选择正确的读音p互(二年级下册选择正确的读音)

拼音p字要怎么写才正确

“p”的笔画顺序是先写一竖，再写右上饱满半圆。

p的大写字母：P，英文字母p，大写P，小写p，音标/p'/。

p是拉丁字母中的第16个字母，来源于以前字母表的闪族语Pê（嘴）、希腊语Π或π（pi）、伊特鲁里亚语和拉丁语的字母都用来表示/p/，一个爆破清辅音。

p也是一个国际音标，汉语的拼音p（国际音标为 /p'/）；同时是元素磷的符号、编辑语言、表情符号、公共识标等等。

扩展资料

p：占中下格，由两笔写成，第一笔竖，第二笔右上半圆。

m：占中格，由三笔写成，第一笔竖，第二笔、第三笔都是右弯竖。

f：占上中格，由两笔写成，第一笔左弯竖，第二笔横。

d：占上中格，有两笔写成，第一笔竖，第二笔左下半圆。

t：占上中格，由两笔写成，第一笔竖右弯，第二笔短横。

n：占中格，由两笔写成，第一笔竖，第二笔右弯竖。

l：占中格，由一笔竖写成。

ɡ：占中下格，由两笔写成，第一笔左半圆，第二笔竖左弯。

k：占上中格，由两笔写成，第一笔竖，第二笔右斜左斜。

h：占上中格，由两笔写成，第一笔竖，第二笔右弯竖。

j：占上中下格，由两笔写成，第一笔竖左弯，第二笔点。

q：占中下格，由两笔写成，第一笔左上半圆，第二笔竖。

x：占中格，由两笔写成，第一笔右斜，第二笔左斜。

z：占中格，由一笔写成。 c：占中格，由一笔写成。

s：占中格，由一笔写成。

r：占中格，由两笔写成，第一笔竖，第二笔右上弯。

y：占中下格，由两笔写成，第一笔右斜，第二笔左斜，第二笔要长。

w：占中格，由两笔写成，第一笔斜下斜上，第二笔也是斜下斜上。

选择正确的读音

一、基础知识（60分）

1.用“√”给下列加点的字选择正确的读音（6分）

①森林里的鹿时刻要提（tí dī）防狼的暗算。

②在灾难（nán nàn）降临的时候，我们要学会克服困难（nán nàn）。

③老师用饱含深情的语调（tiáo diào）说：“你们要调（tiáo diào）整心态，攻克难题。”

④同学们迎着朝（cháo zhāo）阳朝（cháo zhāo）着学校的方向走去。

⑤妈妈在家里经常干（gān gàn）活，把屋子收拾得很干（gān gàn）净。

⑥你别以为我说得过分（fēn fèn）,那天夜里，这泥姑娘果然活了。

⑦老师，我想给您照张相（xiàng xiāng），作为我们美好的回忆。

⑧小姑娘的小辫子被狂风刮得像拨浪鼓似（shì sì）的前后摆动。

2.看拼音，写词语（10分）

jūn yún chāo guò jì xù jiàng luò wēn nuǎn shuì jiào cái liào

二、 读拼音，写汉字。

xiōng dí pì huò

（ ）涌澎湃 荡( )尘埃 偏( )荒凉 满腹疑 ( )

jǐn shì tǎn fén

小心（ ）慎 海( )山盟 （ ）忑不安 心急如（ ）

lán jùn yǎ mù

波( )壮阔 山峰险( ) （ ）然失笑 思( )已久

三、 给带点的字选择正确的读音。

关塞（sāi sài） 戛（gá jiá）然 墓穴（xuè xué） 兴奋（xīng xìng）

磅礴（páng bāng） 苍劲（jìn jìng ） 殷红（yān yīn） 给予（gěi jǐ ）

四、拼写词语，并且写得漂漂亮亮。

féi zhuàng xiū chǐ dǐ dǎng zhī zhū

五、给句子中带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

重（chóng zhòng ）新 侵（qīn qīng ）略 凶恶（è wù ）

六、根据拼音，在田字格中写出上面一段话中出现的汉字，写漂亮呦！（10分）

fēi cháng nóng tián gé mìng zhàn shì fǜ mǔ

看拼音写词语.16% yǔ diǎn zì jǐ qián hòu ɡāo xìnɡ zhú yè mínɡ bɑi méi yǒu biàn chénɡ

给字选择正确的读音,打上"√".3% 上层(cénɡ chénɡ) 世界(jèi jiè) 干涉(bu she)

我会看拼音写词语,我要把字写漂亮:(16分) guǒ pí xī guā zuǒ yòu jīn tiān zì jǐ shàng shān xià yǔ bái yún

