培养阳刚之气做强国少年(培养阳刚之气做强国少年作文)

青少年“阳刚之气”如何培养？

今收看头条“司马南频道”视频，

两会代表熊司东提出“男孩要像个男孩”，司马南教授补充说“男人更要像个男人”……

司马南教授说得太好了！！[赞][赞][赞]

想“我中华民族向来崇尚孔武精神，犯我大汉者虽远必诛。”

伟大民族复兴、和平崛起过程中需要“男孩要像个男孩”、“男人更要像个男人”。

一定要培养青少年的“阳刚之气”，要搞体育锻炼，要让青少年锻炼意志品质，要吃苦，要受挫折。小伙子要折腾起来，要踢球、远足、爬山、游泳，要训练、打斗……

两会代表朱鼎健委员提议要增加中小学生体育课，鼓励培养个性化体育特长生，要“让体育运动成为青少年伴随终身的兴趣，而不是负担。”

作为两个孩子的妈妈，听到以上这些观点，我深受感动，思潮奔涌。我总结以下几点辩辩伍感受，也是给自己的鼓励和要求。

01一定要培养青少年“阳刚之气”、“孔武精神”；

02要想培养好孩子，除了给孩子提供好的学校教育，做父母做家长的更要做到以身作则，潜移默化，春风化雨，陪伴孩子一路健康快乐地成长！

03视频中提到“隔壁王奶奶认为，中性化审美是一种颓废堕落的文化现象。”这个观点有点偏颇。我则认为中性化审美应该是作为男人刚强而不粗暴，作为女人优雅而不懦弱，在工作中，在追求事业上，综合男女优势，助力成功。

司马南教授说“如名人梅兰芳作为男人反串女性角色演戏，这种审美现象可以理解可以接受。”而作为男人，公众场合或生活中却扭扭捏捏，“婀娜多姿，风摆荷叶，小尖嗓子”，比女性还娘们儿，像七八十岁老人筋弱骨脆，男不男女不女的泛滥成灾，说得严重点，亡国之灾呢。这说的是男人。

女人，女孩子们应该怎么做呢？千百年来，生活中女性角色多是弱者，当然也不乏女英雄。

司马教授提到“陈薇院士，我军女英雄”，说这话时灶山教授语气眼神里是充满钦佩的。这位出生在浙江兰溪的女子，从普通女孩到硕士毕业后参军，到国家工程院院士，到2020年被评为“人民英雄”，是我国生物骨干防御专家。这是现实版的给国家和社会做出了很大贡献的女英雄，是我们全国人民学习的榜样，更是新时代女性的楷模。

所以女孩也能成大器，女孩也要好好培养。

总之，不管男孩女孩，在学习锻炼成长过程中，都要刻苦、要折腾，要自觉自主，学习英雄，发展自己。

作为家长不但要引导鼓励孩子培养“阳刚之气，孔武精神”，更要以身作则，做出示范，这样做不但健全了自己，更能成就孩子。

少年强则国强，少年进步则国携或进步。如何培养青少年的"阳刚之气"，一直备受社会关注。今年召开的两会，代表们已提出了切实有效可行的办法和实施方案，全国人民都应该为此而努力，为健壮我们的民族而努力，为国家富强民族复兴而努力。

正如伟大主席毛泽东所倡议的“要文明其精神，野蛮日体魄”，让运动成为国民受益的良好习惯！！

来吧，大家都行动起来，从我做起，培养青少年的阳刚之气，培养我们民族的阳刚之气，让阳光普照的中华民族之东方之龙，永远屹立于世界民族之中！！

如何培养青少年的阳刚之气？

家长从小就要教会孩子保持独立，让孩子力所能及的去做一些自己能力范围之内的事情，这样孩子就能成为一个有主见的大男子汉。现在的很多家长在教育孩子的时候只知道注意孩子的学习，然后忽略了对孩子阳刚之气键绝的培养。导致很多的男孩子变得软弱而又胆小，在和别人接触的时候还会有胆怯的心理表现。但是要知道人总是要和社会接轨的，如果没有阳刚之气的话，进入社会之后也会被大家所嘲笑。

