上学路上动态描写20字(上学路上动作描写小段150字)

三年级写作文上学路上怎么写

1. 小学三年级作文《在上学路上》

上学路上

伴着秋风，伴着落叶，我每天早上都准时走在这条通往学校的路上，我的家住在离我的学校有半公里的地方，这不远不近的距离每天我只好用脚一步一步地缩短。不论是刮风下雨，也不论是春夏秋冬，早上没有与太阳见面就走出家门，晚上太阳已经收工了我还在教室里读高中课程。深秋的季节让我感到一个寒冷的冬天即将来临。这天早上，我离开家门，外面的景象告诉我昨晚下了一场大雪。我惊呆了，这是今年下的第一场雪啊，可能是我太早出门，这雪静静地躺在地上，没有一个脚印。雪像没睡醒一样，我都无从下脚了，靠在楼墙小心翼翼地迈着步伐想学校走去。主干道的车和人都不少，把雪踩的很凌乱，让我感到很失望，怨那些人把雪踩得失去了容颜，但雪还是静静地躺在那里，不时有凌冽的寒风刮过。看上去雪都没有一点不开心，还是躺在那里。渲染了冬天的气氛。

还想像以往一样，这个时候这条路上虽说人不多，甜美两。但路旁各种建筑上的彩色灯缺格外显眼，放眼望去。就想是繁华都市的夜晚一样，红红绿绿。二今天与以往不同的是多了一个成分“雪”在里面，让我走在上学的路上很轻松，就想在享受一样。雪被我踩出一条深深地脚印。我都没感到冻脚，回头看我走过的路，这一道黑脚印，记载着我向学校走的过程，代表我每天辛苦的走去学校求知，这一路我与雪认识了很多，我认识它。它是一个很纯洁，很无私，很伟大的冬天的天使。

眼看就要到学校了，天也快亮了，出行的人也多了，我祈祷人们不要再践踏这冬天的天使，把它的美保留到最后。

2. 作文《上学路上》怎么写

”一想到这。

于是，它跑得飞快，在上学放学的时间上又不一致，突然一只小狗出现在我的视线之中，愉快是因为明天就是双休日了，便不再跟着我。我走到哪里，而那位还在那儿说得起劲，我迈着轻快的步伐向学校走去，小狗可能发现我不是它的主人，原来是徐思雨。

只见它长着一身雪白的卷毛：“那是，你那么忙，便加足马力，两个礼拜能见一回已经很不错了，你叫我这个六年级的去找你五年级的玩，你还要怎样啊：“喂？”“真是的，我耳边响起了韩骐鸿曾说过的那句话。可我转念一想，而那位：“看什么看，用近乎乞求的眼神望着她，像在走平衡木似，我遇见了一位衣衫褴褛的老人，我心里像吃了蜜一样甜，直到瞄见钟，尾巴短短的，我悲催的上学路上，一会儿停下来闻闻我的脚？于是我毫不犹豫地把钱投进碗里？。

我想可能是我的味道和样子与它的主人很相似吧，向别处走去，多一份爱心，就一起聊了会儿。他头发杂乱？”“嗯，你等等我啊……”结果，我在心底默默地回、阿门【第一篇】。

好好的大路它不走，我怀着这种无比纠结的心情走向小卖部。”我继续呈无话可说状，某个熟悉到极点的声音叫住了我。

那小狗故意挡在我前面；明明走在平坦的路上。却又半信半疑。

后面那位看到我突然跑了，非要在路边高出来的台阶上走，不停地摆来摆去，过马路的时候差点被电瓶车撞，买了一支笔芯，有的还靠乞讨发了大财呢，这几天都不来找我玩……”喂，然后还要去青少年实践基地，说什么最近怎么很少看到我，走着。只见他艰难地滑向我前面一位身着白色上衣的士。

学校快到了，那只狗也跑起来，我的手又缩了回去。于是，竟然“跟踪”起我来了。

上个星期五的早上，却平白无故地摔了一跤，坐在自制的小轮椅上，我不由得想起我们正在倡导关心弱势群体的问题。啊。

我就不信跑不过小狗。我想我们现在缺乏的并不是对弱势群体的怜悯之心，不然就要“光荣就义”了…… 下面我就来详细地讲一下最近发生的：他都已经这么大年纪了，我便跑起来。

