爱德华大夫 Spellbound(1945)
又名: 意乱情迷 / 爱德华医生
导演: 阿尔弗雷德·希区柯克
编剧: 本·赫克特 约翰·帕尔默 希拉里·圣乔治·桑德斯 安格斯·麦克费尔 梅·E·罗姆
主演: 英格丽·褒曼 格利高里·派克 迈克尔·契诃夫 里奥.G.卡罗尔 朗达·弗莱明 约翰·埃默里 诺曼·劳埃德 比尔·戈德温 史蒂文·杰雷 唐纳德·柯蒂斯 华莱士·福特 亚特·贝克 里吉斯·图米 保罗·哈维 简·阿克 欧文·培根 哈利·布朗 杰奎琳·德威特 爱德华·菲尔丁 阿尔弗雷德·希区柯克 维克托·基利恩 马特·摩尔 艾迪生·理查兹 厄斯金·桑福德 戴夫·威洛克 Richard Bartell Teddy Infuhr George Meader Constance Purdy Clarence Straight
制片国家/地区: 美国
上映日期: 1945-12-28(美国)
片长: 111 分钟 IMDb: tt0038109 豆瓣评分：8.3 下载地址：迅雷下载
简介：
- 精神病院的默奇逊院长即将退休，接手的是年轻有为的爱德华大夫（格利高里·派克 Gregory Peck 饰）。医院里年轻漂亮的女医生彼特森（英格丽·褒曼 Ingrid Bergman 饰）和他相爱，然而竟发现眼前的爱人不是爱德华大夫，而真实的爱德华的秘书，还前来指出这个冒牌人士是杀害爱德华的凶手。
演员：
影评：
- 一、“爱德华大夫”基本情况分析
影片的主要情节在于一位精神分析学家治疗一位患有失忆症和犯罪情结的病人，在这个过程中两人相恋，最后水落石出，终成眷属。以下是对男主人公JB的分析。
影片的男主人公JB本来是一位医科生，曾经在部队服役时当过航空兵。他驻扎在康比利山的时候写信给爱德华大夫，想让爱德华大夫治疗他在空难后留下的神经紧张。
当时爱德华大夫正要去度假，邀请JB同去滑雪。他们经过纽约，还举行了一场午餐宴会。然后到了这个山谷，在滑雪时发生了事故。爱德华大夫在他前面，砰的一声巨响后倒下。
JB童年时曾经因为滑梯事故直接导致自己弟弟的死亡，从此在心里留下犯罪情结。他觉得自己害死了弟弟，同时为这个虚构的事实感到痛苦和内疚。这一段往事被他深深地压抑在自己的潜意识里。
JB童年时的犯罪情结导致他觉得是自己在滑雪时害死了爱德华大夫。他感到内疚和害怕，为了“掩盖”犯罪的事实，他实行自我催眠，把自己当成爱德华大夫，去新的医院履行院长的职责。
虽然JB“化身”为爱德华大夫，然而对现状感到迷惑和恐惧。他不记得自己是谁，不记得过去的所有事情，惟一可以“确定”的是他知道爱德华大夫死了，而且是他害死的。
同时，出于犯罪情结的困扰，JB对一切白色的有竖条纹的东西都感到恐惧和焦虑，表现为呼吸急促，喃喃自语，神情紧张，严重时会昏厥。在一位病人发生意外之后，JB在赶到手术现场时又被犯罪情结困扰，觉得内疚和焦虑，最后昏厥。
彼得森大夫发现了JB的异常，然后运用精神分析疗法试图唤醒JB的记忆。在彼得森大夫的帮助下，JB艰难地回忆起一些片段，最后终于想起所有事情，解开了自己的犯罪情结。
通过影片中彼得森大夫和艾力克斯大夫对JB的治疗，我们可以了解许多关于精神分析的理论和方法。
二、精神分析的理论
1.影片中对精神分析学的解释
在影片开头有几段对精神分析学的解释，原文及本人的翻译如下：
Our story deals with psychoanalysis, the method by which modern science treats the emotional problems of the sane.
The analyst seeks only to induce the patient to talk about his hidden problems, to open the locked doors of his mind.
Once the complexes that have been disturbing the patient are uncovered and interpreted, the illness and confusion disappear…..and the devils of unreason are driven from the human soul.
