我和托马斯 After Thomas(2006)

主演: 凯莉·霍威本·迈尔斯谢拉·汉考克安德鲁·伯恩 Lorraine Pilkington Duncan Preston 克莱夫·曼特尔诺玛·杜梅温尼凯特·弗利特伍德克里斯·拉金 Harry Gostelow Gill Hutley Susan Porrett 维洛妮卡罗伯茨 Katy Maw

类型: 剧情

制片国家/地区: 英国

上映日期: 2006-12-26(英国)

片长: 93分钟 IMDb: tt0825222 豆瓣评分：8.2 下载地址：迅雷下载

简介：

凯尔（安德鲁·白内 Andrew Byrne 饰）患有先天性的抑郁症，不和任何人亲近，就连妈妈也不行。虽然尼古拉（凯莉·霍威 Keeley Hawes 饰）和罗博（本·迈尔斯 Ben Miles 饰）一如既往的爱着凯尔，但凯尔的疾病给这个家庭带来了沉重的负担，亦成为了夫妻两人感情裂痕的导火索。

演员：

影评：

        kyle是一个患有自闭症的小孩，和许多自闭症家庭一样，本片中的家庭也是也是濒临破碎的边缘。从电影的第一个镜头到近40分钟的位置，电影全部都是在讲述的是Kyle一次又一次地制造麻烦，而他的父母则一次又一次地竭尽全力去解决这些问题，而每一次都弄得身心俱疲。我们看到他们争吵，甚至第三者开始插足，我们看到一个完美的家庭似乎就要因为这么一个孩子而分裂，这时Thomas出现了。
       可以说Thomas不仅仅是帮助了Kyle的成长，更是拯救了这个家庭。Kyle开始学着去照顾、去分享、去与他人进行交流。Thomas走进了Kyle的世界，也带着Kyle走出了自己的世界。
       总的来说这个电影的叙事结构显得比较平。因为前面花了太长的时间来描述他们家庭的危机，而到了影片进行到一半的时候，影片的另一主角Thomas才开始出现，但是Thomas出现后就一直是Kyle开始和Thomas愉快的相处、开始学会与人相处、逐渐成长。而家庭也逐渐变得和睦起来。中间有几个低谷是丈夫对妻子说Kyle永远不会懂得爱她、Kyle的外婆去世、Kyle踢了Thomas一脚以及Thomas病重。但是这些低谷都是点状的，缺乏连系，而影片大的高潮几乎感受不到，或许最后Kyle说出“Kyle loves his Mum”算是一处，不过这个情节由于和前面在叙事上也缺乏联系，是单独拎出来的一个很短的事件，他们一起在某公园玩，总共只有不到2分钟，因此也难以将观众的感情推上去。
        总的来说本片在情感推进方面是成功的，由于前面用了很多内容去铺垫这个家庭的艰难，所以后面Thomas开始稍微懂事时，确实是会和他的父母一起由衷的感到高兴。但是另一方面本片在故事推进方面却是比较薄弱的，一方面Thomas入戏太晚，前面的情节感觉略显拖沓；另一方面Thomas在片中更多的扮演的是父母用来教育Kyle的工具，而Thomas本身并没有主动的做一些事情，因此后面的部分也会感到不够精彩。还有就是各个情节点之间缺乏叙事上的逻辑性，有点散，类似记流水账，一件件的就这么发生了。但是相比较另两部也是根据真实故事改编的讲自闭症的电影《马拉松》和《自闭历程》，就会发现影片中几乎所有的事情的发生都是相关联的，前面发生的事情在后面总会有一个回应，铺垫做得非常好充足，故事线也很紧凑。
        或许是因为看到影片的片名《After Thomas》，所以自然会想这部电影应该是主要讲Thomas这条狗狗的吧，而实际看到Thomas占的比重并不多，所以才略感失望吧，所以对影片的批评的内容写了比较多。但总的来说我还是挺喜欢这部电影的。讲自闭症的电影有很多，包括《雨人》、《玛丽与马克思》、《亚当》、《莫扎特与鲸鱼》、《马拉松》、《自闭历程》、《海洋天堂》等，不过这些影片基本上都是讲成年人自闭症的，对于自闭症儿童往往只是在片头略有提及，很少做深入的挖掘。而本片导演敢于在这方面进行尝试确实很不容易。要知道拍小孩本身就不容易了，还要拍有自闭症的小孩，其难度可想而知。
   有一种情感，叫做学习爱。