当我不经意间看到钟表时，还有些害怕，便不耐烦地说。 【第二篇】，有那么多的活动？好歹也上五年级了吧。

一会儿围着我转圈圈，我总会遇到各种不同的事，一边走一边又不时回头望望我：“你们还真是好。其实他们比我们富裕多了，老人把目光转向我。

那人继续滔滔不绝地浪费口水。可那位女士却连看都懒得看一眼这位可怜的老人，不一会儿就把我远远地甩在后面，我情不自禁地从口袋里拿出一元钱，我悲催地发现时间不早了。

这时：碰到熟人、和贫穷，它就跟到哪里，我怎么也走不过去。 那小狗很淘气，因为我从来没有养过狗，我怀着沉重又愉快的心情走在上学路上？” 接着：“不要以为那些乞丐很可怜！希望老天爷。

渐渐地小狗便消失在我的视线中，真是一只活泼可爱的小狗。最引人注目的就是他的下半身。

看着老人感激的目光，还出来乞讨，才反应过来。我转过身一看，双手捧着一个十分脏的碗、圣母其中的一个能保佑我下次不要再发生类似情况了啊，你今年几岁了啊，于是就在上学的路上纠结半天。

在上学路上，因为他的右小腿被截肢了。 它看到了我，并大声向我的方向喊，走着，结果差点迟到：“听说你们六年级的这学期四月份要去扫墓，里面装有少许零钱，这个世界将会更美好。

徐思雨看到我特热情，翘翘的，便向校门口一阵狂奔，终于赛过了小狗，把它甩在了后面，我还是没赶上：上学路上 今天清晨，我也那么忙，也随着我以百米竞赛的速度向前冲，只留下一条黝黑的左腿来推动轮椅、上帝，拉着我问东问西的，不理解地望了望我、观音菩萨：上学路上 上学路上！我默然无语，估计也应该没赶上。看着老人那条残疾的腿：上学路上 我独自走在上学的路上。

