暑假作业 暑假作業(2013)
简介：
- 小宝（杨亮俞 饰）的父母正在协商离婚，他们将小宝送往了乡下，暂时和爷爷共同生活。从车水马龙的大都市来到僻静的乡村，小宝感到十分不习惯，心情因此闷闷不乐。小宝转入了当地一所只有二十七个学生的学校念书，在那里，他遇见了绰号“大熊”的女生。尽管大熊和小宝同龄，但过的却是与他截然不同的困苦生活，这让小宝十分感慨。
演员：
影评：
张作骥一如既往的风格，却不会让人觉得乏善可陈。 镜头下有原生态的台湾，热情淳朴的乡民，少年成长的迷惑，亲子关系的疏离，和现代家庭的迷思。 为事业忙碌的父母无视孩子的成长，父亲没有留意孩子脚上的运动鞋早已破洞，母亲送来的新运动鞋却早已不是他合适的尺码。 绰号是“大雄”的小宝和大熊，一个生长在城市，一个生长在乡下。 大熊问小宝，你们在台北的家有花园吗？有栅栏吗？ 小宝说，有。 大熊说，我们的家也有花园，但是没有栅栏。 台风大作那天，妹妹发现在平板电脑发现那天是小宝的生日，还取笑他“好可怜，都没有人给你过生日”，他也只好安慰自己，有90多个赞呐。在他想和自己的好朋友名铨通电话时，明铨却受伤在病房，妹妹恶作剧般的在小宝讲电话时大声的给他唱生日歌，被他极力制止。 台风过后的那天，大熊的父母特意从外地赶回来给她过生日，一家六口在不久前屋檐各处都在漏水的房子里，围坐在一起为她唱生日歌。靠拾破烂维生的奶奶在前一天因为台风导致停电摔伤了腿，但家庭的关爱和凝聚并未让这个一贫如洗的家庭彼此疏离。 名铨的离开，让小宝第一次感受到生命的变幻。初到乡下的他不理解爷爷为什么把石头当做逝去的奶奶，名铨的离开，他开始学着爷爷在石头上划上他想念的人的脸，把它摆在画有自己头像的石头的旁边，带它去泛舟，放手让它沉入湖底。 对于成长这个已经被其他导演过度渲染的话题，导演一笔带过，只是一行被写的歪歪扭扭的“没有人会陪你一辈子，” 没有浓墨重彩，却直戳人心。 电影的开头和结尾由两组长镜头组成，镜头对准了这个总是面无表情的小宝，坐在父亲的车上。电影刚开始小宝坐在父亲的车上，在去往乡下的途中表现出无奈，困惑，和对城市生活些许的不舍。电影的结尾，父亲接他去医院看爷爷时，他似乎就已预感到了离开，于是他不断的从车窗内向外张望，这段时期出现在他生活里的乡民站在路边，随着车的行驶他们的笑容和模样渐行渐远，他不停的、不停的回头，他想要记住这个让他感受到爱的地方和这里善良淳朴的乡民。 我想，不少人都有这样的童年：在暑假开始之时被送去一个陌生的地方陪伴长辈，却又在来不及向即刚要熟知的朋友道别的时候被安排离开；或者在暑假的最后一天才开始写暑假作业；或者写在作业本上的日记都只是应付老师的空话假话，而日记最真实的那一页，在写完之后，早已被悄悄撕下来。 这一定是小宝“暑假最有意义的二十天”，可惜，“暑假作业还没做完”。 PS： 1. 一直认为，台湾电影界能拍出最真实的台湾的导演有三位：杨德昌、侯孝贤、张作骥。本片描绘了一副美丽的台湾风情画，让更多人看到了最真实的台湾。 2. 好电影没有国界，这个道理犹如爱无国界一般。伦敦电影节放映该片的影厅里，亚洲人寥寥无几，但很开心看到，影片放映结束之后的影厅响起了掌声。这在两天前贾樟柯的《天注定》放映之后，不曾出现。 3. 配乐很加分，搭配镜头里夏日的台湾，犹如夏日里的一阵晚风，沁人心脾。
- 仔细看完之后，发现看似乡间小品的该片实为宏篇大作，人物关系错综复杂，埋下伏线众多。当然，节奏掌握不算完美，而且还是台湾电影那些由来已久的老话题，比如家庭矛盾、代际沟通、城乡差异等等，但处理起来足够纯熟精巧，很难想象在这里的评价竟会这么低。
先来理一理这里面的人物关系，这是理解本片最重要的关键所在。
小宝家庭：
父母。由于工作繁忙长期聚少离多，闹离婚和分割抚养权。平时无暇照顾子女，母亲连自己的儿子穿多少码鞋都不知道，按着以前的尺码买，结果“太小了”，爷爷入院后，只把妹妹带走，留下小宝一个人。
