伤痕累累的恶魔 傷だらけの悪魔(2017)
简介：
- 葛西舞（足立梨花 饰）和诗乃（江野泽爱美 饰）曾是就读于同一所学校的同学，之后，因为父母工作的原因，两人双双从热闹繁华的大都市东京转学到了位于宁静乡间的高中内就读。在原来的学校里，小舞扮演者霸凌者的角色，而性格内向懦弱的诗乃就是她霸凌的对象。来到了新的学校后，这样的关系似乎发生了逆转。
演员：
影评：
- 1
「我初中时候被欺凌了，被抓着头发浸在水里，倒在厕所里也没人来帮我」
「因为被欺凌了所以学校也不敢去，母亲也变得精神不正常对我拳打脚踢」
「一想起过去我甚至都会发病吃药，那么痛苦的记忆怎么可能摆脱的了，每天觉得自己是不是应该消失」
「你试过割腕吗，看过流出来的血吗，知道这种感觉吗」
「で？」
2
日本的影视剧作品沉迷于反思社会的各类问题，看清问题，乐于反思，坚决反思，一直反思，哪怕实际上这类作品再多都屁个问题也没有解决掉。欺凌是其中的一大主题，常年不褪色，至今为止的解决方法大概有奋起反抗，寻求理解，博得共鸣，热血教师，直接捅刀，黑吃黑。这部作品看起来像是最后一种，但其实不是。这部作品提供了以上所有之外的另一种解决方式。
在整个被欺凌的过程中，女主前期除了几次反激以外基本可以说是非常被动，但是整个应对其实帅惨了帅到我简直忍不住想拍手。这里不是说最后掀桌底的那招开录音，而是女主从头都尾没有表露出 我很委屈这是欺凌谁来帮我。
被撒水撒墨撒颜料了，坐在那里哭么，走出去自己洗掉就是了。
被排挤隔离入不了群了，成天郁郁寡欢么，拉下脸去道个歉或者找点中立派的尝试拉近距离就是了。
在学校被欺凌了，像家长和老师哭诉么，一句话都没什么好说的，因为知道什么用都不会有就是了。
被关在体育馆当众漏尿了丑态毕露了，不上学了不活了去跳楼自杀吗，出门散个心和朋友聊聊天，然后想办法回去正面解决就是了。
最后才是，对于那些实在是耍横耍疯耍贱耍不要脸了的，拍下来录下来黑吃黑总之想办法怼回去就是了。
你很委屈遭到欺凌没人帮你。
都是你的事。
你要自己来解决。
3
我很早以前就接触到过一个类似的人生观。
在一本里界著名奇幻小说里，有一位叫约翰老师的人渣猪脚。约翰老师的武力值和成长整体被设定的很低，所以基本只能靠耍贱偷鸡来通关，但还是会遇到完全无法翻盘的敌手，遭遇惨到不能再惨境遇。而处在这种情况下的贱人约翰老师却有着极其令人敬佩的人生观。
在被问到是不是相信命运啊天赋啊这种东西的时候，约翰老师说，也许这种东西的确存在，但是我相信他有一毛线好处吗。我相信命运天赋，所以不去耍贱偷鸡黑吃黑，就等着站着被你打爆吗。既然屁用都没有，他存不存在也好，管我什么事。反过来，我很希望我的对手全部都信这一套那就再好不过了。
在约翰老师之后我还接触到了奥卡姆剃刀这个概念，如无必要，勿增实体。虽然我一丁点都不懂哲学，但是却发现这把胡须刀异常好用。没有用的东西，全部切掉就好了。昨天的记忆很痛苦，能帮我今天明天活的更好吗，不能，那就切掉咯。
什么，你说我写影评永远乱七八糟夹带私货一个套路。这种批评有什么用吗，全部切掉，一概无视。
4
沙丁鱼为了提高生存率而群体行动，然后就变得只能活在群体里了。
小圆脸说，我现在没有一个朋友，以前总是在察言观色，配合大家读空气，给自己找一个存在感。但是现在觉得无所谓了，瞎七八糟狐朋狗友虚情假意点头之交有什么好混的，虽然这样有点孤独就是了。但是虽然孤独，不是地狱哦，路都是你自己选的，所以也没什么好后悔的。