我们的故事涉及精神分析法。精神分析法被现代科学用于治疗心理的情绪情感问题。
精神分析学家只追求引导患者谈论他(她)的隐藏的问题，从而打开他内心紧锁的大门。
使患者感到不安的情结一旦被揭开并解释，那些症状和迷惑就会消逝……引人错乱的魔鬼将被逐出人类的灵魂。
2.我对精神分析法的理解
看完本片以后，我结合过去学过的精神分析知识，对精神分析的理论有如下理解。
（1）精神分析学认为人之所以患上心理疾病，以及出现行为偏差，与其过往的经历有直接关系。
（2）一个人的所有经历中，其童年的经验对他（她）日后的行为和情绪情感有最重要的影响。
例：
“人们有时候会为自己没有做过的事情感到内疚，这要追溯到他们的童年时代。小孩子总是希望不好的事情发生在他们不喜欢的人身上，然而一旦真的发生了，他们又觉得这是他们自己的过错，这就是犯罪情结，但其实只是小孩子的一场恶梦。”——彼得森大夫在影片中如此对自己的病人解释什么是犯罪情结。
（3）一个人的情绪情感问题和行为偏差可以通过推理的方法得到解释。
（4）当这些问题得到合理的解释之后，患者将明白自己为什么会这样，从而不再焦虑，其症状会逐渐消失。
例：
“当你弄明白为什么会做这些对自己不利的事情，并且发现是从什么时候开始这么做，那么你的症状就会消失了。”彼得森大夫对她的女病人这么说。
三、精神分析的方法
1.科学的方法论
影片中，彼得森大夫治疗男主角JB的犯罪情结和失忆症的过程，其实就是充分收集信息并做出推论的过程。
这些信息包括：患者的情绪情感的外部行为表现，对于自己的记忆的表述，对于梦境的表述等。
在收集这些信息之后，精神分析学家根据精神分析的理论对患者的行为做出合理的解释，从而让患者明白自己的幻觉和焦虑究竟从何而来。
2.收集信息的方法
（1）劝说患者对分析者充分信任
（2）要求患者随心所欲地表述自己的所感所想
（3）要求患者说出过去是否发生什么特别的事情，尤其是童年时期的事情
例：
在帝国大厦的房间里，彼得森大夫让JB躺在床上，自己则坐在床边引导对方回忆往事。
彼得森大夫：回忆一下你的童年，你的童年过得快乐吗？
JB：我觉得很痛苦，但我什么也想不起来……没用的……（准备坐起来）
彼：（制止JB）你小的时候有妈妈，爸爸，还有一些朋友，对不对？
JB：也许是吧。说不定还有一个老婆呢。算了，我的记忆被堵死了……
彼：……我接下来要问你一些医学上的问题。如果一个人看见棕色的东西就感到焦虑，那是为什么？
JB：那要看他过去的经历……
彼：很显然你是一个大夫。
JB：也许是吧，我是一个X大夫。
彼：如果你能记起一丁点东西，那就能扩散回忆起更多的东西。
JB：不，一点也想不起来。（坐起来）我心里只想着一件事情，就是要搞清楚一个逻辑关系。
彼：什么逻辑关系？
JB：我是谁？爱德华大夫是谁？（拿起报纸来读）那个假设的病人和爱德华大夫离开康比利之后就再没有人见过他们……
彼：你怎么知道你和爱德华大夫在一起？
JB：我知道如果我要查证，我就一定不会去爱德华大夫那儿——因为我知道他已经死了。可是为什么我会知道他死了呢？难道我当时和他在一起吗？
彼：你当时在哪里？
JB：我不记得了。从逻辑上来讲，我知道我肯定在场，而且还知道尸体在哪里。尸体被藏起来了，可能是我……
彼：（做出结论）也就是说这两天你都处在幻觉之中。你在没有确凿证据的情况下坚持认为自己杀了爱德华大夫。你知道这其实是怎么回事，犯罪情结使你有这样的想法，那么犯罪情结必须追溯到你童年的记忆。
JB：我觉得你也疯了，这和我的童年有什么关系？只要解决了名字的问题就会有进展了。（其实JB在逃避回忆童年，因为他的确不记得过去的所有事情，为何又断定这些事情与童年无关呢）
