我想问一下英语口语烂，听力一点听不懂考研复试怎莫过啊(考研复试英语口语怎么考)

英语口语烂，听力一点听不懂，考研复试的方法如下：

一、发音是重点
很多同学担心英语复试会不会很难，其实不是。首先很多学校复试中英语所占的比重并不大，其次，英语的考察其实十分基础，也就是一个日常交流的问题。不会难为大家。研究生需要具备一定的外语能力，但是初试英语不考听说，因为研究生主要利用外语去查找英文专著，所以读写是重点。
二、短小精悍
很多同学无论是自我介绍还是回答问题，都巴不得把所有知道的词汇量都说出来。大家要知道，说多错多，不要着急，回答问题前要先思考一下，把要点答出来就可以了，英语答案不是要你传达多全面的内容，而是看能否达到基本的交流水平，不在多而在精。
三、私下多练习
英语不是大家想象的那么可怕，多练习就会有好的表现。建议大家可以先听四六级的听力，看看美剧掌握一些常用的表达方法，水平好点的同学可以看看更专业的英语，VOA或者BBC。至于英语表达，就只有多张口了。有机会可以参加一些英语角活动，和别人多交流交流，大胆自信的说出来，没有特别的难。

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语音突破
语音不但是口语课上需要大去纠正的，其实在听力课上也是需要去强调的。如果一个单词学生不会念，那么他在听的过程中是肯定不能够反映过来的。
所以刚开始的时候就要严格的把好音标关。学好音标目前是学好英语的前提，音标基础的好坏往往决定了语音、语调的好坏，当你的语音基础打好了，那么对提高学生的雅思听力水平无疑会起到事半功倍之效。
然后要去注意朗读技巧的训练和培养。很多学生在记录信息的时候总会觉得自己的反应“慢半拍”，一方面是你们在词汇方面的问题;另外还有一点非常重要的因素是当学生本身的发音和录音本身存在差异的时候，学生就会需要时间去慢慢的反应，所以这就会造成对信息捕捉的延误，因此老师在课堂上的时候应有意识地向学生传授诸如语句重音、节奏、弱化、还有连读以及语调等知识。
之后要正确的引导学生去记忆单词。因为任何一门语言的学习都是离不开词汇的学习和积累。大部分词汇都是需要我们去边学边记的，而比较有效的方法是根据读音规则来识记。
所以，当你在雅思听力考听不懂的时候，就要想想是不是你的词汇量不足或者是语音方面导致的了，一般来说雅思6分要求词汇量是很多的，如果不够，那么就要去不断的积累，同时把好语音关也是关键。 复试面试一般包括综合面试，专业课相关知识面试，综合面试里也是有英语部分的，有的学校先进行英语听力测试，然后在综合面试里顺便考察了英语口语。部分院校和专业，像医学类，还会涉及实操考察。
考研复试英语部分的口语和听力对很多人来说是有难度的，因此要提前做好备考准备，我们有安排关于复试提升英语口语听力的小课大家可以去官网查看获取方式。
关于考研复试英语应该如何备考，下面分享一些方法经验给大家：