你坚持真善美，你坚持黑到底，你坚持忍气吞声，你坚持干我屁事。都没什么不好，你的选择，结果无论怎么样你自己吃。关键是，这究竟是不是你自己的选择。
世界形形色色，有人被欺凌，有人喜欢欺凌，有人靠脸靠爹就能活从没见过欺凌两个字，有人贵为一国皇室上个学也能被欺凌到厌食，还有人初中被欺凌了跑去做偶像上红白写真集大卖20万册刷爆榜单活的让全日本高中女生羡慕。
这就是你的人生，这只是你的人生。再悲惨再不甘再不平也只是你的人生，你的喜好，你的爱憎，你的责任，你的承担，你的因果。
5
全剧相当出彩的其实还有对于无视放任欺凌的教师这个角色的塑造。台词简直三观不正到妙不可言。
「有不存在问题的世界吗，有问题才正常吧，欺凌哪里都有，与其旁人插手，不如找到自己生存下去的方法。」
什么鬼，这什么逻辑了，我被欺负还是我的错了？不是那些欺凌的人的错吗？不是那些无动于衷冷眼旁观的同学的错吗？不是那些不会去了解体谅学生的老师家长的错吗？不是没有营造出一个健康向上和谐美好的社会的错吗？
恩 ，没错，是他们的错。
「で？」 - 这才不是你们说的“受欺凌的女主角奋起反抗”的故事。
她的胜利仅仅是因为她是全剧中最自私、最恶毒、最虚伪、说谎最多、最不怕良心受谴责的人罢了。
一。
打人都是坏事吗？被欺负的情况下也不能以暴制暴吗？
如果可以反击的话，那么反派女时隔多年找到了这个机会，告诉别人“这个人参与了对我的霸凌”，为什么就被说成“欺凌别人的人”？
如果不能反击的话，又为什么女主角可以撕书、可以做假聊天记录、可以骗人、可以威胁、可以断章取义？
二。
其实有没有被欺负过，面对这种剧情想法应该是会差很多、很多的。
被欺负的人 在被欺负的过程中 心境也会变化很大、很大。
就我自己来说，首先选择了陪笑，哄她们，假装开心，真实地让自己喜欢她们，约她们出去玩，一起上课，买好吃的给她们，给她们讲笑话，独自承担公用物品的钱。
食物她们吃了，笑话她们笑了之后当着我的面讲给别人，公用物品她们拿到了屋子的另一端，离我最远的一端；她们让我帮忙带整个宿舍6人份的饭，一句谢谢也不说，把钱扔到桌上，或地上。
于是我考虑要不要反击。
我不想反击。我觉得她们很恶心，我不愿意同流合污，我想做个善良的人，我不想变成她们那样恶心的东西。
于是我不再说话。不再讨好。不再帮忙。自己过自己的生活。不到熄灯不回宿舍。无论有没有课七点钟就去食堂然后去图书馆。后来我变得越来越坚强，我不再害怕与她们共处一室，我借很多书，带回宿舍；我拿了电脑，玩有意思的游戏；我不再分给她们我的食物。
她们却好像忽然愤怒了起来。她们开始对班长、支书和班里活泼的男女生们说我的坏话，其中很多都是胡编乱造的，可笑的是很多事情都把我们双方位置对调，把她们做的事 说成是我做的，以此来“败坏我的名声”。
她们会在熄灯后很安静，等我睡着。然后忽然开始猛烈地摇我的床，并且尖叫。
10点半睡觉，到12点间，被吵醒三四次是很正常的。有时睡梦中会被剧烈摇晃，我一激灵以为是地震，恐惧得不行。
可我从没让她们知道我害怕。
我一言不发跑去楼道，蹲下哭。给我最好的朋友打电话和发短信。
她们都说睡觉了，一个人问我，明天说好吗？ 另一个人说，我没法接电话，短信说吧。
楼道里的声控灯几分钟就灭了，一片漆黑里还能听到宿舍的人大笑的声音，还有说“跑了”的声音。
我才没跑。我擦好眼泪，摸黑走回屋里，假装睡觉了。