我会照样子给水果找名字.(16分)

píng guǒ chéng zi xī guā táo zi cǎo méi jú zi shì zi 看拼音,写词语 hòu lái hé miáo gē ge kàn jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) zì xí shàng shēng zuò chē xiǎo hé ( ) ( ) ( ) ( )

其他:一．填空（22分）

40千克=吨 小时=（ ）分

100的是75 25吨是（ ）吨的

9的倒数是（ ）；（ ）的倒数是。

千克黄豆可以榨油， 1千克黄豆可以榨油（ ）千克，榨1千克油需要（ ）千克黄豆。

3.5==（ ）÷6==（ ）:（ ）最简比

甲数是乙数的，乙数与甲乙总数的比是（ ），两数的差相当于乙数的。

在○里填上“”、“”或“=”。

×○ 1×○1÷ ÷0.1○×10

8吨煤，用去后，再用去吨，一共用去（ ）吨。

一个比的前项是，比值是，后项是（ ）。

走一段路，甲用了15小时，乙用了10小时，甲与乙所行时间的最简比是（ ），甲与乙行走的速度比的比值是（ ）。

某班女生比男生少5人，男女生人数的比是3：2，这个班共（ ）人。

二．判断下面的说法是否正确（4分）

两个因数都是，求它们的积的列式为×2。 （ ）

a、b都是不为0的自然数，已知a×=b÷，则a＜b。 （ ）

甲数的和乙数 相等，则甲乙两数的比是 4：3 （ ）

在3：8中，前项增加6，要使比值不变，后项应该扩大3倍。（ ）

三．选择正确答案的序号填在括号里（4分）

因为×=1，所以（ ）。

A．是倒数 B．是倒数 C．和都是倒数 D．和互为倒数

a是一个不为0的自然数，下列各式中，得数最大的是 （ ）。

A．a× B．÷a C．a÷ D．÷

从甲堆煤中取出给乙堆，这时两堆煤的吨数相等，原来甲、乙两堆煤的吨数的比是（ ）。

A．5 : 4 B．6 : 5 C．5 : 3 D．3 : 5

100克糖水中有25克糖，糖与糖水的比和糖与水的比分别为（ ）。

A．1 : 4和1: 3 B．1 : 4和1 : 5 C．1 : 5和1 : 4 D．1 : 5和1: 3

一、语言积累。

1．看拼音写词语：

dǐ yù shǎn shuò guǎng shà chuí liàn tuǒ tiē

（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）

wèi jiè bào yuàn zī xún zhān yǎng miǎo shì

（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）

2．把词语补充完整。

前（ ）后继 南（ ）北辙 承前（ ）后 翻天（ ）地

扬长（ ）短 书声（ ） 文质（ ） 负（ ）请罪

积累运用

二、看拼音填写正确的字。

zào 戒骄戒（ ） 群鸦乱（ ） 口干舌（ ）

zhì 停（ ）不前 （ ）手可热 缺氧（ ）息

jù 一应（ ）全 无所畏（ ） 别（ ）一格

xiāo 通（ ）达旦 九（ ）云外 （ ）灾免祸

三、按要求写词语。

1.在下列横线上填上恰当的成语（每题中所填的两个成语是一组反义词）。

⑴为国捐躯的英雄 ，投敌叛国的小丑 。

⑵我们不能报喜不报忧，讲好的方面 ，极力渲染；对问题和缺点 ，一笔带过。

⑶ 出不了精品， 的作品才有生命力。

2. 写出四个形容全国人民团结一致抗震救灾的成语： 、 、 、 。

四、在下列“——”上填上恰当的谚语、名言或诗句。

1.“ ， 。”为了演好这几分钟的戏，梅兰芳不知花费了多少心血。

2. 必要的休息和锻炼，不但不会影响学习，反而能更好地促进学习，这也就是人们所说的“ 。”

3. 自信的孩子同时要学会谦虚，要懂得“ ， ”。

4.春天里的一天，远离了喧嚣的孩子们，尽情地徜徉在大自然的怀抱中，那欢乐的笑声引得周围的游人驻足不前，这真是“ ， ”。

五、按要求写句子。

1.人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？请从下面的几个事物中选择三个借用诗句赞美一下。

A.庐山 B.柳树 C.小草 D.春雨 E.西湖 F.梅花

（1）

（2）

（3）

2．在课文《冬至的梦中》选择你最喜欢的一句话写下来：

3．联欢会上，第七个节目是表演课本剧《最美好的礼物》，请你写个串词，把这个节目引出来：

4.请你描写一个老人饱经风霜的样子。

5．北京奥运会火炬即将在我们的省会石家庄传递，请你替省会人民写两条奥运宣传的标语。

6．前几天市民中心广场的一个铜像丢失了，请你对这个偷盗者写一句话：

7.哪里有困难，哪里就有他们的身影；哪里有呼唤，哪里就有他们奋不顾身的壮举。你对解放军叔叔说：

8. 仿写。

我们坚信：房屋倒塌了，意志不倒塌；家园破碎了，信念破了碎； ， ； ， 。

9.四川大地震中，涌现出一大批坚强勇敢、勇于救人的少年英雄，中央文明办、教育部、团中央决定开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动。四川省成都市温江区玉石乡实验学校12岁六年级学生陈浩为候选人。下面是他的英雄事迹：