1.口语考查要点
复试口语主要考查的是Fluency and coherence(流利与连贯性)，Pronunciation(语
音)，Lexical
resources(词汇量)，和Grammaticalrange(语法)这四个方面。换言之，正确的语音和语调，词汇和语法的准确和灵活性，话语的内容及流利度以及互动交流的能力是整个面试环节中在表述时要注意到的要点。
面试老师在评价成绩时一般分为四个级别：
A.优秀(能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难);
B.良好(能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困，但不影响交流);
C.及格(能用外语就指定的话题进行简单的口头交流);
D.不及格(不具有口头表达能力)
从上面的评价级别来看，复试口语在考查上相对来讲不是特别苛刻。也就是说，面试老师不会太为难考生。
考研英语口语：经典面试问题总结
考研英语面试中，在自我介绍完结束后，老师就会开始问你问题。在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主“小辫子”了。回答这些常见的看起来很平常的问题，也是要有技巧的。
2.听力考试模式
通过分析多所高校历年的复试模式，并结合各高校听力复试命题方式与特点，可以将听力复试分为四种典型模式
(1)听力半主观题为主
这一模式的听力题型与2002-2004一直采用的考研题型相似，即以半主观题为主，题型包括填表题和简答题。
(2)听力客观题为主
此模式的特点是听力题型主要采用大学英语四六级考试的听力题型，以客观题为主，题型主要包括短对话，长对话，短文理解等。
(3)听说一体
与前两种模式相比较，这一模式最大的不同在于听力和口语围绕同一材料进行，即让考生先听一段录音材料或由考官阅读一段材料，要求考生在掌握此材料的基础上进行口语交谈。由于考官所提问题与该材料相关，所以还要求考生在理解材料的基础上进行必要的思考，发表自己的观点。如果听不懂录音或朗读材料，则会影响口语成绩。
(4)不考听力
大纲改革之后，各招生院校在考试形式方面有了很大的自主决策权。就听力测试而言，部分院校并不作单独测试，这类院校在面试环节以口试为主，综合考查考生的听说能力。
英语听力部分，大多数学校都以现有的成型考试为参考。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如六级听力、托福听力和雅思听力，在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题。平时大量听力练习的空隙，觉得做题枯燥了，收听一下英语新闻，看看发音清晰的英文影片，在放松欣赏的同时又培养了语感，可谓一举两得。 个人感觉考研复试英语口语不是特别重要，既然你初试都过了，说明你英语还是可以的，如果老师不是经常去国外的话，估计他的问题也都是比较粗浅的，不会问太深的问题，应该也都能听懂。英语口语不像专业课面试，不知道老师会问什么，英语面试的问题都比较单一，因为老师也不是英语专业的。在网上下载一些考研复试的英语面试问题的资料，多读，好好准备可能会问的问题，再背一个精彩的自我介绍，肯定会没问题的。主要还是面试时候的态度和对专业课掌握的程度。祝好！ 不想跑课就在网上找个口语学习也不错啊，下班晚上上课撒 周末照旧可以玩什么的，也不影响生活；我有参加过ABC天卞口语的口语辅导 感觉.好.挺不错的 教学质量不错 介格也不算太高，他们采用在线教学 采取一对一的上课模式..最好是新概念二，配套教材，先听几遍，然后对照教材。或是上书店买一些听力材料，不过这样比较贵，不太赞成。上网下载一些真题，百度文库和百度MP应该都有。我个人认为还是去上，和外国教师对话这个不错，和可以和同龄人交流不错哦。（我就是这样提高英语的，不知道适合不适合你！）听力在英语考试里很重要，练好听力和阅读英语就应该在1，1左右。慢慢来，相信自己，相信老师！加油，祝你考试顺利，(*^__^*) 嘻嘻…… 2021年2月27日，MBA初试成绩终于公布了，当天就有很多的同学查到了自己的分数，有人欢喜有人愁，也有人已经准备开始复试调剂了。
在这里我也想说下，国家线虽然还没有公布，但历年的国家线摆在那里，简单来说总分170分，英语小分42以上还是有机会的，提前准备好复试调剂，说不定就录取了。
今天要给大家分享的是复试中英语口语的技巧
一般来说，MBA复试的英语口语考查环节，是以自我介绍和3个自由提问的题目组成的。而自我介绍一般在老师的发散提问之前，所以我们可以说：自我介绍决定了后面问题的走向。这提醒我们自我介绍内容设置的关键性。

那么首先，一个合格的自我介绍应该怎样构成呢？
自我介绍的基本架构
1. Greeting-问候
2. Basic Information-简单介绍基本信息（姓名，大学和本科专业）
注：有个别的学校不能透漏姓名！
3. Personal advantages-个人优势、特点展示
4. Reasons for MPAcc考研动机
5. Ending结尾