彼：(继续推理)警方的公告中没有你的名字……说明爱德华大夫的病号花名册中没有你。（发现JB手上的伤疤）你的手怎么了？你一定经历过事故！在哪里发生的？你的手当时怎么了？过去六个月你有做过手术吗？皮肤三级烧伤……你的手曾经烧伤！在哪里烧伤的？想一想！（反复追问）
JB：（高度紧张，眼睛紧盯伤口，呼吸急促，坐立不安）手受伤……火烧着我的手……（突然又冷静下来）
彼：你还好吧？
JB：刚才怎么了？
彼：你的手受伤这一件事没有办法引起你过去的回忆。事情的开端究竟在哪里，没有头绪。
（在这一番谈话中，彼得森大夫推理出JB过去是一位医生，他未必害死了爱德华大夫，只是出于犯罪情结才一口咬定自己害死了爱德华大夫，这种幻觉使他失去了原本的记忆，并且时时感到焦虑不安。）
（4）观察患者是否对某些事物特别敏感，询问患者为什么对这些事物如此敏感
例：
彼得森大夫和JB来到艾力克斯大夫的家。在房间里，JB对白色竖条纹的床单产生恐惧。彼得森大夫注意到了这个细节，她回想起之前也有类似的东西使JB感到紧张：手术室白色的床单，白色的长袍等。她立即追问JB想起了什么，要求JB看着床单。JB因为过度刺激而昏迷。彼得森大夫为获得新线索而感到高兴。
（可见精神分析学家要有敏锐的洞察力，观察患者细微的情绪变化，并发现究竟是什么使得患者有这样的情绪变化，从而追踪这一刺激物对于患者的意义）
（5）要求患者说出自己的梦境，并且越详细越好
例：
艾力克斯大夫和彼得森大夫一样要求JB信任和依赖医生，他对JB说：“只要你想起什么都对我说，不管你想起的是什么，你要不停地和我说话。”
JB：“我什么也想不起来。”
艾：“那你有没有梦到什么？”
JB：“……有。”
艾：“你梦到什么了？”
JB：“我不相信梦……”
艾：“你不相信梦，被犯罪情结困扰，还不知道自己是谁……你需要我帮你……把你的梦境告诉我，我来帮你解释，这样就能解开你的谜团。你是谁，你为什么做这些事情，这些谜团都在你的潜意识里呈现。但是你并不想知道，人们总是不想知道关于他们自身的事实，因为他们觉得这些事情会让他们生病，这样反而让他们真的病了。
“现在，我们从你的梦入手，梦可以告诉你你想隐藏什么，还会告诉你为什么你要隐藏这些事情。分析梦境的人要检查这些杂乱无章的梦境，把混乱的碎片拼起来，最后找出事实的真相。”
（6）对于失忆的患者，分析者会要求患者重新体验过去的情景，从而刺激患者的记忆，使其回忆起当时的情景
例：
彼得森大夫与JB离开旅馆来到中央车站。彼得森大夫认为JB如果当时的确和爱德华大夫在一起从康比利山区出来的话，一定经过这个车站，那么JB一定听过爱德华大夫买票时说过去哪里。于是彼得森大夫要求JB去买票，当售票员问他去哪里的时候，他要说出当时爱德华大夫说过的地方——一个他现在想不起来的地方。
彼得森大夫这么对JB说：“当你走到售票窗时，尽量放松，尽量想起爱德华大夫当时是怎么说的，然后你也说同样的话，要两张同样的票。”
在排队的过程中JB高度焦虑，他呼吸急促，几乎要逃跑。彼得森在他耳边强调：“当他问你去哪里，你就说出爱德华大夫说过的地名！”
当这个买票的情景终于发生时，JB想起了“罗马”，彼得森大夫马上对售票员说出一个相近的地名，买到两张车票。这时JB因为高度焦虑的中止而几乎瘫软。
（7）为了让患者想起更多的过去的事情，酌量对患者施用促进记忆的药物。
例：
在影片开始没多久，彼得森大夫为了治疗一位有犯罪情结的患者，和“爱德华大夫”（即JB）商量是否有必要施用促进记忆的药物，以使患者尽早想起童年发生过的事情。 - 精神分析医生使患者说出苦恼，开启他们的心灵之锁，而使患者心神得到开朗；病人只有向医生说出一切，不正常或混乱才能有所解脱。——《爱德华大夫》
