考研复试英语口语怎么过 记下这些经典面(英语口语不好复试会被刷吗)

2021年2月27日，MBA初试成绩终于公布了，当天就有很多的同学查到了自己的分数，有人欢喜有人愁，也有人已经准备开始复试调剂了。
在这里我也想说下，国家线虽然还没有公布，但历年的国家线摆在那里，简单来说总分170分，英语小分42以上还是有机会的，提前准备好复试调剂，说不定就录取了。
今天要给大家分享的是复试中英语口语的技巧
一般来说，MBA复试的英语口语考查环节，是以自我介绍和3个自由提问的题目组成的。而自我介绍一般在老师的发散提问之前，所以我们可以说：自我介绍决定了后面问题的走向。这提醒我们自我介绍内容设置的关键性。

那么首先，一个合格的自我介绍应该怎样构成呢？
自我介绍的基本架构
1. Greeting-问候
2. Basic Information-简单介绍基本信息（姓名，大学和本科专业）
注：有个别的学校不能透漏姓名！
3. Personal advantages-个人优势、特点展示
4. Reasons for MPAcc考研动机
5. Ending结尾

怎样才算“好”的自我介绍
首先
自我介绍不讲“废话”
一般来说，留给你做自我介绍的时间是1到2分钟，在正常语速的情况下，这个时间只允许你讲200词左右的英文文段，所以我们在注意言简意赅的同时，更要注意——不能讲废话。
什么是废话？
与你考取此专业研究生无关的信息。
比如在第一阶段介绍基本信息时，有人会这样讲：
My name is Xiaoming, I come from XXX, which is a beautiful small town in the Northwest China.
我们可以观察到这句话有一半的信息是在介绍自己美丽的家乡小镇，这句话也大量出现在同学们自我介绍的开头几句中，这并不奇怪，毕竟大家用的都是广为流传的“模板”。这句话有错误吗？介绍自己的家乡有问题吗？
没有问题。但自我介绍的作用是“展现自己的优质+埋伏给老师提问的题眼”，所以我们完全可以把后半句去掉，把这大概十个词左右的空间留给自己来介绍专业学习或者实习经历等部分的内容，在会计硕士MPAcc考研复试的场合下，是不是比介绍家乡更有意义呢？而且，如果老师确实对你来自哪里感兴趣，这个问题不就可能会出现在后面的自由提问里吗？这样，我们完全可以把这里当成一个题眼，对老师后面要问的问题也有了提前准备的机会。
再比如在第三阶段展示个人特点时，有的同学会这样讲：
I am an outgoing person and often help others, even if I encounter difficulties, I will be very optimistic.So I believe that I can deal with the difficulties in my future study.
同样的道理，这句话没有错，但是放在自我介绍里，就是比较典型的“废话”了：用了大概30词的篇幅却只讲了自己外向乐观的性格，而这本身完全可以用几个词说完。这句话不适合放在自我介绍里的原因同上面的家乡介绍部分。
看到这里，很多小伙伴欲哭无泪，这些都不要说，那我说什么呀？
在这里提醒各位：说面试老师想听的。