怎样才算“好”的自我介绍
首先
自我介绍不讲“废话”
一般来说，留给你做自我介绍的时间是1到2分钟，在正常语速的情况下，这个时间只允许你讲200词左右的英文文段，所以我们在注意言简意赅的同时，更要注意——不能讲废话。
什么是废话？
与你考取此专业研究生无关的信息。
比如在第一阶段介绍基本信息时，有人会这样讲：
My name is Xiaoming, I come from XXX, which is a beautiful small town in the Northwest China.
我们可以观察到这句话有一半的信息是在介绍自己美丽的家乡小镇，这句话也大量出现在同学们自我介绍的开头几句中，这并不奇怪，毕竟大家用的都是广为流传的“模板”。这句话有错误吗？介绍自己的家乡有问题吗？
没有问题。但自我介绍的作用是“展现自己的优质+埋伏给老师提问的题眼”，所以我们完全可以把后半句去掉，把这大概十个词左右的空间留给自己来介绍专业学习或者实习经历等部分的内容，在会计硕士MPAcc考研复试的场合下，是不是比介绍家乡更有意义呢？而且，如果老师确实对你来自哪里感兴趣，这个问题不就可能会出现在后面的自由提问里吗？这样，我们完全可以把这里当成一个题眼，对老师后面要问的问题也有了提前准备的机会。
再比如在第三阶段展示个人特点时，有的同学会这样讲：
I am an outgoing person and often help others, even if I encounter difficulties, I will be very optimistic.So I believe that I can deal with the difficulties in my future study.
同样的道理，这句话没有错，但是放在自我介绍里，就是比较典型的“废话”了：用了大概30词的篇幅却只讲了自己外向乐观的性格，而这本身完全可以用几个词说完。这句话不适合放在自我介绍里的原因同上面的家乡介绍部分。
看到这里，很多小伙伴欲哭无泪，这些都不要说，那我说什么呀？
在这里提醒各位：说面试老师想听的。

其次
给自己贴上老师喜欢的标签
我们的主线任务始终是：让老师对自己印象深刻。这一任务我们可以在第三、四阶段，也就是个人优势和考研动机的展示部分中达成。
那么就没有比“贴标签”更快的让人记住自己的方法了。
那么我们就来梳理一下老师会欣赏的标签：专业学习能力强，积极考证，有专业相关的实习经验，对本专业了解充分，有相关的职业规划，逆商高……
细心的同学已经从这些标签里找到了自己要在自我介绍里重点介绍的部分，没错，自我介绍的第一步就是从自己的过往经历中挖掘能够贴合以上标签的经历。
也就是说，如果你的成绩好，或者有考取的证书，就突出自己的学习能力；
如果你有相关的实习经历，就谈谈你在实际操作后的感受，也可以自然过渡到在研究生阶段further study的话题；
如果这些经历都没有，那么至少你一定有备考的心路历程，以及对本专业的关注和见解，这些都可以拿出来讲一讲。
重点是，这些内容都与你的面试与考研密切相关，相关的就是老师愿意听的。
比如：
（强调学习能力强）
In the past three years, I have been ranked in the top 10% of the grade with an average score of more than 90, and I have won the National scholarship.
（联系到未来的专业学习）
The financial knowledge that I learned in my major has laid a solid foundation for me to better understand what I will learn in my postgraduate period.
（强调实习经历）
I strove for the opportunity to take part in the audit work in XX accounting firm，which helped me receive more information about this field.
（联系到未来的职业规划）
I believe I can do well in this major after my entrance, which will also help me to get a relevant job in this area in the future.
最后总结一下
要想MBA面试表现好，须将以上标签与自身的经历相结合，突出自己在学习能力，实践经历或对专业的了解方面的亮点，所有内容都围绕你所要考的专业以及考研这件事，就会给老师“思维清晰，目标明确”的印象，从而得到更好的评价。

相信看到这里的你，对于英语包括中文自我介绍要说什么，有了更清晰的了解。 其实对于复试而言，考生已经没有太多时间来练习口语，所以只能是针对性的短期内的练习
正所谓临阵磨枪不快也光，目前海天只能给你的建议是多听 多读 多练
尤其是一些专业术语的简单英文表达

可以在交流电练习口语，很多考研的朋友在里面练习，还有大神分享干货，这是一个免费的英语社区，希望可以帮到你

你什么时候去复试啊，现在考研的复试都结束了啊，可是我还是说一下，你可以去快克英语口语中心看看，那里有专业的老师会给你讲解口语的学习方法。 考研复试口语我就在网上下的背了一下，简单就就自我介绍，很是简单的，关键是初试成绩 口语一般就把自我介绍背背好
如果不是对英语要求很高的专业
老师是不太会在意英语口语的