如果要我说治疗人类心理疾病的关键因素是什么，我认为包括两方面。
一方面是心理医生自身必备的因素：坚持、大爱之心、想象力和寻求真理。
一方面是心理医生与病人的关系：首先要与病人建立一种联系，然后医生给予病人信心、信任、理解与包容，倾听病人说出过去的痛苦经历。
电影关键词：幻想症、爱情、童年阴影、梦、谋杀、真相
剧情由3条线构成：
1，心怀童年阴影的JB在青年时参兵收到惊吓，住进了精神病院，认识了爱德华大夫。后来失忆了，幻想自己杀了爱德华大夫，并冒名顶替他接任院长。但是一见到白色上的直线条就异常。
2，爱德华大夫即将接任新院长顶替原院长马医生，马医生不愿如此，于是谋杀了爱德华大夫。
3，斐医生爱上JB，并坚信他没有杀死爱德华大夫，决心治疗JB的同时找出真相。
这3条线综合作用下构成一部意乱情迷的影片，斐医生和她的导师弗医生对JB的精神分析是影片的重心，谋杀案的的线索由JB的梦提供。
“梦是可以恢复记忆的最佳线索，你是谁？在逃避些什么？这些秘密都深埋在你的脑海里，只是你不愿去面对，人有时会不愿面对现实，因为事实会触痛他们的伤口，因此他们为了忘却一切反而会生病。梦可以告诉我们你到底在逃避些什么，但只能显示出片段，将此片段加以组合成型，恢复原来的样子，然后再找出其中的意义，越奇怪的梦越有帮助。”
JB的梦：
一间赌场，没有墙壁，窗帘上画满了眼睛。有一个人拿着一把大剪刀在剪窗帘，然后一个衣着暴露的女人走过来吻每一个人，她先走到我这一桌，女人长得像斐医生。后来我和一个有络腮胡的男人打牌，我打出梅花7，他说：“我是21点，我赢了。”但他的牌却是空白的。然后赌场经理过来了，对着络腮胡男人说：“下次你再作假，我决不放过你。”
络腮胡男人站在一个倾斜的屋顶上，他慢慢地掉下去了。然后我又看见赌场经理，他手里拿着车轮，躲在后面，车轮形状很奇怪，我看到他把车轮从屋顶上丢下来。我跑到一个山丘上，突然听到有拍打声，抬头一看， 是一对大翅膀。那双翅膀一直追着我，我一直跑。
弗医生的分析：
斜屋顶表示滑雪山坡斜面（由JB一看到雪就害怕产生的联想），络腮胡男人可能是爱德华大夫，他从山坡上掉下去了。翅膀是斐医生，以天使的形象出现。或者暗示天使谷（这时JB说：是加布里山谷）。
于是斐医生与JB去了加布里山谷滑雪场，试图唤醒他的记忆。滑到爱德华大夫掉下去的那个山坡时，在最后快坠崖的时刻，JB想起了过去发生的事。
JB的童年阴影（症结所在，荣格称之为“情结”）：
我与弟弟在一个建筑物的二楼斜滑道上，弟弟坐着的滑道底端下面就是大门的高尖的钢筋架。我从滑道上往下滑，喊着弟弟让他快点离开，我不能控制自己，我一直往下滑，直到底部身体的惯性把弟弟踢了下去，弟弟被大门的钢筋架插死了。我产生了严重的罪恶感，就好像是自己杀死了弟弟。
JB回忆起他与爱德华大夫来这里的事：
我以前学医，有个女朋友，后来她嫁给了我室友。我的名字是约翰凡伦泰，我在当兵时受伤退伍，在坠机中受到惊吓，于是到了精神病院，认识了爱德华大夫。他为了治我的病，约我去滑雪。我们两一起去纽约，然后来了加布里，发生了意外。滑雪的时候，他在我前面15公尺处坠崖。就在那时童年发生的事的罪恶感刺激了我，让我以为自己杀了爱德华大夫，为了证明爱德华大夫没有死，我就冒名顶替了他。
但是这就是真相了吗？不，真相外有真相。警察发现，爱德华大夫尸体背后有弹孔，于是JB以最大犯罪嫌疑人之身份被逮入监狱。斐医生始终坚信JB，于是决定找出真相。谈话中发现马院长说话的漏洞，开始怀疑马院长。于是找到他对他当面质问。