而且在当今社会，很多的男孩子给人的感觉就是缺少阳刚之气。家长从小就要学会去培养孩子，这样才不会影响孩子的健康，才能够让孩子在长大之后更好的立足于社会。一定要引导那些胆小的孩子可以散发出自己的热情，很多的孩子在成长的时候，因为外界的刺激以及学习上面的压力，所以把自己封闭了起来。

培养孩子的勇气

让自己也不愿意和外界进行交流，在没有外交活动的同时，他们大部分的时间都把自己关在家里面。而且这些孩子也不愿意和别人来往，所以他们在面对外界的时候出现了闭塞的状态。家长也不关心孩子，导致孩子缺少男子气概。让孩子做事情的时候大大咧咧一些，不要让孩子不要过多的去计较事物的得失。可以让孩子多和别人交流，这样孩子就会变得自信活泼，那么他们阳刚的一面就会展现出来。

减少孩子的压力

在此期间家长千万不要给孩子施加过多的压力，生活中孩子也会有一凯兄些小脾气。如果孩子有这种脾气，家长不要过多的去制止孩子，要和孩子学会沟通，让孩子能够走出这种表现。其实现在的人对于阳刚之气的认知很笼统，只有真正的了解男子气概和阳刚之气是一回事，那么才能够改善孩子。稿孙姿

阳刚之气与当下青年作文素材400字

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的阳刚之气与当下青年作文素材400字精选，仅供参考，大家一起来看看吧！

（一）阳刚之气的经典句子

1、“阳刚之气”不等于“男子气”。

2、培养阳刚之气很有必要，但对立面不应该是“女性化”。

3、阳刚之气实为浩然正气，不分性别，不分年龄，一个人心中存有正气，那这个人就有阳刚之气。

4、培养阳刚之气要野蛮其体魄，文明其精神，因为体育锻炼可以培养身体的阳刚气，而读书修养可以涵养心灵的阳刚气。

5、今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年阳刚，则国家阳刚。

6、少年强则国强，养成“阳刚之气”，不只是身体素质的锻炼，更重要的是精气神的涵养。身心健康，体魄强健，自立自强，这才是乘风破浪的好少年。

（二）阳刚之气的经典例子

1、李清照身上的阳刚之气

自古以来，凌云壮志、敢于担当的情怀都不独为男性所有，女词人李清照就留下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的千古嗟叹，以及“九万里风鹏正举”的豪情，足见其磅礴正气。这种蓬勃正气，其实也是“阳刚之气”。

2、梅兰芳身上的阳刚之气

梅兰芳出身于梨园世家，8岁学戏，主要唱京剧旦角。他出演的“杨贵妃”，柔美娇俏，不可超越。然而，现实中梅兰芳却是铁骨铮铮的汉子。抗战爆发后，为了拒桥饥族绝日本人的邀请，他蓄发明志，停止表演，坚守了自己的民族气节。

3、“阳刚之气”不等于“男子气”

纪录片《玫瑰男孩》讲述了一个这样的故事：男孩小叶举止温柔，回家后会主动帮助妈妈按摩，帮助妈妈做家务。但是在学校里却被同学们欺负，因为他的举止像个女孩子，有的男同学甚至当众脱下他的'裤子，“检验”他的性别，嘲笑他没有“阳刚之气”。小叶最终不堪忍受日复一日的侮辱，结束了自己的生命，走的时候，他才15岁。

（三）阳刚之气的经典观点

观点一：什么是阳刚之气？

阳刚阳刚，向阳而生则为刚。本质上，阳刚之气就是一种充满活力、积极向上、坚韧顽强的蓬勃生命力。这种生命力，肢槐不拘泥于固定的表达，也没有所谓的标准“打开方式”，可以是言行大方、笑容明媚的活泼自信，可以是自由奔跑、不为世俗羁绊的锐意进取，也可以是困厄面前不怨艾、敢于逆流而上的自强担当……说白了，相较于外在表现，它更多体现于内在的品格、精神的风度。而在青少年成长路上，这是不可缺少的精神钙质，绝非“哪一性”的专属气质。