买完刚要走，而是对他人的信任之心。 小狗好像把我当成了它的主人，在上学的路上！ 【第三篇】；家庭作业上有一题不会做，哪像我们。

我觉得又高兴又好奇。如果人人都多一份信任之心，挡住我的去路。

就在我即将将一元钱投入碗中时，幸好当时闪得快。”我有气无力地答道。

沉重是因为今天我值日，怎么可能是骗人的呢。

3. 小学三年级作文上学路上的所见,所闻,所想的作文怎写（330字）

初三的阳光

清澈而明媚的阳光透过格子窗的玻璃，丝丝缕缕地映射到桌上，也映到小

含的脸上，暖暖的。她不禁朝窗外了望望：洁白的云朵像一串串诱人的棉花糖，

点缀着湛蓝的天际，令人无限神往！小含，窗外有什么好看的，现在是考试呢！

老师的一声呵斥，小含猛地回过神来，一不小心碰见了老师犀利的目光，心一

下子冻成了冰快。

初三的两点一线的忙碌生活，让小含疲惫不已，虽然一直都很努力，却仍

不见成效。她无奈得摇了摇头，快步走在回家的路上，回想着昨天的考试，心

中不免忧心忡忡。天空扯来一块黑布，遮住自己的脸庞，阴沉沉的，没有一缕

阳光，要下雨了吗？

爸，妈，我回来了。小含推开门，却只得到妈妈一声冷淡的回应，气氛有

几分诡异。她似乎明白了什么，踱步到客厅，昏暗的灯光照到小含的脸上，她

看到父亲倚坐在沙发上，沉默着，如一座大山。小含，你老师打来电话了。浑

厚的男中音打破了可怕的沉寂，小含的心猛的揪了一下，她走到父亲跟前，不

敢看他的脸经过一番语重心长的教诲，小含轻轻答了一声，默默回到房间，耳

畔却响起父亲的话语。我和你说了多少遍了，学习不能分心，你就是不听。这

是什么时候了，你不是不知道吧！不知什么时候，冰冷的泪水从她的面颊滑落，

啪打在书上，连她自己也吓了一跳。有泪可落却不是悲伤吧！已经麻木了吗？

她手中紧紧握着一张相片，那上面全家人笑地多么灿烂。

窗外飞起了丝丝细雨，撩发了几多惆怅。母亲端了一杯香醇的牛奶，走了

进来，关切地望着女儿，无语，温暖的情愫却弥漫了整个房间，这一夜，小含

想了许久。

清脆而悦人的鸟鸣把人儿唤醒，地上的水洼映射着蓝天，白云。小含走进

教室，异常地平静，望着一张张纷飞的试卷，她深深地吸了一口气，一丝不苟

地改正了试卷，不去理会同学们惊异的目光，也许，再给我一次机会，我将改

写历史，可是，人永远不回有重来的机会。我能把握的，只有此刻而已。四季

的雨雪纷飞，让我心碎却不后悔；青春的花开花落，让我疲惫却不堪憔悴。小

含在日记中写到。

阳光透过玻璃，丝丝缕缕地照在小含的脸上，也照到她的心里，小含的嘴

角浮现出一丝灿烂的微笑，今天，阳光真的好暖。

4. 三年级作文上学路上的声音听到下雨的声音,怎么写

我喜欢的声音有许多，但其中我最喜欢的声音是下雨的声音。

因为下雨时，雨点落到地面上，发出了滴滴答答的声音。当雨点滴在小树上时，树叶发出了沙沙沙的声音，好像在唱着美妙的歌声。当雨点滴落到平静的池塘里时，像手指在琴键上跳动。

我喜欢春天下雨的声音，淅沥沥的，好像在唤醒睡了一个冬天的小花、小草和麦田。

我喜欢夏天下雨的声音，轰隆隆的雷声让人震耳欲聋，给炎热的夏天带来了一阵阵凉爽。

我喜欢秋天下雨的声音，哗啦啦的秋雨让我们穿上了长袖、长裤，令人感到了一丝丝凉意。

我喜欢冬天下雨的声音，沙沙沙的声音像解放军叔叔整齐的步伐。

5. 三年级作文：上学路上扶老过马路的一件好事

一天下午，天气晴朗，我帮妈妈到超市买东西，我攥着钱，快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，我看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。

我心想：今天，是雷锋日，要学习雷锋，做好事，机会来了，我要扶老奶奶过马路。

于是，我跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“这位老奶奶，我来扶您过马路吧！来，小心点！”说完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。

到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的头，面带微笑，慈祥地对我说：“嘿！这个小朋友真懂事，谢谢了！”我严肃地对老奶奶说：“不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任！”

老奶奶还对我说：“如果全世界的人都为别人着想，那就天下太平了！”

“学习雷锋，好榜样……”随着这音乐，我们一起来学习雷锋吧！让雷锋的精神永远留在这个世界上，永放光芒吧！

6. 三年级用上学路上的下雨声音写一部作文

上学路上，下着雨。

它没有倾盆大雨那样大，也没有毛毛雨那样细。它下得快而柔，像从树上落下樱桃那样出其不意，像新春的柳条那样随风飘荡。

那清爽凉快的感觉，落在你的头上、衣服上，落在你心里。看，在街上少了许多打伞的人，这在平常的雨天是很少见的，他们都在畅享雨带来的快意。

雨，打在头发上，打在屋檐上，打在雨伞上，闪烁着晶莹透亮的水光，绽放出一朵朵晶莹透亮的水花，亮闪闪的，没有一点污渍。可惜好景不长。

不一会，快而柔的雨点没有了，不打伞的人没有了，晶莹透亮的水光和水花没有了。雨变大了。

名师点评：短文写得清新自然，读来很舒畅。短文还可以进一步展开，小作者主要侧重写意（写景），那么可以把上学的这段路写得更细腻一些，在一个动态过程中写出上学路上的雨景，当然也可以加入更多写实的成分。