  故事的开头，我不知道这个狗狗是如何进入，加入这个小家庭。
  有pat奶奶的提议，后来kaly麻麻的阅读和了解，决定去尝试。

  故事的镜头，看看Rob在教导，引导他认识狗狗，叫他认识，狗狗的情绪，从而叫他人的情绪。或许他不知道kaly是否了懂他的意思。这个潜意识，他是有在默默的学习。

  这个狗狗在这个家庭，给kaly的小世界，不仅仅是陪伴，更是一种学习爱的过程。从给他买链子，到为他和狗狗买雨鞋，只为一起去海边游玩。

  我想，这个无疑是一个对有自闭倾向孩子的打开的一扇窗。因为他懂得考虑到其他外在因素。可能是他冰山世界，已经开始融化了。

  pat奶奶对于kaly的照顾，对这个小家庭的支持，无疑是莫大的帮助。她很有智慧。当在学校那一幕，她教导他去询问，借玩具的机智表现。虽然这次不能借你，但是以后一定肯定的。这个肯定带有鼓励的语气，真的让他记住了。以及回去后与爸爸的对话。这个过程，一直都是在进步的。

  当他感觉到Thomas要离开了，那段对话，超级暖心。我知道你如果到了天堂就会不疼了。但是我想你和我呆在一起。这是一个情感的真实表达。当Thomas康复了，他立即叫醒爸爸妈妈，为的是一同分享快乐。这个过程，都是在爱中成长。

  After Thomas，冰山已融，爱意袭来。
单位里来了一批小警犬，学生们按成绩排名选自己的犬。
这是他们职业生涯里的第一头犬，以后他们还会有很多很多的犬，但这第一个注定会在记忆里留下深刻的印记。
班里有个孩子叫小羊，是个胆子和个子都很小的男生，学习平平，各方面都平平。
一个人默默无闻，班里的女生不会注意他，老师也不会注意到他。
他选了一条看上去睡不醒的棕黑色的东德牧羊犬，并起了个很奇怪的名字，小米。
如果小米是个学生的话，估计表现应该跟他的主人差不多。
胆小、反应慢、看上去唯唯诺诺，颤颤兢兢的样子。
第一个训练科目，坐、跟随。所有的犬半小时都完成了，小米还在左顾右盼，完全不在状态。训导员训了小米一顿，结果小米和小样都眼泪汪汪的样子。
一个月过去了，小米除了长高长壮和长胖之外，在学习上没有任何进步。
除此之外，小米完全不懂得作为一只警犬，算了，一只狗应该有的交往状态。对任何靠近他的狗都要乱叫。
教官首先找小羊做了一次交流。交流的主题是，你应该在专业上努力，否则现在的状态很难说是狗不行还是你不行。小羊立刻说，教官，是我不行。
没过多久，小羊的小米在训练场上咬了其他犬。
教官忍无可忍，拿起鞭子抽了过去。没想到，小羊护在小米身上，脖子上皮开肉绽。教官吓坏了。小羊还死命抱着自己的小米，嘴里不停叨咕着，别打他，要打就打我。小米也吓坏了，一个劲哀嚎着舔小羊的脸。
为了避免类似事件再发生，每次上课的时候小羊都带着小米躲在角落里。看上去练的挺认真的。教官说，看着吧，没两天就坚持不住了。
所有的犬都会坐、卧、立、嗅，小米还不会跳。
教官推测可能是身体发育问题。教官找小羊谈话，劝他换犬，毕竟第一条犬。教官的话没说完，小羊的眼泪就流下了。他抽泣着说，我不换，我的小米是天生的警犬，他一定能成为优秀的警犬的。教官没办法，只能劝说先拍个片子看看。
事实证明，小米的髋关节发育迟缓，医生的建议是放弃，否则要进行大量的跑跳练习促进髋关节发育。教官又找小羊谈话，小羊这次倒是没流眼泪，他说，我不会放弃小米的，小米一定可以成为警犬。
后来，很少看得到小羊。他同学开玩笑说。小羊可以收拾收拾搬进犬舍了。还有同学说，小羊天天带着小米跑，感觉羊比狗还能跑。
我不知道小米怎么做到的，他看上去非常懂事听话，所有的科目都完成的特别棒。他的身材健壮，毛色油亮，看上去是条非常优秀的警犬。
大家都喜欢小米。
大家也开始喜欢小羊。
毕业典礼的时候，小羊带着小米在全体同学面前表演。大家都说，小米一定会是一只优秀的警犬。
小羊呢，小羊注定也是优秀的警员。
如果没有小米，我就不知道这样的小羊。当然，没有小羊，也不会有小米。
别人的犬
自己的犬
右数第三只犬
从电影制作风格和镜头切换就可以看出是一部以前的电影了看了以后最大的感受就是想把以后的哈士奇变成金毛了。。。
选择一个动物陪在身旁度过漫长岁月其实是一件很不明智的事情你知道它明明是会比你先死的你得亲眼目睹这曾给过你太多温暖的同伴的死亡快乐被你拥有孤独你也得承受但无论如何只能再由衷说一声依旧十分感谢你谢谢你带我走出荒野愿意透过你的眼睛更纯粹的看看这个世界