斐医生对JB的梦的解析：7点和21点暗示地名，纽约有家21点俱乐部，赌场经理就是马院长，他去了纽约，警告爱德华大夫，不准接任他的位子，不然就等死。梦里的车轮代表左轮枪。是马院长在滑雪场的时候从背后给了爱德华大夫几枪以致丧命。
关于人类心理疾病，我的看法
我认为人类后天形成的心理疾病的最主要原因，是源于心理上强烈的痛苦体验。而童年时期强烈的痛苦体验最有可能引发心理疾病的产生，比如幻想症和人格分裂。过去影响未来，人类心理疾病与过去经历息息相关，所以回忆过去是精神分析治疗中非常重要的部分。
无论是什么原因造成的一些心理上难以承受的痛苦，内心会为了避免感受到痛苦而将之压抑或隐藏。根据荣格的理论，我们内心压抑或隐藏的东西，我们不仅仅有意识地使某一内容私人化，而且我们甚至把它自己也隐藏起来。于是它从无意识分离出来，变成一个独立的“情结”，独自存在于无意识当中，在那里它不会被意识纠正或干涉。这个“情结”就成了心理当中的一个自主成分。经验表明，它可以产生一种自身特有的幻想生活。而当意识的压抑行为停止或放松的时候，这个“情结”就冒了出来，比如在睡梦中，通常以梦的形式出现。
《爱德华大夫》中，JB童年时无意中让弟弟发生意外丧命的负罪感使他痛苦，JB内心压抑这种负罪感，于是这种痛苦形成了一个情结。这个情结就像一颗长存于体内等待爆发的肿瘤一样，长存于JB的无意识中。也像肿瘤会影响身体其他功能运作一样，情结会影响意识的运作。比如JB看到白色上的直线条时表现出来的恐惧和焦虑。而当JB目睹爱德华大夫谋杀事件发生时，当那个与他痛苦万分的童年经历十分相似的情节再现时，JB的犯罪情结爆发了，它不受意识控制，产生了幻想。JB由于痛苦而压抑了这段意识记忆，受犯罪情结所控，幻想自己杀了爱德华大夫。而内心又害怕这个事实，于是安慰自己爱德华大夫没有死而冒充顶替了他，让这个身份继续活下去。JB压抑了这段记忆，但是在睡梦中得以重现，这就解释了为何JB的梦提供了许多寻找真相的线索。而关于JB对白色上的直线条的反应，是他的犯罪情结引发的行为异常。白色上的直线条即像童年时和弟弟的那个滑道上的线条，又像爱德华大夫遇难的那个滑雪场上雪橇滑过的痕迹。斐医生和弗医生对JB的精神分析治疗是通过让JB回忆往事和分析JB的梦来进行。
人类后天的心理疾病，源于心理上强烈的痛苦体验。所以精神病患者才是最可怜的人。不管怎么说，人都要学会一样本领，就是发泄痛苦，不压抑于内心。正如荣格所说：一个无意识的秘密比一个有意识的秘密更为有害。 - 影片的最后几分钟掩盖了事件的真相，除去最后几分钟，你会发现，事实应该是这样的：
1. 女大夫的导师和爱德华大夫学术上有分歧，名誉、地位、成就有差距，另外加上年老孤独，性情大变。在他所透露出的那次冲突后，萌生杀意。于是跟踪爱德华大夫和派克，在他们滑雪时躲在树后开枪。
2.派克一开始只是个倒霉的替死鬼，当老头发现派克和自己女学生的关系后，非常嫉妒，于是火上浇油，彻底将派克引上绝路。派克或者滑雪时摔死，或者引领警察找到尸体，彻底成为凶手。
3.派克拿着刀子要行凶是为了保护爱人。老头才是勾起派克回忆的最主要因素，老头枪杀爱德华大夫的时候，派克只看到了树后面的人影，但是大胡子却格外清晰，他隐约觉得老头危险，却又不敢确定，骨子里善良与从小就有的罪恶感也使得派克没有对老头动手，于是在犹豫间中了老头的招。
派克意图行凶时被老头醉倒，然后在熟睡中做了梦，对梦境正确的分析应该是这样：
4.老头对应了梦境中的“大胡子”。
5.老头往牛奶里下毒，害得派克睡觉，对应于梦境中的“作弊”。
6.无数的眼睛意味着窥探、跟踪、监视。剪刀剪开一层层的目光，意味着对窥探的恐惧，以及对跟踪的难以摆脱。