地震发生时，陈浩和同学们赶紧向楼下跑，穿过楼边的升旗台，到达了安全地带。他转头一看，身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌。陈浩奋力跑过去，一把将她推开。三、四米高的砖墙倒塌了，女同学安然无事，而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中。被救后，陈浩的双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几无完好、出现肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候，没能及时用上麻药，可他都坚强地挺了下来，愣是没有哭出一声。陈浩说，“我不后悔。能救而不救，我肯定会感到惭愧”。

假如陈浩被评为“抗震救灾英雄少年”，请你为他写一段颁奖词（80字以内）。

阅读理解

六、阅读回答问题。

父亲的借口

叶梓

齐总正坐在会议室开会，儿子小豫的电话打了进来：“爸爸，你快来吧，我的车撞了别人的车，急死我了。”

“受伤了吗？”

“没有。”

“报警了吗？”

“没有。”

“跟前面的车主协商了吗？”

“没有。”

“你在干什么？”

“我在等你啊。我不知道该怎么办。交警一定会罚款，会扣分，说不定还会吊销驾驶证。我在国道往北京方向的岔道口，你开车20分钟就到了。”

齐总沉默了几秒钟，突然挂断电话，把手机关了。他转身对秘书说：“小豫再来电话，就说我不在。”

晚上7时，齐总回到家，小豫已经在客厅里，呆呆地坐着，脸色阴沉。

“没事了？”齐总问儿子。

“我等了你一天，整整一天。你还是我的父亲吗？你今天是不是有特别重要的事？可再重要的事能比儿子更重要吗？公司比儿子重要吗？在你的眼里，我是可有可无的吗？”小豫的情绪十分激动。

齐总并没有生气，他拍拍儿子的肩，说：“儿子，我的确有重要的事要做。公司不比你重要，钱也不比你重要，问题是，我今天遇到了一个难题，不知道该怎么解决。”

儿子死死地盯着父亲。

“因为我不知道怎么解决这个问题，所以，我只好在办公室里等。我在等你的爷爷，等他来告诉我该怎么办。我等了整整一天。”

儿子呆了。半晌，他忽然明白父亲话中的含义，深深地低下头去。

小豫的爷爷已经在10年前去世了。

1. “受伤了吗？” “报警了吗？”” “跟前面的车主协商了吗？”

这是父亲得知儿子出车祸了，问的3句话。根据父亲问话的顺序和内容，你体会到了什么？

2.“齐总沉默了两三秒，突然挂断电话把手机关了。”请说出齐总当时的心理活动。

3.父亲的借口是什么？

4.“齐小豫呆了。半晌，他忽然明白了父亲话中的含义……”齐小豫到底明白了什么?

5.写一篇200～300字的阅读感言(可以评价一下文中的父亲，也可以联系实际谈谈自己读后的感想)。

习作园地

七、请你认真观察右面的照片，想一想照片表达的思想感情，然后自选角度、自拟题目写一篇习作。

照片说明：这是来自地震灾区北川县的一张感人的照片。照片中的小男孩，尽管一只胳膊骨折，脸上沾满血污，但被战士救出时，他躺在担架上，还吃力地将右手举过头顶，向四周的战士敬着队礼

o、p,的发音？

“o ”正确发音发”喔“的音。

和“b,p,m,f“拼在一起的时候发音是”喔“。

p正确发音发”破“的音，它是个清辅音，声带不震动，产生的声音不是声带而是气流。

选择正确的读音，涂上自己喜欢的颜色。(1) 钻 （zuān）（zhuān）进果林，根深叶茂的果树上 结 （jiē）

(l)zuān    jiē    qìn     pí     xián    jí    

(2)háo    de     bō    chōng

汉语拼音p怎么读？

p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。

P（大写）p（小写），是拉丁字母中的第16个字母，来源于以前字母表的闪族语Pê（嘴）、希腊语Π或π（pi）、伊特鲁里亚语和拉丁语的字母都用来表示／p/，一个爆破清辅音，可以也是一个国际音标，汉语的拼音p（国际音标为/p'/）；同时是元素磷的符号、编辑语言、表情符号、公共识标等等。

相近字母

1、Пп（西里尔字母Pe）

2、Ππ（希腊字母Pi）

3、Рр（西里尔字母Er）

4、Ρρ（希腊字母Rho）