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小孩不笨2(2006)

小孩不笨2(2006)

又名: I Not Stupid Too

导演: 梁志强

编剧: 梁志强 洪汐

主演: 梁志强 向云 梁文宗 李创锐 洪赐健 黄奕良 陈美廪 黄家强 刘玲玲 黄晶晶

类型: 剧情 喜剧 家庭

制片国家/地区: 新加坡

上映日期: 2006-01-26(新加坡)

片长: 124 分钟 IMDb: tt0475179 豆瓣评分:8.3 下载地址:迅雷下载

简介:

    中产家庭的汤姆和杰瑞兄弟生活条件优越,但是他们却有着诸多烦恼。爸爸(梁智强 饰)是某手机开发公司的职员,妈妈(向云 饰)是某著名杂志的编辑,夫妻俩整日忙于工作,根本无暇顾及孩子的感受。在这对父母的眼里,孩子们调皮捣蛋,一身的缺点,简直让他们操碎了心。汤姆的好朋友成才(洪赐健 饰)生于一个单亲家庭,父亲(黄奕良 饰)文化程度不高,年轻时打架还瘸了一条腿。他为了避免儿子重蹈覆辙,便采取粗暴的方式进行教育。家长如此,学校的老师也如出一辙。教授华文的符老师痛心学生们的学业,然而在教育过程中不得其法,与学生的关系越来越紧张。校长一味遵循校规行事,甚至公开体罚以达到的目的。

演员:



影评:

  1.   这部电影的每一句台词,每一个镜头,每一个表情都反映了深刻的教育问题,这些教育问题往往就发生在我们身边,甚至就在我们家里,这一点尤其让人震动!
      我只选取影片前二十分钟里的一些对话来分析。学谦和Jerry是两兄弟,学谦念高一,Jerry念小学三年级,他们都有尽自己的努力让父母开心,然而他们受到一连串意想不到的打击。

      “你最后一次称赞别人是几时?你最后一次被人称赞又是几时?很久了,对吗?”
      ——这三句问句出现在影片一开始,叩问每一位观众的心。太多现代人失去了真心真意欣赏别人的这份美德。他们不仅不愿意分出一点精力欣赏身边的人,乃至自己的孩子也无暇欣赏。

      Jerry :“我叫Jerry,我上三年级,我一点也不笨,我每科的成绩都拿甲等,可是我的妈妈却很少称赞我,还常常骂我为什么不拿再高一点的分数呢。”
      ——孩子需要成人的鼓励,尤其是来自父母的鼓励。JERRY是个优秀的孩子,可是不仅得不到父母的认同,还被提出更苛责的要求,于是他的心中毫无成就感,反而充满了失落感。

      妈妈:“什么厉害?什么BLOGGY?写什么乱七八糟的文章就这么厉害?平时你的作文又不这么厉害?……65分很厉害吗?以前我在学校的作文至少都是85分。唐诗三百首你会几首?你妈妈我是中文杂志的编辑,你的华文水准这么差,真的丢尽我的脸。”
      ——学谦能写出好的博客文章,说明他有写作的热情,然而作文水平欠佳,或许是因为他的行文不够规范,用的典故也不多。学谦的妈妈如果能肯定孩子的创作热情并且鼓励孩子多看唐诗经典,我想,学谦会十分振奋。然而学谦的妈妈因为学谦没有达到她心目中的要求就诋毁他的成就,又讽刺他学识浅薄,最后一句“丢尽我的脸”让孩子无地自容,不知所措。诚然,学谦的妈妈希望孩子能和自己一样有优秀的华文水平,然而她没有注意到,她“希望”如此并不代表现实就能自然而然地“应该”如此。为什么她的孩子的华文水平不如少年时的她呢?看来她并没有认真地想过。

      妈妈:“你要我讲印度话?华语你不会听啊?洗澡!”
      ——试问如果学谦的妈妈在和自己的朋友打电话时被别人用这样的语气和自己说话,她会觉得好受吗?她也许没有想过这个问题。恨铁不成钢的她并不把学谦在朋友面前的尊严放在眼里,尽管她看见学谦在开心地和朋友聊电话,依然恶狠狠地喝令学谦去洗澡。从学谦惊恐的眼神中我们可以看出他对妈妈的敬畏。他不敢忤逆,但是又不想让朋友耻笑自己像小孩子一样被妈妈管来管去,于是惊慌之中他对电话那边的朋友说:“是我家的女佣……”

      Jerry :“老师,可以再多给我一点时间吗?我一直都没有机会跟他们说话。”
      老师:“哇,你生意做得大啊?忙到没有机会跟他们说话?”
      ——Jerry要参加儿童剧演出了,而且是当主角。这是一件多么值得自豪和兴奋的事情!老师让Jerry请父母届时观看演出,可是Jerry连和爸爸妈妈说话的机会都没有!为什么会这样?孩子想和妈妈说话都要把话写在纸上,贴在冰箱门上,盼望第二天妈妈能够看到——这是为什么?是Jerry生意做得大,还是妈妈生意做得大?