后来我拿来了电脑，每天玩游戏，看电影，买了夜间阅读器，看书，生生把睡眠时间调到了凌晨1点。所以她们也在熄灯后直接睡觉了，再也不闹了。可我之后再也没办法早点睡着，会不踏实，会怕。直到现在，我也只有在跟初恋恋爱的那两年多里能够早睡。
冬天下雪，我发烧了。她们出门上课前故意把阳台的门和窗大开着。我说能不能别开门窗，我生病了。她们假装没听见，把门开到极限，还用椅子挡住，然后有说有笑地走了。
门窗离我3米不到。真的挺冷的。
班里有人追我。她们在宿舍不停地说那个男生有多蠢，有多土，哪次考试没考好，谁被他喜欢也够丢人，不过他眼光反正也很差，“喜欢那个谁”，“啊那个贱人啊哈哈哈”。我说你们说谁呢。她们说，“还有自己捡骂的哈哈哈你是不是有病。”
后来班里的11个男生，有7个都陆续对我表白了。她们开始四处散播我是个阴险的小人，在外面和在宿舍判若两人，会笑着狠狠欺负她们。
我不知道有没有人相信她们。
宿舍的卫生一直是我打扫，她们吃瓜子把瓜子皮吐满地，感冒流鼻涕就直接把擦鼻涕纸扔在地上，白花花一大片，食物包括辣酱放在桌子上，长出白色或绿色的毛。如果我不扔，就没有人扔；如果我不扫地，就没有人扫。
后来我也什么都不做了。地上全是灰尘和柳絮。她们把我的枕头和被子塞到我的床下，拿出来上面全是黑毛。
三。
有一个中学同学，喜欢了我很多年。我在最无助的时候，有尝试去找他。 他说他好心疼我。然后说，你是不是哪里做的不好，不然去跟她们道歉试试吧？
我的父母在听我说了几句话时就说，所有人都讨厌你的话，你自己好好反思一下吧。你这性格。
我忍着哭，问他们，我性格哪里不好了？他们说，你自己想去，滚开，别挡着我看电视。或是，我忙着呢，你别老跟我说这么多。
四。
有时候我甚至在想，也许我还算幸运，我遇到的霸凌从未过于激烈，没有把头按进厕所，没有扇巴掌，没有被扒衣服录视频。
可是电影里的那位反派，是遇到了这种程度的严重的事呀。
这位貌似坚强反抗的女主角，在别人被欺负的时候拿着手机拍摄，笑得那么开心呀。
大家真的不觉得哪里不对吗？？？
女主角被对待的方式，甚至连“霸凌”都快要算不上吧。就算她尿了裤子，也没有一个人真心嘲笑她。
被骂的时候，旁边的人轻易就帮她嘲笑骂她的人。
所有的人都是好人。
反派女被霸凌的时候呢？有任何一个人帮她说过话吗？有任何一个人给老师写纸条吗？有任何一个人劝别人“这样不好吧”吗？
没有。为什么她身边没有。因为她是反派。
什么样的人算是天生反派呢。
长得难看？胖？话少？不喜欢装娃娃音？
如果这样也算是“被霸凌”，那还真是值得羡慕的程度呢。 - 看过很多反应校园暴力的影片，其中印象最深刻的莫过于《告白》了，不过最近看到的《伤痕累累的恶魔》也是我力荐的一部片子。
有人说这部片子三观不正，受到欺凌不应该选择以暴制暴的方式，应该通过和平沟通的手段去解决。我却很赞同片中老师说的一句话“发生了问题，难道不应该自己解决吗？”有人说这个老师太冷漠，太纵容校园凌霸的发生，我却觉得“学校，就是和平的战场”这句话说得相当有道理，当走向社会，比校园凌霸事件更恶劣的事件更层出不穷，那时候，可以向谁哭诉？成长的代价不过是将哭声调为静音模式，然后天亮后再鼓起勇气，去接受去面对这个世界。
以前是天真的，总以为友谊是不散的，朋友是没有血缘的亲人，不过随着经历的增加，却才知道，最痛的伤是来自于你自以为最亲近最信任的人，人生没有不散的宴席，生命中多的是交叉，很少是平行，来来去去的人潮中其实每个人都有自己的生活，没有人会陪伴终身。想明白了这些，便不会有那么多需求，缘来缘去都是早已注定，莫强求。
