美国、日本、西欧。
哥斯达黎加文化水平居拉美国家前列。国家财政预算的23%用于教育事业。小学实行义务教育,中学实行免费教育。主要高等院校有哥斯达黎加大学和国立大学 。全国共有 130家电台 、12家电视台(多为私营)和6家日报 。主要日报是:《民族报》、《自由新闻》、《共和国报》。
哥斯达黎加重视加强与拉美国家的团结,支持拉美经济一体化,支持推动中美洲地区的和平进程,但反对中美洲政治一体化,努力通过扩展与中美洲国家的合作密切周边关系。
哥斯达黎加政府在坚持外交多元化原则的同时,特别注意密切与美国的关系。与美国签订了自由贸易的初步协定 。哥斯达黎加也重视发展同西欧国家的关系,在哥斯达黎加的推动下 ,1984 年9月成立了欧洲共同体与中美洲混合委员会。
哥斯达黎加同中国无外交关系 。1979年3月新华社在圣何塞设立了分社。
[img]本文由作者笔名:〃梦倾城 于 2023-03-12 23:34:02发表在本站,原创文章,禁止转载,文章内容仅供娱乐参考,不能盲信。
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