      成才:“刷卡?这么酷啊?里面有没有钱的啊?”
      学谦:(得意状)“只够买这个剃须刀的钱哦。”
      ——作为中学生的学谦已经开始学着大人的样子用银行卡储蓄了。他和朋友一起到商店选购剃须刀,把自己所有的积蓄用来购买这个给爸爸的父亲节礼物。如果你是学谦的父母,你会怎么想?

      妈妈:“你爸爸怎么会这样黑黑的?”
      Jerry :(熄灯后指着黑暗中的爸爸)“你看,我每天晚上看到的爸爸,都是这个样子的。”
      妈妈:“开灯啦,读书就没有半撇,做这些莫明其妙的事情就这么厉害。”
      爸爸:“你看啦,这就是你平时没有管教的关系。”
      妈妈:“你自己还不是一样没有时间管教他?”
      ——爸爸妈妈并没有领会Jerry在贺卡上的图画的深意。Jerry把爸爸画成一个黑影,因为他每天所能看到的爸爸就只有一个影子。作为旁观者,我们很容易能领会:Jerry的爸爸太忙了,每天都要加班到深夜才能回家,到家后最多只能特地打开孩子的房门看一眼准备睡觉的孩子,并没有机会和他们交流,而正在念三年级的小Jerry想念爸爸,却只能看着沉默的黑影……但是在父亲节的晚餐餐桌上,爸爸妈妈只是觉得孩子的做法莫明其妙。恨铁不成钢的妈妈愤愤地奚落Jerry的把戏——如果你是Jerry,你会好受吗?
      爸爸紧接着的这句话把矛盾从Jerry身上转移到妈妈身上。妈妈听了一点也不好受,马上回击,让爸爸哑口无言。他们太习惯对别人施加压力,讨厌别人给自己施加压力。其实将心比心,孩子又喜欢被父母时时施加压力吗?