爷爷：一板一眼，威严肃穆，规矩众多，和子女的关系都处不好。却热爱自然，认为妻子还在身边，常跑到湖畔捡石头画画，带石头一起晒太阳。由于一人独处，阿嬷经常让小孙女送汤给他。
姑姑。姑姑因为不听爷爷劝阻坚持出嫁台北，投奔城市的怀抱，与爷爷翻脸，兄妹也许久不相往来，以至于小宝妹妹竟认不出自己的姑姑，只知道叫“老师”。离婚后无奈回到乡间，来不及修复父女关系，爷爷就住院了。
妹妹。小宝沉迷于玩具和电视节目，非常讨厌妹妹在左右聒噪不停，妹妹跟爷爷说：你把哥哥画丑一点，看他整天板着个苦瓜脸。
小宝的小伙伴：
大雄&大熊：小宝刚一介绍自己绰号，就被全班哄笑，原因是班里有一女孩子叫“大熊”，所以大熊问：你为什么也叫大熊？后来还把自己心爱的宠物——一只螳螂给了大雄，这是一种天然存在的亲切感。
小宝&明诠：打过一场雨中篮球，两人惺惺相惜建立了友谊，小宝开始融入屈尺的小伙伴群体，不再拒绝和他人交往，懂得与他人分享快乐。
大熊&明诠：明诠在法语剧结束之后，第一时间抢了黑熊面具，还为心爱的女孩子付出了生命。
其他人物：
明诠母亲，也就是度假村风骚老板娘，一边不准男友再想小宝的姑姑，一边又和大肚男打情骂俏，也许，这就是单身母亲的无奈和生存之道。
老板娘的男友，一直喜欢小宝姑姑，背着老板娘问姑姑：我再追你好不好？
纹身男：喜养动物，小宝不愿帮他救山羊，知道爸爸的轮胎是他帮忙换的，羞愧不已，赶快拿黑熊面具遮住自己。
屈尺乡间似有一种魔力，不但爷爷和奶奶的精神联系长存，邻里关系和谐，还让小宝的家庭关系得到重整，小宝父母因偶然的机会在爷爷家里重聚开趴欢乐一番，久违的亲密回归了，爷爷认为这很荒谬。小宝刚来时整天抱着电视和平板电脑不放，讨厌晒太阳，害怕毒蚊子和大螳螂，不敢爬树梯，还拿遥控直升机当挡箭牌，可以说，象征工业文明的城市和象征农业文明的乡间之间的疏离在小宝身上得到最大程度的体现。后来，小宝学会了划船，也不再怕上高树，回城之前把螳螂放归自然，和这里达成最后的和谐。明诠的去世让小宝感受到了生命的脆弱，友谊的珍贵。开始写日记时乱用成语，杜撰自己在乡间的感受，目的只是给老师应付交货，最后一篇日记因明诠而写得情真意切，不过他不愿意给别人看，就把它撕了下来。在效仿爷爷往湖里投入画着明诠头像的石头之后，他成长了。所谓“暑假作业”，实际就是小宝二十天的成长历程。 台湾电影有很多这种从小孩的视角来看待成人世界的佳作，侯孝贤的《冬冬的假期》和杨德昌的《一一》就是完美的典范。张作骥这部比较类似《冬冬的假期》，着笔于乡下人的淳朴习性，突出都市与乡村的生活差异，以及成人世界里彼此冷漠疏离、复杂难解的情感，全然透过小孩的眼光去审视这一切。然而就切入点与观察角度来看，显然没有太多新意。前半部分较为有趣，用日记体的口吻做为画外音补充，乡村学校的种种趣事，爷爷这个角色的生动刻画，都算得上是可圈可点之处。越到后面越多戏剧化情节令故事走向变得陈腐乏味，特别是“死亡”这个设计过于生硬和突兀。并不是一味要靠沉重的话题才能令青春成长故事变得意味深长，同样结尾也不一定要以爷爷生病住院搬到大城市才能提升影片的思考价值。导演不太像从心底对此题材有着满满的喜爱，而更像是一部例行公事的套路之作。
- 冷脸猴小孩。
吃饭前要请已故的奶奶吃饭，虽然只是用桌上的一块石头表示。
爸爸妈妈忙着工作的事，没空照料孩子，爷爷看了心疼。
小学生的日记造假居多。
红上衣和蓝上衣的小男孩都是小“骚货”、表情帝。
《冬冬的假期》。
爸爸妈妈处理完客户的事，没地方去，就去爷爷家，被长得像奶奶的爷爷逼着用麦克风回答离婚的事，好好笑。
村里的壮黑俊小伙有两个。
儿子要离婚，女儿已离婚。
小男孩去急流水里抓鱼，大人也不管，结果死了，可惜。孤儿院长大的，没家长来闹，大家也不重视？他可是会打篮球会跳水的帅哥。
我将我的好朋友，沉在我的心中了。
爷爷思念大陆的老家。
要习惯孤独，没有人会陪伴你一辈子。
生死教育。
妈妈不知道儿子鞋的尺寸，买过来太小了。爸爸从没带孩子去过动物园。
乡下人会好心帮路人，为何城市的就不愿意？
三星半