7.赌博意味着派克对老头是否是凶手不确定。梦到赌馆就说明去过赌馆，这种分析太简单了，人的梦境很微妙的，没这么直接。
8.美女代表着二楼床上的褒曼，裸露代表着性与诱惑，美女亲吻每个人，代表着褒曼与导师和派克的关系都非比寻常，也意味着褒曼的善良。
9.车轮对应手枪，屋顶的斜坡对应小时候的滑梯和滑雪的山坡，等等与片中的分析相同。
任何一个精神分析师也需要有人对他做精神分析，老头就是那种有谋杀倾向的古怪科学家：
5.老头对梦境的分析具有强烈的误导性，通过分析他指出了案发地点，引诱派克前往，给派克带来极大危险。
6.老头狡猾、冷静，有时候却又很情绪化，非常歇斯底里和小孩子脾气。对褒曼有种对母亲似的依赖。
从剧情来讲，让导师做凶手更具有冲击力，因为他的戏份大。与褒曼初见时流露的温情让人感动，家的感觉啊，多么善良、慈祥，而且还有些无助，而第二天早上老头则态度大变，强大得让人畏惧。
我觉得希区编剧的时候是想让老头来当凶手的，但似乎觉得太变态，于是还是让一个戏份不多的人作凶手，并且将动机归结为对院长职位的争夺，似乎这这才显得正常。
题外话：达利设计的那段是亮点，将梦影像化很难。通过梦可以一定程度地还原内心，但偏差在所难免，完全准确解读梦境很难。
梦没什么，和通灵通神没什么关系，解梦是科学，科学是人类的自娱自乐。信科学，得永生。
聪明一点的人都标榜自己有病，但完全看不上做精神分析的，也从来不去看心理医生。当然，漂亮的女大夫除外。温柔、善良、关心、呵护，都是治病良药，尤其是那种说不明白的、所谓的“爱”。 - 爱德华大夫》是一个梦的解析
影片中最著名的片段是那个梦的描写，它也是影片最具奇幻色彩的地方。Hitchcock为此特意请来西班牙超现实主义画家Dail来制作梦境图景，从而使我们可以很直观地看到一个迷幻中的梦中世界。在Dail的设计中，梦幻不是含混不清的，而是有棱有角的触目惊心。那个剪开画满眼睛的幕布，令我们想起他在“Un chien andalou”（一条安达鲁狗）中为Bunuel（布努艾尔）设计的那个切开眼球的经典一幕。而Dail通过这部电影与Hitchcock的合作，觉得Hitchcock是电影界中的一个怪人，但他和Hitchcock的脾气十分相投。Hitchcock家里还挂着一幅Dail送给他的作品，画上还写有“赠给死骑士”的题词。当然，在拍摄时Hitchcock也否决了他一些比较“狂放”的想法，诸如：一座塑像摔碎了，Ingrid Bergman的内脏上爬满蚂蚁等。
另外，在Alexander家中，Ballantine受到毛毯上条纹和卫生间里白色瓷砖的刺激，意识顿时变的混乱，他拿着剃刀准备把Alexander杀死，而Alexander好象毫不知情，还热情地让Ballantine喝牛奶。这时我们看到的是Ballantine杀气腾腾的双眼，以及透过牛奶杯底拍摄的Alexander模糊的身影。接着镜头就切到第二天早上Alexander歪倒在沙发中，Constance惊恐万分，而Alexander突然坐起来显得安然无事，原来Alexander早就察觉到不对，所以在牛奶中就放了点镇静剂。这段情节的处理惊险万分而有极具喧闹，起承转合滴水不漏，让人叹服Hitchcock手法之高明和完美。
在影片的结尾，深知难逃惩罚的老院长Murchison把枪口对准了Constance，可是被勇敢的Constance一番话说得心悸之后，慢慢地把枪对准了自己，即对准了摄影机，也就是对准了观众，接着子弹飞出，火光一闪，出现了这部黑白片中唯一的红色。整个过程一气呵成，令人心跳不已。