      爸爸:“Jerry,你还有什么厉害的,给爸爸看看。”
      Jerry :“好啊!我会讲故事!”
      爸爸:“好,讲来听听!”
      Jerry :(立刻站起来)“每个人都有会有梦想……”
      爸爸:(没有在听,拆开学谦的礼物)“剃须机?”
      妈妈:(生气)“家里已经有了,还买,真浪费!”
      学谦:“我是用我自己的钱……”
      妈妈:(打断)“你自己的钱?你的钱还不是我们给你的?浪费钱!”
      ——Jerry认真背诵的台词在父母眼中是视而不见听而不闻的小把戏,学谦的心意在父母眼中是少年无知的挥霍行为。在父母眼中,这一对优秀的兄弟可谓一无是处,如果你有这样的父母,你会快乐吗?如果你是这一对恨铁不成钢的爸爸妈妈,你会快乐吗?
  2.       这部电影我已经看过无数次,应该说是从小学看到现在,每次想起我都会去看一遍。每次看我都会感动到哭同时我也会很多的感受。
         这部电影最主要讲的是两个孩子有不同的家庭,一个是爸妈每天都很忙根本没时间去管孩子;另一个的爸爸很普通,他不懂得怎么和他的孩子交流,所以很多时候不管孩子做什么他只会用骂或者打的形式来解决。最终两个孩子都走上了歧途。
          导演设计这些剧情我觉得是很不错,剧情简单明了却更加吸引人。因为这是现在大部分家庭都有的问题,很多父母因为工作而忽略了孩子的成长,认为只有工作赚钱就是完全为了孩子好,然而不是这样。又因为社会的变化父母给孩子施加压力,拼命让他们学习,没有站在孩子的角度去换位思考。
    在最后,因为一些事他们父母才清醒过来,慢慢的去了解他们的孩子。而在这其中他们也为之付出了很大的代价。
          其实孩子的世界很简单,有时候我们的一句简单称赞的话,一个欣赏的表情就可以让孩子充满力量,变的自信。所以请不要吝啬你的赞赏,让它为那些最需要赞赏的人们带去一股清泉,一缕阳光。
    真心喜欢这部电影,很经典很感人。希望更多的家长小孩都可以看看,让他们了解孩子了解怎么教育孩子,同时也能让孩子明白父母的苦心。
  3.      影片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。父母忙于工作,疏忽了孩子。每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……
        我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽,所以,要好好的呵护她们,千万不能主观随意的否定她们,批评指责更会伤害这些幼苗。用包容的心态,赏识的语言,发展的眼光看待这些幼苗,未来,如果有一天他们长大成材,她们会感恩,以同样的心态对待别人。
  4. 不知道爲什麽其實很怕看這種電影 我怕想起我那時的生活來
    大概每個人在15`6嵗的時候都會遇到些許這種狀況 每個人都會有些同感
    家長一直不聼的在說你 你卻一耳朵進一耳朵出 他們問問題你只想要回答嗯啊哦
    有些時候你想跟他們解釋剛一張嘴他們卻説你還有理頂嘴
    有些時候你聼膩了他們的説辭 明知道你說什麽都是不對就再也不想説話了他們卻偏要你說還一直問你是不是啞巴了
    是啊明知道說什麽都不對 還不如不說 最後就全都變成啞巴了
    我曾經和tom有相同的感覺 就是覺得家裏就是一個只能睡覺的地方
    `那裏看起來什麽都有 其實什麽都沒有`
    跟爸媽不知道怎麽溝通 我們的語言他們聼不懂我們的思想他們不理解
    你一跟他們説話他們都沒有興趣 唯一有興趣的就是作業做完了沒有做完了就接著做題
    我想起jerry在他爸爸生日時送的那幅畫 是爸爸在黑夜裏的樣子
    那是怎樣的一種悲涼
    像tom跟成才都是因爲在家庭在學校找不到自己的世界 才會去在別的方面上凍心思
    他們被人教唆去偷東西就純粹爲了義氣 他們被人勒索他們搶老太婆的項鏈
    他們始終在一起 始終在一起 沒有了別處的溫暖兄弟會是永遠的吧
    我哭了好幾次 我開始以爲這部電影是純粹的喜劇呢
    可是我沒料到后半部分完全就是感情戯 那麽多的場景我仍然還記得
    成才被爸爸打喊的那些話的絕望 成才爸爸幫助他打架得依然
    jerry告訴爸爸偷錢是爲了想要買爸爸的一個小時去看兒子演出 那種單純
    tom`jerry爸媽看tom的blog的醒悟
    種種種種都是青少年這個年齡層所要面對的問題 我想這應該被冠以[青少年心理教育片]比較貼切
    看了後面的影片解説還要演員自述 便更加讚賞梁志強導演的才華
    其實説到底 小孩不笨2是說的`讚賞式教育` 就是對待孩子不能只是打罵
    家長縂覺得他說了 他罵了 他打了 孩子就會聼 不管怎麽樣反正我說了做不好就是你的原因
    每一個小孩心裏都有兩個小孩 一個好小孩一個坏小孩
    儅你打罵孩子的時候你就喚醒了他的坏小孩 他便永遠都忘坏小孩的方向走
    但是如果你學會讚賞 學會用技巧來告訴他還要努力 一切就都是很容易的了
    還有就是不能只看到小孩坏的一面 對於好的一面要注意多加讚賞
    就像學校老師也一樣 得30分就是比25分強 12分就是比10分高
     
    後來想想 我說這些的年齡已經過了 我早已不是那個處在青春期裏叛逆的我了
    初中的我 做過多少讓爸媽傷心透頂的事 僵過討厭過什麽都過去了
    我想如果這種片子應該在學校裏面放映的 它一定會教會小孩子很多事情
    現在的我 有時候仍舊覺得家裏難以溝通 但我不會採取直接衝突的方式
    現在我好像已經沒有那麽多的理由來説他們不理解我了
    我明白只是時代的問題 我早已不奢求什麽他們能夠懂我
    我只是開始明白他們對我的期望 只是明白他們的心
     
    這樣的話還有什麽可說的呢
    每一個經過青春期的孩子跟家長有過矛盾的孩子跟家長像朋友的孩子
    都應該來看看這部電影`小孩不笨2` 原來是06年的新片
    跟`小孩不笨`是原班人馬 tom`jerry`成才都長大了
    tom變得很帥很帥 喜歡他們穿白襯衫的樣子
    一起來過青春期的時光吧
    看看 你會流淚麽
    2007.2.13 淩晨