记忆中的风琴 내 마음의 풍금(1999)
简介：
- 康俞（全度妍饰）是个活泼俏皮的山村女孩，在情窦初开的年纪碰上了从汉城而来的金老师（李秉宪饰）。她暗恋着金老师，籍着日记诉说着对老师的倾慕。但在金老师眼里，她只是一个羞涩的女孩。
演员：
影评：
女主康俞是个16岁情窦初开的少女，从新的班主任来的那天起她的喜怒哀乐都是围绕着他。她看他时亮晶晶的双眼，忍不住的笑意盈盈，虽然傻傻的，都让人觉得单纯美好。
即使没有原始山村的纯朴风情，即使没有栩栩如生的时代痕迹，即使没有若有若无的懵懂情怀，就看全度妍在片中的表演，也是莫大的享受。 女主演绎得十分自然，有好几处情节让人忍俊不禁。
不知道，最初心动是苦涩还是甜蜜，但在她看来，能和他有一秒钟的剧情，也就足够。也许，他心中永远有着另一个人，也许，他最终离开，她不惧未来，她把最初的心跳给他。影片清澈到痛楚，我知道，这是我们青春里有过的故事。 结局，出乎我的意料，但十分喜欢。
- 第一次见到康俞，她16岁，我说这个女孩子也太土气了吧...
第一次见到金老师，他21岁，我说这个男人憨憨的很可爱...
第一次见到杨老师，她25岁，我说这样的女人才讨人喜爱...
康俞的真挚淳朴，装着少女怀春时的青涩和快乐
金老师年轻善良，带着年轻人本该有的浪漫情怀
杨老师美丽大方，举手投足之间都透着清心自然
秋冬的季节，我亲眼见识了这样一所学校，偏远的山村里叫广林的小学，一到下雨还会漏水的简陋的校舍有着一群爱搞恶作剧的孩子，可以背着弟弟来上学，可以在课上打架，可以在课上给宝宝换尿布，还有着一群怎么看都觉得会误人子弟的老师。
那些可爱的孩子当他们长大了像完治一样到大城市去工作，遇见像莉香一样的城市女孩，也会向她们讲述自己的学校吧。在我看来这所叫做广林的小学装着的全是善良与幸福，你说能在这里拥有童年怎能不在日后炫耀一番。
康俞，金老师，杨老师
在一个月圆的晚上，康俞思念金老师，金老师思念杨老师，月亮里都是爱人的容颜。一幅你在桥上看风景,看风景的人在桥上看你的景象。很多时候我们可以执着自己的爱恋，这也是属于一个人的爱恋。接下来我们不动声色的揣摩不定， 因为想见到他想听他讲话心里慢慢堆砌起好奇的喜悦。
康俞在课堂上幸福的看着金老师，.偷偷在办公室帮金老师换上刚摘的野花，故意在学校运动会时违规拉金老师一起跑步，为了帮老师买一张新唱碟在路口苦苦等车，看着为了救金老师灭火一脸而烧伤的细嫩双手却幸福和满足。
金老师看见桌上杨老师交换的唱片呆呆的笑，不禁的让自己的目光追随着杨老师的身影，在下雨的一天送杨老师回家的满足，因为和杨老师打招呼而被皮球撞红了眼睛。被杨老师发现在听她吹口琴时的紧张失措，和杨老师一起弹奏风琴幻想两人共舞的画面时自我陶醉的表情。
这些情感笨拙而真挚的表达着，或是翻转千百次地犹豫又或是偷偷摸摸的跟踪，其实这就是爱情吧。
喜欢康俞勇敢的表达自己的感情,她在给老师的日记里表述了一切她的感情，为了老师捏了她一下而惊喜的大声呼喊，总是再回头看见老师的惊喜和莫名其妙的傻笑，因为得知金老师喜欢杨老师而夜不能寐，只因金老师淡淡一句樱桃熟了而第二天送给老师一碗樱桃，为老师递上洁白的手绢，看着老师微笑的离开，我想康俞那时候一定非常恶快乐，老师嘴角的弧度因她而上扬，要是我看着我爱的人因为我而绽放笑容，那样的幸福感一定是难以言表的。
“康俞，你在等谁吗？”金老师随意的问着康俞。
“你真是太笨了。”康俞笑着小声的回答。
因为一直蚊子而引起康俞产生亲吻的假想，然后是两人爽朗的笑声。因为纯粹，所以简单直接到了一切理所当然的地步，快乐因为爱人的快乐而快乐，不需要理由的时机。