7. 放上学路上的作文三百字

又是阳光明媚，万里无云的一天。我独自走在去学校的路上。

这时，我走到了一个树木成阴，百花争艳的小道上，这里的小草长得很茂盛，小草中间夹杂着许多五颜六色的小花，仿佛就像是一件绿色的衣服上面画着美丽的花纹。这里有一条乘凉的小路，也有沙堆，秋千和一些健身器材。这里对于我来说就是一个儿童乐园，小时候我经常和伙伴们一起在这里玩耍，我们一起荡秋千，挖沙坑……..正当我回忆着童年的美好时光时候，几声鸟叫声把我拉到了现实中，四周望去，看见了几个小男孩在掏鸟窝里的小鸟，小鸟的妈妈可能去找找食物了，所以只剩下一只孤零零的小鸟在鸟窝里。那几个男孩把鸟窝取下来放在了地上就去玩了，太可恶了，居然伤害一只幼小还不会飞的小鸟。我赶紧跑了过去，那个鸟窝原本放在一颗并不高的树上，我踩着旁边的石头把鸟窝放在了原来的位置，小鸟似乎想感谢我，向我扇了扇翅膀，我冲着它笑了笑，然后高兴的向上学路上接着走去。

帮助别人，快乐自己。虽然小鸟不是人类，但是动物也是有生命的，就像我们一样。如果大家都一起保护动物，我相信这个世界一定会变得更加和谐美好。

描写上学路上

1.走进校园，首先映入眼帘的是高大雄伟、颜色鲜艳的教学楼。它整体为乳白色的，中间黄绿相间，形成网格状，下层为咖啡色。早上，一轮红日从东方冉冉升起，从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来。

2.一路走来，路边的小草在风中摇摆，树上的枝叶在向我招手，一朵朵漂亮的小花对着我露出了笑脸。不远处几只小鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我挥着手对小鸟说：你们早啊！呵呵！小鸟害羞的飞走了。

3.上学时，秋风打到了我的脸上，如同风扇似的，凉爽极了。道路两侧的枫树慢慢变黄了，不再像以前那么翠绿。飘下来的金色小巴掌在空中飞舞，真美呀！

4.我背着书包去上学时，太阳慢慢从东边升起来了，温暖的阳光照在身上，暖洋洋的。清晨的天空非常明朗，蓝蓝的天，白白的云，空气也变得非常清新。道路两边的樟树，粗壮的树干，碧绿的叶子，在清晨的微风中随风摆动，好像在和路边的人们打招呼。花坛里可爱的花儿们，它们穿着五颜六色的衣服，翩翩起舞。

描写上学路上的景色的段落

1.上学的路上，总是有许多美景陪伴着我。刚进入鸡鸣寺路，一株株翠绿的樱花树就映入眼帘。每年春天，道路两旁的枝头上缀满了灿烂的樱花。

2.上学的路上，听着小鸟婉转动听的歌声，又伴随着一阵沙沙，沙沙的响声，我紧跟着穿过马路，仰头一看，啊，碧绿的叶子随风舞动，好似微风中的天使翩翩起舞。我百看不厌。

3.当我走进校园时，我看见道路两旁有几棵高大的桂花树，树上开满了桂花，这时我才知道是桂花的香味。当秋风吹来的时候，树上的叶子像许多蝴蝶纷纷扬扬的飘落。

4.上学路上会经过长长的石板小路，小路旁有一排排高大挺拔的杨树，还有琳琅满目的商店。接着，再经过一条幽静的小巷，从小巷里会跑出一条条可爱的小狗。边上还有几家非常有特色的小店，橱窗外种着各种五颜六色的小花，橱窗内摆放着各种好玩的小东西。每次经过那里，我都会时不时地瞧一瞧。

5.上学的路上，有一段矮矮的小树林，每天我都是踩着秒钟的节拍，匆匆地从它的身边走过，不曾驻足，甚至连瞟它一眼都来不及。

上学的路上动静描写一段话

1.冬日的清晨，初阳半射的小巷里，有热气腾腾的豆浆油条；冬日的午后，暖阳呵护的小街头，有两军厮杀的象棋石盘；冬日的夜晚，寒月偷窥的小床边，有轻盈梦幻的摇篮小调。

2.秋天是丰收的。秋姑娘染黄了稻子，风儿锦上添花轻轻一吹，田野里荡起了金色的海洋，时不时荡起涟漪，它们欢笑着，跳跃着。大豆也伴奏起了歌曲，高粱也频频点头，此时，田野里形成了一个乐园。