观点二：阳刚之气并不等于简单的“行为男性化”

教育部答复“防止男性青少年女性化”的提案引发热议。如何理解“阳刚之气”？男性在风度、气概、体魄等方面表现出刚强之气，是一种美，但阳刚之气并不等于简单的“行为男性化”。教育不只是培养“男人”“女人”，更应注重培养人的担当和敏弊责任感。文明其精神，野蛮其体魄，让身体和心智一并健康成长，才是最该被关注的。

观点三：“阳刚之气”是一种状态，与性别无关

“阳刚之气”应当指向一种心理状态、精神面貌，而不是一种单纯的性别特征。缺乏“阳刚之气”，指向的是柔弱、自卑、胆怯等问题。可见，这些问题其实是跨性别的，真正的“阳刚之气”是具备坚强、自信、勇敢。在舞台上扮演女性、现实中拒绝为日本侵略者表演的梅兰芳，女扮男装、代父从军的花木兰，他们性别不同，但毋庸置疑，他们都是有阳刚之气的。

观点四：缺阳刚气背后的经济原因

欧美国家和日本韩国，先后出现男性阴柔化，乃至出现所谓娘炮、伪娘现象，都是在国家进入富裕社会之后。这时，家庭条件优渥，没有生活压力，不需要奋斗的部分新生代们自然转向自我关注与扮美。这是阳刚之气日趋弱化的社会现象背后的经济层面成因。近年来我国也出现了部分孩子“阳刚之气”不足的问题。这表明在我国经济快速发展，家庭富裕程度增加之后，许多青少年当上了“温室里成长起来的花朵”。

培养青少年“阳刚之气”，应该从何入手？

其实不得不说的是，培养青少年的阳刚之气，很有必要从教师队伍出发，一方面增加男教师的教师数量，另一方面更应该加强体育锻炼,主动培养青少年的阳刚之气，所以正是因为如此，也有必要从娱乐圈出发治理一下娱乐圈现象，给年轻人树立正确的价值观，所以可以从下几个方面出发来思考问题。

1，学校的教师很有必要加强男教师的引进，这样的话才能够给青少年树立正确的榜样，也能够培养青少年的阳光之气。

其实不得不说怎么办，现实生活中大多数学校的男教师资源相对缺少，也正是因为如此导致学生无法接受男教师的教育，自然缺碰橘少阳刚之气，所以很有必要从教育队伍出发，加强对男教师的引进，适当笑蔽团的提升青少年的阳刚之气。

2，不得不说是很多学校忽略了对学生的体质教育，大多数体育课被占很影响学生的身心健康成长，所以很有必要重视体育教育。

其实不得不说，怎么会发现多数的学校。为了迎接文化课考试，选择忽略体育课，这样的做法确实不利于培养青少年的阳刚之气活泼的性格，所以很有必要加强学校对体育课的重视，主动让学生加强锻炼，培养爱好，锻炼体能，培养青少年的阳刚之气。

3，从社会层面上来说一些娱乐明星对娱乐化的方式，也影响了青少年树立正确的价值观，所以很有必要取缔这些娱乐化明星，让青少年从英雄身上找到阳刚之气。

其实我们发现娱乐圈新人确实层出不穷，一些娱乐化明星造成了负面的影响，给年轻人树立了错误的价值观导向，所以很有必要让青少年意识到真正的英雄应该是什么样的并团身姿，把一些所谓的娱乐群明星主动封杀降低，娱乐圈明星的影响力为青少年树立正确的价值观导向和精神榜样。

其实不得不说，是培养青少年阳刚之气，一方面，从学校入手加强学生，男教师引进重视体育教育，但从社会层面上来讲一些偶像明星给青少年树立错误的价值观导向，与青少年阳刚之气形象不符合，所以更应该及时取缔这些娱乐化明星，让学生真正了解民族英雄，培养爱国热情。