康俞想方设法的找出情敌杨老师的缺点，在日记本上毫不客气的表达的自己的醋意，只不过金老师只当她是个孩子。他全然没有察觉他正笑着的这一切就是爱情，因为他正爱着杨老师。
金老师好生装扮写好情书准备示爱却得知杨老师即将和未婚夫出国，他伤心的捏皱了情书，醉着酒拿出唱片听着忧伤的曲子，痛苦的在地上抱做一团，他应该被允许哭泣，因为我们都知道爱人离去的痛苦。而康俞却因为杨老师的开心的忘了形，她想，总有一天金老师一定会被自己的真心感动。
我看着康俞难免觉得这女孩有些自作多情了，傻傻的爱着一个不爱自己的人，还愿意不求回报的为他挺身而出，为了金老师狠狠的咬住那个无理取闹的胖大婶，能做出如此疯狂的举动，我想只有爱情可以有这个力量了。
应该狠狠的给康俞一拳头，打醒这个傻丫头，对一个不爱自己的人付出这么多值得嘛，即便那个人是那么的好。可是谁又忍心伤害像康俞这样的女孩，她没有做错，她只是想要给自己爱的人更多，这样的女孩值得所有男人去拥有和珍惜，只不过她的心只属于一个男人。
金老师终于也要离开，他为孩子们上最后一节课，一个人最后的弹奏一次风琴，那么的不舍，不舍这个学校的一草一木，而他最不舍的应该是康俞，只是他现在还不知道。
我们可以控制我们的行为却没有办法控制我们的情感，我们可以忍住不去打扰对方但却不能停止思念，因此才有了那句不联系并不代表不想念。可是除了安静的接受事实，默默的祝福他幸福，我们还能做什么。
所有的人都去送金老师的离开，唯有康俞没有，可以忍住不去送别却忍不住悲伤，她站在远处静静的看老师结果自己送他的唱片还有写满老师字迹的日记本。她说，“我只是希望，希望多年以后，你还记得我。”
记忆中的风琴声是康俞心里的一道疤痕，只是不再疼痛，因为那是成长爱的代价。
多年后，当她再次听着那动人的风琴声时她俨然已为人妻，而康俞无疑是幸运的，她成为的是金老师妻子。
可又有多少人在真心的付出后能够收获对方的爱情，有多少人能够在等待中等来对方的感动，我们在奋力争取无望时只能用顺其自然来搪塞自己，康俞无疑是幸运的，而更幸运的是他痴心等待的那个男人是有着几分几分木讷与憨厚的金树华。
随着118分钟的画面，随着那部有些老旧的留声机，我被他们的质朴与善良感动着，无论是悠扬的风琴声，还是带着忧伤的吉他声，又或是孩子稚气的歌声都足以让我忽略了情节的重要性。
爱情是这电影的主角，然而却不能忽视金老师掏钱给学生买的蜡笔，留给学生自己的饭盒，还有临走时房东给金老师的车票，因为感动我们更多的正是这些细节，琐碎但是力量足以。
其实人的感情很难表达的时候，物质未必不是可以充当中介代替品。
《记忆中的风琴》，11年前的电影现在看起少了些唯美的画面，也没有了那些矫情的台词。一切都是淡淡的，淡淡的爱情，淡淡的忧伤。
全度妍那一年刚好比自己饰演的康俞大上整10岁，精湛的演技也正是让他能立足戛纳的资本，要知道她是生在美女如云的韩国。
李秉宪那一年也才展头角，带着自己最完美的微笑弧度刻画了那个憨憨的金老师，如今的他接连在片中耍帅，一会是坏蛋一会是情圣，一会和哈奈特演演《伴雨行》一会和松隆子演演《律政英雄》，但是他的微笑依旧无邪。
李美妍那一年已然小有名气，带着与金承佑结合的幸福饰演着美丽的杨老师，如今虽然气质高贵的李美妍美没有了金承佑的陪伴却更多了几分典雅，更与李秉宪在《中毒》里玩起了叔嫂恋，这一点让我有点难以接受。
《记忆中的风琴》很轻易的让我想起了《我的父亲母亲》，都一样是女主角的执着感动着我，感情的天地里本就没有高低贵贱之分，理直气壮的单恋让我们所有人感动和向往。
不要笑话康俞笨拙的情感表达方式，她只是害怕。