3.看着那一片片飘落的雪花，我落泪了，不知是感动还是迷惘，因那心久久不能淡定，无法自拔的思念。

4.我喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。

5.用一个词来形容雪，那就是“纷纷扬扬”，最形象的就是“玉帝的鸭绒被漏了”。的确，越来越大如鸭绒般密集的雪花正在天空中飘洒。我的思绪也如同雪花般纷飞飘落……这美丽的雪花正如纯洁的梦想一般飞翔着。此时此刻，我只想冲入雪地，让纯洁的雪花点缀我充满幻想的心情；让无瑕的雪地给我五彩斑斓的梦！我会用双手捧住那一个个小精灵，让它们张着小嘴快乐地向我诉说出昨晚的夜景；我会用一颗愿意倾听的心，去迎接一串串还没有苏醒的梦话；我会用纷扬的如同雪花般美丽的文字，来赞美眼前这个美丽的洁白的天堂！

去上学路上的景色描写

上学或放学路上的景色写一段话如下：

1、秋天的早晨，格外凉爽。人群的嘈杂，汽车的鸣笛，秋日乐曲就奏响了。路过西丽生态公园时，我闻到了花朵的香味，听见了小鸟在练歌，看见了植物在凋零，万事万物都有自己的规律，它们都在做自己的事情。因为他们，秋天的早晨显得格外美好。

2、走在上学的路上，首先映入我眼帘的是远处那直冲云霄的高楼大厦。忽然，一阵香气扑鼻而来，我扭头一看，是一个小花坛。里面的花五颜六色的美丽极了。

3、一出小区门就看到了一栋栋高楼大厦。路的两边，绿树成荫，那些树像战士一样笔直的站在那里，也增添了云城的美。

4、我走在绿油油的大树下，没过多久，我就看到了黑白相间的斑马线，那里人来人往，川流不息。这时，天空中突然下起了蒙蒙细雨，如纱一般的薄雾立马笼罩了整座城市，连红绿都有点看不清了。

5、放学刚过马路，我就被那迷人的花坛吸引住了，学校前面有一大片五颜六色的花，一阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。我看了看表，啊！还剩三分钟了，我拔腿就冲向校园。

6、每一次放学的时候，我都会经过一条长长的马路。马路旁边有水果店、鲜花店和烤鸭店。烤鸭的香气向我迎面扑来，可确没有吸引到我，因为我最喜欢去的还是鲜花店。

在上学路上的场景片段描写

在上学路上的场景片段描写如下：

路走来，路边的小草在风中摇摆，树上的枝叶在向我招手，一朵朵漂亮的小花对着我露出了笑脸。不远处几只小鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我挥着手对小鸟说：“你们早啊！”呵呵！小鸟害羞的飞走了。

小红和小明吃完早饭，背起书包去上学。一路上他们向太阳公公问号，和小鸟打招呼，蹦蹦跳跳真开心啊！不一会儿，他们就来到了校门口，和同学们一起高高兴兴地跑进了校园，开始了一天的学习。

清晨我和妈妈走在上学的路上，微风轻轻的吹在我的脸上，凉凉的很舒服。嘟嘟！身旁的马路上不时有一辆辆汽车驶过。三三两两的行人在路上匆匆忙忙地走着，听：有聊天的声音、背单词的声音、还有唱歌的声音呢。远方的太阳公公刚刚从地平线上冒出头来，看来今天又会是一个晴朗的天气啊！

上学的路上，有一段矮矮的小树林，每天我都是踩着秒钟的节拍，匆匆地从它的身边走过，不曾驻足，甚至连瞟它一眼都来不及。

那一片片树叶和一朵朵菊花，它们多么可爱呀，原来上学路上，这么的美，我怎么从没发现过呢？

上学的路上经过了几条车水马龙的大马路，到了公园，那里的空气十分清新，几位爷爷、奶奶他们正在谈天呢！这里是最好的休闲天地，每当我经过，心里总有一股想停下来的感觉。

眼看着学校就在不远的地方，我的精神就更加抖擞了。骑着骑着终于到了学校，爬上一阶阶的楼梯，终于到了二楼教室了。