其次
给自己贴上老师喜欢的标签
我们的主线任务始终是：让老师对自己印象深刻。这一任务我们可以在第三、四阶段，也就是个人优势和考研动机的展示部分中达成。
那么就没有比“贴标签”更快的让人记住自己的方法了。
那么我们就来梳理一下老师会欣赏的标签：专业学习能力强，积极考证，有专业相关的实习经验，对本专业了解充分，有相关的职业规划，逆商高……
细心的同学已经从这些标签里找到了自己要在自我介绍里重点介绍的部分，没错，自我介绍的第一步就是从自己的过往经历中挖掘能够贴合以上标签的经历。
也就是说，如果你的成绩好，或者有考取的证书，就突出自己的学习能力；
如果你有相关的实习经历，就谈谈你在实际操作后的感受，也可以自然过渡到在研究生阶段further study的话题；
如果这些经历都没有，那么至少你一定有备考的心路历程，以及对本专业的关注和见解，这些都可以拿出来讲一讲。
重点是，这些内容都与你的面试与考研密切相关，相关的就是老师愿意听的。
比如：
（强调学习能力强）
In the past three years, I have been ranked in the top 10% of the grade with an average score of more than 90, and I have won the National scholarship.
（联系到未来的专业学习）
The financial knowledge that I learned in my major has laid a solid foundation for me to better understand what I will learn in my postgraduate period.
（强调实习经历）
I strove for the opportunity to take part in the audit work in XX accounting firm，which helped me receive more information about this field.
（联系到未来的职业规划）
I believe I can do well in this major after my entrance, which will also help me to get a relevant job in this area in the future.
最后总结一下
要想MBA面试表现好，须将以上标签与自身的经历相结合，突出自己在学习能力，实践经历或对专业的了解方面的亮点，所有内容都围绕你所要考的专业以及考研这件事，就会给老师“思维清晰，目标明确”的印象，从而得到更好的评价。

相信看到这里的你，对于英语包括中文自我介绍要说什么，有了更清晰的了解。 rcumstances of our upbringing. We do not 我们从英语考试的角度出发：听力和口语。有的学校会考察听力，但是大多数是不考的，所以我们在这里先重点讲一下复试口语的内容。复试口语无非是两种问题类型：一种是日常问答，提问一些与考生相关的信息，例如兴趣爱好、性格特征、家庭家乡、未来规划等；另一种更难一些，属于是即兴问答，就社会热点，学院情况或者是自我介绍的相关信息来进行提问，考试的方式也比较多样，有可能是朗读篇章+理解篇章，可能是无领导小组讨论等。相比较而言，第一种问题类型更多，也更具有可行性，针对日常问题，大家可以提前准备，积极应战。
　　那么我们就重点讲解一下日常问答都涉及到哪些方面的信息。
　　首先是兴趣爱好，出现的关键词可能是hobbies, spare/leisure time，当考官问道相关的问题时，大家可以先举出一两个兴趣爱好，再给出一两个例子，并且说明这个爱好对你的影响；
　　第二是性格特征，建议大家不仅要准备一下自己的优点，还要注意准备一下自己缺点，如果是优点，就先说优点内容，再举例说明，最后总结即可。如果是缺点，先说缺点内容，再说事例以及怎么改正，最后总结即可；
　　第三是实践经历，无论是应届还是往届，大家都注意要说清楚实践的经过，重要的就是要点出这个实践经历对你产生了怎么样的影响；
　　第四是介绍自己的家庭或者是家乡，家庭的介绍可以从家里对你影响最深的人开始说，介绍家乡要介绍出家乡的特点，以及对你的影响；
　　第五关于毕业院校，在这里须要查证自己本科院校以及目标院校的英文表达，以免闹笑话。介绍毕业院校可以从学校的特点出发，阐述学校对你的影响，也可以说一说学校里对你产生重大影响的人；
　　第六是考研的动机以及毕业以后的打算。关于考研的动机，大家可以从目标院校入手，陈述目标院校对自己的吸引，目标专业对自己的吸引，如果是转专业的同学，一定要陈述清楚自己为什么要报考这个专业。毕业以后的打算可以从两个方面入手––工作或者读博，工作的话阐明清楚原因，例如：需要实践，家庭因素等，读博的话就阐述自己对此专业的热爱。具体的内容可以多加一些事例，使内容更完整；
　　第七就是自我介绍了，这是几乎每个学校都有的，但是只要前几个方面准备好，自我介绍就可以很流畅了，可以从兴趣爱好、性格特点、未来规划入手，使自我介绍不单单停留在名字、毕业院校这些信息上。
　　总之，希望大家能够对复试口语重视起来，认真准备，一定能进步最后的难关，获得成功。 关于考研英语复试，自我介绍是大部分院校复试中都有的一个流程，那么有效的自我介绍应该包括哪些内容呢?复试老师对你比较关心的有以下几个方面：