"我只想简单一点。我喜欢你，我就会告诉你，哪怕知道结果未必如意，却仍要说出口，任性到执着。
被人取笑天真也好，幼稚也罢，我可以做到无所谓。
我不相信来世，那是虚无的诺言。
如果你现在站在我眼前，我一定抛开现实的坦率起来。
现在，我对你的爱，这份心情，如果重要到想保留并给予，我会告诉你。
因为害怕来不及说那声，我爱你。 " - 一 开始
影片一开始，娴静的女人拿出珍藏的唱片放入留声机，悠扬抒情的老歌飘扬起来，将我们带入温情脉脉的回忆中。
只是这种怀旧浪漫的氛围在我第一眼看到男主人公李秉宪时就破功了—我开始没形象地笑他。他在我心中根深蒂固的印象便是李民哲（他在《美丽的日子》里的角色），那么都市，那么果决，又酷又有型，谁来解释一下这个青涩木讷，衣着保守，发型又乖又挫的小伙子是怎么回事？（《美》只比《记》晚两年）
轰隆的火车带我们走近韩国的一个小山村，坐在屏幕前的我却觉得异常亲切，这不就是上个世纪八、九十年代的中国农村一景吗？绿皮火车，贫穷保守但淳朴可爱的乡村，土土的像好斗的小公鸡一样的男孩在玩“砸纸块”—原谅我不知道那游戏叫什么名字，只是拿纸做成方形纸块，用巧劲掷得地上那块翻过来为赢，小时候我弟弟一直热衷此游戏。女孩们跳皮筋，小辫甩甩配合着“口诀”一样的童谣，还有不停闯祸惹妈妈生气……这样熟悉的场景让我的心一下子柔软起来，似乎走进了回忆里。
故事就这样开始了，从汉城来的年轻教师金树华带着充满浪漫色彩的热情来到这个贫瘠的小山村，信心满满地迎接未知的未来。他看着这个美丽自然的小山村，期待中自己的第一节课会是怎样的呢？肯定不会比实际上的“精彩”—看着那个因为年轻而尤为一本正经的他，捣蛋的学生，层出不穷的状况，混乱的课堂纪律……我笑得浑身打颤，导演在拍的时候肯定回忆到自己的童年了吧，时时回忆时时莞尔的可爱的童年。虽然对于年轻的老师来说可能是个灾难呢。
他还丝毫不知自己的到来对这个偏远闭塞的小地方的影响，他就像一阵清风，吹开了许多柔软的心房。光是“汉城”这个来处就够让他金光闪闪了，更遑论他本科的学历，礼貌的谈吐，书卷英俊的外表和楚楚衣冠了，所以房东太太对他热情有加，学生们开始为了“汉城故事”努力学习，更别提那些情窦初开的花季少女了。
我们的女主角康俞就是这样的一位女学生，痴长了十六岁的她由于生长在一个落后保守的环境里，整日和一群七八岁的孩子瞎闹，和弟弟们淘气，一副小孩儿心气，对自己的成长毫无所觉。
知道，那个潇洒的年轻男人彬彬有礼地相问：“小姐，请问……”，这一句话叩醒了她沉睡的芳心，她陶醉地重复男人的那一句话：“小姐，请问…小姐……”，吃吃地笑了。
就如同康俞对金树华一见钟情一样，金在第一眼看见同是汉城来的端庄秀丽的杨爱仪老师时也被爱神射中了，三个人的追逐由此开始。
二 冒着傻气的爱
美好的初恋在女孩心中不断膨胀，康俞似乎在一夜之间长大了，她不再和小弟弟抢被子了，一个人坐在夜空下望着圆月，满脸温柔。
怎么能不心动呢？在这个只有小屁孩和老大叔的山村里，突然出现的他穿着洁白的衬衫还打领带，整齐的西装背心，有黑色表带的手表，他那干净修长的手指还会弹风琴，他还会唱歌，嗓子很好听……而单纯羞涩的女孩不知道如何表达自己的情意，只能把脸藏在书后面偷偷注视着讲台上那个神采飞扬的他，内心充满隐秘的欢喜。
每天偷偷在清晨在他书桌上插上一大束山花，满满的盛开的新鲜的，山花。
反复思考他的只言片语，他说的一切都动听，都新奇，好想理解这个人。
忍不住夸他，因为他而得意洋洋，变得期待上学，整天盯着他，期待他能注意到自己，虽然他只是无意的经过。
