咕噜咕噜美人鱼(2015)
简介：
- 一个古老文明与未来科技共存的葫芦小岛。
演员：
影评：
当宫崎骏笔下的波妞从海底乘着水母缓缓来到海面上的时候，她遇到了一个改变她一生的小男孩。小男孩用盆盛着游动的波妞，欣赏着这个奇怪的生命，直到波妞变成了小女孩。最后，波妞与小男孩完成了亲嘴。
不知为什么，看着《咕噜咕噜美人鱼》，我的脑海里不停地闪现出《悬崖上的金鱼姬》来。同样是一个海底生物小美人鱼咕噜，有着波妞一样的可爱性格，也遇到了一个小男孩鱼丸，在他的木盆里游啊游，直到变成了小女孩。最后，鱼丸被删除了这段记忆。
两相比较，同样的人物关系，不同的结局。突然感到我们的现实很残酷。
这还不是最残酷的。波妞与小男孩的故事是去找妈妈，勇敢地挑战自己，勇敢地面对困难，勇敢地成长。而咕噜与小男孩的故事却是要与阴险的人类斗争，与残暴的海怪斗争，但一场场看似惊险的斗争却并没有让主人公实现什么真正的成长。
两相比较，同样的童趣，不同的使命。突然感到我们的现实很不单纯。
当然，还有更残酷的。波妞与小男孩的画面中，我们见到了惊涛巨浪，也见到了深邃而黑暗的隧道，映射着内心的恐惧，但却只是心理层面的危机感。而咕噜与小男孩的故事中，海怪与美人鱼却是你死我活的关系。海怪上来就用长长的指甲暴力地插入手下的身体，致其死亡。中间也多次出现类似的暴力场景，甚至最后它自己都被炸得分了尸。心理层面的危机感已经彻底用暴力画面表现出来。
两相比较，同样的危机感，不同的暴力属性。虽然国内没有分级制，但我们的儿童动画真的不能这么干。
这就是悬崖上的金鱼姬和与海妖作战的美人鱼的差别。我们总是习惯于用一个个二元对立去解决问题，用打怪除魔的方式去完成英雄的加冕，可是真正的童趣往往是不在于此的。恰恰是咕噜给鱼丸去送饭这样的生活场面，咕噜一次次捅破又再为鱼丸加上气泡面罩的趣味，才是咕噜咕噜美人鱼能够走进人心的最最动人的场景。
inside
<图片1>这部剧的导演是真的当没有人看过《悬崖上的金鱼姬》吗，抄袭真的过分，给孩子们看的动画片竟然有一段不顾危险把供给氧气的泡泡给捅破的，先不说无厘头，做这样的画面是想教会小孩子什么，拔氧气罐儿吗？
这种影视做出来完全就是给中国的动画丢脸，基本上完全就是抄袭，防范坏人扮演石像和从电视里扮演贞子吓人，抗日神剧都不敢整全让你们给整出来了，这种东西就基本上无效的，没有一点意义的影片，模型基本上就是照搬《悬崖上的金鱼姬》甚至连老爷爷都很像宫崎骏老师制作组是什么意思。烂到不想多说
今天有一搭没一搭的陪女儿看了这部电影，女儿刚三岁半，接受不了任何坏人的出现，还惦记着要看，所以就坐在我怀里我搂着她一起看，
她心里一直为美人鱼的妈妈担心着，看完以后女儿哭了，不是被吓哭的，是因为伤感。因为最后结尾的时候我也觉得很难过，鱼丸和咕噜咕噜一起经历了那么多，作为人鱼的妈妈却因为人类不能有人鱼的记忆而删掉鱼丸的记忆，咕噜咕噜小人鱼拉着鱼丸的手一直哭，喊着妈妈不要，可是妈妈却在删掉鱼丸脑海里一点一点的记忆，好残忍啊，像极了那些嘴里说着为孩子好，却不知道孩子究竟想要什么的家长。
最后鱼丸睡醒了，除了手里有一颗?，那是咕噜咕噜救他留下来的，其他就像是做了一场梦，我想鱼丸以后长大了，应该也会告诉孩子们人鱼的故事都是传说，世上没有真正的人鱼吧。
就像曾经很多胸怀浪漫梦想的小孩，慢慢的都长成了庸俗的大人，过着小时候鄙夷的生活，慢慢的接受了平凡的日子，美其名曰拥抱不完美的自己。