1 姓名、毕业院校和所学专业，注意这些内容介绍的时候要准确，清楚，可提前查好你的专业和学校用英语该怎么表达;
2 体现自己优秀的一些佐证，比如学习成绩好，参加很多实践活动，可以适当举例子加以说明，有的时候具体的信息更容易打动人心;
3 对自己专业的认识，如果是跨专业考研可以说一下对所跨专业的认识，比如重要的意义或发展前景;
4 兴趣爱好，这一点不需要说太多，注意介绍的爱好应该是积极向上的，反映出你是一个充满正能量的人
5 可以稍微补充一下自己的性格特点，不宜过长。这是小姐姐写的一份自我介绍的模板，如果基础不是很好，启道教育建议你可以参考一下：
Good morning, Dear professors!
Firstly, I must express my hearty gratitude for giving me such a precious
opportunity for your interview. It's my great honor to be here for the
face-to-face communication with all of the teachers here. Let me introduce
myself briefly. My name is …, My hometown is … of … province. I'm … years old
and I will finish my undergraduate period this July in … University majoring
in…
During the past three and half years, I have made great efforts to study my
courses and also exerted my strengths. For example I have assisted my teacher in
a study. After class, I have participated many sports activities and joined
several clubs. In a … match for freshmen, my teammates and I had won the
first-place prize.
For the reasons why I choose to continue my study in this major, I can list
some as follows: firstly, I am greatly interested in the industry of … and I
hope to make some research in this field. Secondly, I find …is playing a more
and more important role in our modern society, as we can learn from the recent
daily news. So I hope to make some contributions in this area.
In addition, I am always with an optimistic mind and deeply in love for life
and I cherish everything obtained in my life. If I can obtain the opportunity to
study here, I will devote all my energy to the study on…and exert all my
strengths. That’s all. Thank you for your attention. 传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions)
1、"What can you tell me about yourself?" ("关于你自己，你能告诉我些什么?")
This is not an invitation to give your life history. The interviewer is looking for clues about your character, qualifications, ambitions, and motivations.
这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。来判断你是否适合读MBA。
The following is a good example of a positive response. "In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important, but for me, it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best."
下面是一个积极正面回答的好例子："在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间，我曾在一家服装店打工，我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识，力求完美对我很重要。"
2、 "What would you like to be doing five years after graduation?"(“在毕业以后5年内你想做些什么?”)
Know what you can realistically accomplish. You can find out by talking to others MBA about what they accomplished in their first five years with a particular company after graduation.
"I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager, I am planning on that also."
你要清楚你实际上能胜任什么。你可以事先和其他的MBA交流一番。问问他们在毕业后在公司的头5年都做了些什么。
可以这样回答："我希望能在我的职位上尽力做好工作，由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人，所以我亦有此打算。"
3. "What is your greatest strength"?" ("你最突出的优点是什么?")
这是很多面试考官喜欢问的一个问题。
This is a real opportunity to toot your own horn. Do not brag or get too egotistical, but let the employer know that you believe in yourself and that you know your strengths.
"I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'd planned. I've set some high goals for myself. For example, I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honor's thesis."
这是你"展示自己"的最佳机会，不要吹嘘自己或过于自负，但要让雇主知道你相信自己，你知道自己的优点。
如可答："我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一件工作而其成果又正合我的预想时，我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说，我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些，但最终我以优等论文完成了学业。
4. "What is your greatest weakness?"("你最大的弱点是什么?")
You cannot avoid this question by saying that you do not have any, everyone has weaknesses.
The best approach is to admit your weakness but show that you are working on it and have a plan to overcome it. If possible, cite a weakness that will work to the company's advantage. "I' m such a perfectionist that I won't stop until a job is well done. 经典在哪里？ 可以看看《7天攻克考研复试面试》，讲的挺全的。 the highest velocity that it had so far ul concussions in the atmosphere,