会因为金老师一次恶作剧玩心大起捏了她的手而兴奋不已要欢呼着惊动群山才能表达自己的快乐……
在日记本里掏心掏肺……看的时候觉得康俞好傻，哪有这么直白地向男生表白自己心迹的呢？但就是因为她的笨拙和直率，才显得她的感情如此纯粹和可爱呀。要说康俞傻，难道金树华就够高段吗？是哪个愣头青每次看见杨老师都会紧张得扒头发不会说话只会傻笑的？是哪个呆瓜因为在球场上望着美女傻笑而被砸成乌鸡眼的？
康俞对杨老师的离开表示毫不掩饰的快乐，激怒了消沉中的金，他孩子气地报复：在大扫除中故意说康俞过分认真擦过的窗户不合格，康俞藏在树后重重砸了他的窗户，迅速躲起来看他气急败坏的表情乐不可支。这样的交锋让我们不禁莞尔。
初恋啊，我们初次面对的重大习题，哪一个能处理得优雅完美呢？谁都是笨拙狼狈，错误百出，笑料不断，很傻很傻还傻得很认真。就是因为这样吧，初恋才会让我们那么在意，那么怀念，时时回忆都会有微笑的心情。
少女情怀总是诗
三 你真笨
你真笨！
康俞低着头，甜蜜地嘲笑呆头鹅金老师。
你真笨！
我们在屏幕前也不禁笑骂树华。
放学后在教室外徘徊不走的康俞，傍晚在大树后偷偷张望的康俞，无视戏台上的热闹在远处静静端坐的康俞，每一次你问这样的康俞：“你在这里做什么？”的时候，我们都要说：你真笨！
你轻易折服了一颗芳心却不去采摘它。她在等你呀！等着多看你一眼，等着你来多看她一眼，看一看，她为你绽放为你保留的所有美丽和热情；看一看，她为你在激动中颤栗的心；看一看，她昭然若揭的感情与诉求。迟钝的男人啊，我们常常要这么感叹，全世界的人都看出来了，只有你不知道—我爱你。而爱上这样笨蛋呆瓜的我们，不是更痴更笨的傻丫头么？
男人也要叫屈，在恋爱中没有好男人，不是笨小子就是坏小子。猜不出来女孩的心意吧，她骂你“你真笨！”猜到点出女孩的意图吧，她还骂你“你真坏！”这不是难为人么？！
所以说你笨呢，难道你不知道，恋爱的乐趣就在于猜来猜去，你难为我，我难为你吗？难为你，是因为喜欢你啊，笨蛋！
三 记忆里的美好
白瓷碗里满满的红艳艳的樱桃，真是赏心悦目。粗心的男人，看到了吗？那是少女玲珑的心意，对你的、满满的用心，就像樱桃一样甜蜜的、微带酸涩的滋味就是爱你的忐忑复杂的心情。
那个细节特别可爱，运动会上的结伴赛跑，康俞直直奔向金老师，拽了就跑，一路飞奔，终于夺得冠军，展开康俞挑到的纸条一看，“和校长一起跑”？！多美丽的错误！多可爱的心机！忍不住笑出声来，多么开心的运动会啊，洁白的运动服天蓝的布条，活泼的音乐，阳光下闪耀的笑脸，还有我们飞扬的青春。
记忆中的……不知道为什么，一看到这些字眼，就感到又亲切又感伤。似乎回忆有种魔力，再悲惨的的往事也会因回忆而带上一点温暖的色彩，反正已成回忆了嘛；而再欢愉的往事也会因回忆而笼着淡淡忧伤，因为已成回忆了呀。
所以，虽然是单纯美好的初恋，虽然有那么多温馨的细节，闪着光的小笑料，但大背景总是淡淡感伤，那些就像是一首沉静的旋律里偶尔蹦出的活泼音符。
我们从一开始就知道，金不属于这个小山村，影片中虽然从未提到他的汉城，但差距始终存在，尽管山村的景美人更美，他都只是过客，不是归人。一直忽略这一点只不过是因为太年轻。
我们更是为康俞担心、心疼。年轻的她全心投入这场她人生中最初最美的际遇，傻傻地爱着他，沉浸在他带给她的每一次触动，不懂得计较付出，不曾考虑过未来，她爱的越热烈，我们越担忧，傻丫头呀，你不明白什么叫“不可能”，不知道暗恋单恋的悲哀，你更不懂初恋如此美丽的原因——因为那是我们最初最美的疼痛啊。你这么认真，这么执着，当他离去，你怎么办呢？
三 结局