人生本来就是一个破茧的过程，也许我们会破茧成蝶，也许会从茧中生出恶魔。心怀善念去看待这个世界，但当恶出现时，我也不会吝于我的爪牙，去狠狠撕烂这不公的待遇，得到我想要的结局。 对于《伤痕累累的恶魔》这部作品
许多评论者站女主 讨厌女二
什么三观超不正啦
老师冷眼旁观啦
女二发神经啦
女主反击超帅啦什么的
Part 1
但我个人认为女主自始至终丝毫没有意识到自己的问题（漫画里更能体现）
女二也是本该如此
说什么「不管过多久，都摆脱不了中学时的记忆。真是可悲啊？小田切同学。真可怜。」
怎么可能摆脱得了。
每天都要听到别人说那么过分的话
甚至觉得自己是不是应该消失应该去死
连的父母都变得神经兮兮
女主认为女二变成这样
「所以呢」
「那是你的人生吧」
「别把责任推到别人身上」
女主不是也是么
「把责任推到别人身上」
「绝对不会脏了自己的手」
「只管自己退到安全线冷眼旁观」
对
没错
可你不就是拍照的那一个人
你不就是就算东窗事发谴责声的污渍也只会落到自己所谓的「朋友」头上
而自身确实干净的
「你又想借刀杀人么」
没办法啊
女主的性格本来就是这样啊
而电影只是含蓄地表达罢了
漫画中可是淋漓尽致地揭露揭露了这一丑陋的人性
片头就开始以女主的自白说什么乡下
「土气」
「大家都有小团体啊」
「乡下果然很可怕」（那初中时代女主和她的小团体欺凌女二的事不算？）
另一面为了融入小团体说着些阿谀奉承的话
心里想的却是
「这家伙的头发怎么搞得」
「哪来的陪酒女啊」
女主的母亲告诫女主「沙丁鱼为了提高生存率而群体行动 然后就变得只能活在群体里了」
这也是赤裸裸的讽刺
Part2
再补充一下
漫画中
女主所谓的朋友
就是女主向她们倾诉自己被欺凌的事件后
朋友发来信息说着好听的话
心里却一副幸灾乐祸的模样
「今天的朋友是明天的敌人」
所谓的「朋友」
原来是如此定义的啊
看到了吧
Part3
在学生的心目中
这样的老师根本树立不起威严
老师对待欺凌的态度也只是简单处理
等到判决者离开
作俑者只会变本加厉
对家长老师社会的失望与不信任
还是只能靠自己
所以
孩子们有着大人所不了解的世界
而老师却很难察觉
万一真的发生了什么事
世间一定会责备老师
「为什么没阻止」
「为什么没发觉」之类的
Part4
至于伪善者
对于欺凌事件
伪善者的做法
不是为了被欺凌者
而是为了自己
因为 装作不知道的的话会内疚
所以就摆出想帮她的姿态
然后借此说明自己并不是一个差劲的家伙
Part5
「一群英雄一起打倒一个坏人」
「这难道不是欺负人吗」
「一群一群英雄打倒坏人」
「到底算不算欺负人呢」
「我不断地思考」
「不断地思考」
「最后终于得出结论」
「这不是欺负人」
「因为大家都支持英雄的所作所为」
「大家都认为这是对的」
「即使不公平」
「我们所作所为依然是正义」
「只要大家都认同」
「这就是正义」
所以当近藤千穗对名取静要求藤塚优里亚不要欺负女主时
名取静果断拒绝了
如果有人认为这样的想法是对的
那么这种做法与「欺凌」有什么差别呢
如果有人认为这样的想法不对
那么我们是不是有时候也会扮演「英雄」的角色或者「制裁者」的角色呢
Part6
说实话
我很可怜女二
虽然可怜之人必有可恨之处
但是
把她变成这样的
不是我们社会的错吗
我们都很讨厌这种人
我们没有她的勇气……
去反抗……
女二真的很蠢
难道不知道有窃听这回事吗？
Part7
The End