康俞终于知道LP的含义了，那不再是金老师与杨老师两个人的暗语，她以为自己从此可以更加靠近金，但金却决定要离开。康俞握着新买的唱片送不出手，穿着美丽衣裳的她只能看着他。（李秉宪这时候的表情非常精彩）当他问着学生们以后长大了结婚了是否还会记得他和他打招呼时，康俞没有开口，她心里是不是在大喊“不”呢？不会发生那种事的，我不想要和你分开，不想要和别人结婚，你不要走……
可能金老师自己都没有意识到，康俞用她一点一滴笨拙的努力正以她自己的方式靠近他，争取他心里的位置。他会在一堆日记本里先抽出她的来看，她会因她的单纯傻气而大笑，他会因她的缺席而感到“不一样”，因为她的娇嗔痴情产生想要亲吻她的冲动，在临走时说那样不知何意的话，在空荡荡的教室里坐在她的位子上（他是想了解从这里看到的他是怎样的吗？）……他已经意识到了，她的存在和情意，他在这里的回忆不仅有青涩的自己，捣蛋可爱的学生们，他爱过的女生，还有，这个爱过她的女孩。
最后金离开，所有的学生都来看他，留他，唯独缺了康俞的身影，同学替她将礼物送给了金，金在车上打开了，她的日记本——写满他的日记本，还有崭新的唱片，还有，一位少女纯洁的爱情。
而康俞没有追着车子跑，她只是远远站着，望着那辆车载着她第一次爱过人离开她，越走越远，静静哭泣……
回忆结束，娴静的女人看着唱片微笑，门铃响起，女人起身去开门，镜头拉回，结婚照……
字幕升起，结局在一张张合家照中显现，真喜欢导演这样淡淡的表述，让我们在流泪之后还能轻轻的微笑，啊，最后是这样呀，终于在一起了啊，无须问后来的后来，我们明了最初的最初，那纯洁的青涩的爱的坚持和力量。
无论时间如何流逝，世事如何改变，你依然是我最初见到的那个人，听了一张又一张唱片，生活的调子有高有低，那不重要，重要的是，我一直都知道，你就是我的旋律。 - 这是这几天看了那么多部电影中唯一一部特别有感觉的电影。 全度妍演的太好了！虽然这是1998年时候的，但当时的她已经有拿戛纳影后的实力了！本来这部电影是冲着李秉宪大叔去的，结果完全被全度妍吸引住了。 记忆中的风琴，还有另外一个译名，叫做《为你写日记》，要我选的话，我还是喜欢《记忆中的风琴》这个译名。等你看了结局你就知道“记忆中”这三个字用的有多妙了。其次是风琴，（^_^）我也来当一回老师，风琴呢，实指物，其实是借代李秉宪老师。所以没有才情的我们，如果去给电影取个名字的话，搞不好就会很俗的写《记忆中的老师》，这还算好了，要是写《难忘的老师》，那就囧了。 李秉宪这个老师太有意思了，边吃零食边看学生交上来的日记，还看得那么兴奋，我一开始还没想到这个问题，现在想来他一定早就知道全度妍童鞋喜欢他了。 电影里面有很多好玩的场景。有两幕我觉得我应该会一直记得。一幕是，全度妍看着月亮时，月亮变成了李秉宪的脸，接着李秉宪的脸变成了另一个女老师的脸，然后镜头切换，变成李秉宪在看月亮。两个都在暗恋的人，那一刻心情是一模一样的。另外一幕是火灾的时候，感觉到全度妍演的好就是在这一幕，没有台词，没有呼天抢地，但是几个拉扯，提水，泼水，摔倒的动作就把她对老师的那种爱表现出来了！反过来想想某某在某部灾难电影里的表演，还是全度妍更懂的把握尺度啊，没有那么用力在演。 我一直觉得电影是用来讲故事的，所以如果能听一个完整的故事，那已经算OK，如果这个故事能够吸引住你，那就太好了，要是这个故事还感动到你影响到你，那这部电影有多好，不用我说，你自己都能体会到了。好电影就需要这样，即使是土土的李秉宪再加上更是土土的全度妍，这部电影都不会有土土的气质，因为他和她的故事是个值得用两个小时的时间细细讲的故事。 ^_^另外一个女主角呢？看完电影你就知道我为什么要忽略她了。